Оснавная общеобразовательная программа высшего образования (стр. 5 )

№ п/п	Индекс	Содержание
ОК-1	способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу
ОК-2	готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
ОК-3	готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала
ОПК-1	готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности
ОПК-2	готовностью руководить коллективом в сфере своей  профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
ОПК-3	готовностью использовать фундаментальные биологические представления в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач
ОПК-4	способностью самостоятельно анализировать имеющуюся информацию, выявлять фундаментальные проблемы, ставить задачу и выполнять полевые, лабораторные биологические исследования при решении конкретных задач с использованием современной аппаратуры и вычислительных средств, нести ответственность за качество работ и научную достоверность результатов
ОПК-5	способностью применять знание истории и методологии биологических наук для решения фундаментальных профессиональных задач
ОПК-6	способностью использовать знание основ учения о биосфере, пониманием современных биосферных процессов для системной оценки геополитических явлений и прогноза последствий реализации социально-значимых проектов
ОПК-7	готовностью творчески применять современные компьютерные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче биологической информации для решения профессиональных задач
ОПК-8	способностью использовать философские концепции естествознания для формирования научного мировоззрения
ОПК-9	способностью профессионально оформлять, представлять и докладывать результаты научно-исследовательских и производственно-технологических работ по утвержденным формам
ПК-1	способностью творчески использовать в научной и производственно-технологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов дисциплин (модулей), определяющих направленность (профиль) программы магистратуры
ПК-2	способностью планировать и реализовывать профессиональные мероприятия (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры)
ПК-3	способностью применять методические основы проектирования, выполнения полевых и лабораторных биологических, экологических исследований, использовать современную аппаратуру и вычислительные комплексы (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры)
ПК-4	способностью генерировать новые идеи и методические решения
ПК-5	готовностью использовать знание нормативных документов, регламентирующих организацию проведения научно-исследовательских и производственно-технологических биологических работ (в соответствии с направленностью (профилем) программы магистратуры)
ПК-6	способностью руководить рабочим коллективом, обеспечивать меры производственной безопасности
ПК-7	готовностью осуществлять проектирование и контроль биотехнологических процессов
ПК-8	способностью планировать и проводить мероприятия по оценке состояния и охране природной среды, организовать мероприятия по рациональному природопользованию, оценке и восстановлению биоресурсов
ПК-9	владением навыками формирования учебного материала, чтения лекций, готовность к преподаванию в образовательных организациях высшего образования и руководству научно-исследовательской работой обучающихся, умение представлять учебный материал в устной, письменной и графической форме для различных контингентов слушателей

Приложение 2

Распределение компетенций

Индекс	Наименование	Формируемые компетенции
Б	Дисциплины
Б1.Б	Базовая часть
Б1. Б.1	Философские проблемы естествознания	ОК-1, ОПК-8
Б1. Б.2	Иностранный язык	ОПК-1
Б1. Б.3	Экономика и менеджмент высоких технологий	ОПК-3,  ОПК-5
Б1. Б4	Компьютерные технологии в биологии	ОПК-7, ПК-1
Б1. Б.5	Математическое моделирование  биологических процессов	ОПК-7, ПК-1
Б1. Б.6	Специальные главы физических и химических наук	ОПК-3, ОПК-8
Б1. Б.7	История и методология биологии	ОПК-3,  ОПК-5
Б1.В	Вариативная часть
Б1.В. ОД	Обязательные дисциплины
Б1.В. ОД.1	Учение о человеке (биологический аспект)	ОК-3,  ПК-1
Б1.В. ОД.2	Учение о клетке	ОК-1, ПК-1
Б1.В. ОД.3	Современные проблемы биологии	ОПК-3, ОПК-6
Б1.В. ОД.4	Учение о биосфере	ОПК-3, ОПК-6
Б1.В. ОД.5	Современная экология и глобальные экологические проблемы	ОПК-3, ОПК-6
Б1.В. ОД.6	Молекулярная биология	ОК-1, ПК-1
Б1.В. ОД.7	Генетика	ОК-1, ПК-1
Б1.В. ОД.8	Биотехнология	ОПК-3, ОПК-4
Б1.В. ДВ	Дисциплины по выбору
Б1.В. ДВ.1
1	Инновационные процессы в школе и в вузе	ОК-3,  ПК-9
2	Актуальные вопросы биологического образования	ОПК-4, ОПК-7
Б1.В. ДВ.2
1	Экология высших растений	ОК-3,  ОПК-3
2	Экология животных	ОК-3,  ОПК-3
Б1.В. ДВ.3
1	Микроскопические методы исследования биологического материала	ОПК-3, ОПК-4
2	Методы полевых исследований	ОПК-4, ПК-3
Б1.В. ДВ.4
1	Учение об индивидуальном развитии	ОПК-3,  ПК-1
2	Микробиология	ОК-1, ОПК-3
Б2	Практики, в т. ч. научно-исследовательская работа
Б2.У	Учебная практика
Б2.Н	Научно-исследовательская работа	ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-9, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7
Б2.Н.1	Научно-исследовательская работа в семестре	ОК-1, ОК-3, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-9, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7
Б2.П	Производственная практика
Б2.П.1	Практика по получению профессиональных учений и опыта профессиональной деятельности	ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8
Б2.П.2	Педагогическая	ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-5, ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-9
Б2.П.3	Научно-производственная	ОК-3, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8
Б2.П.4	Преддипломная	ОК-3, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8
Б3	Итоговая государственная аттестация	ОК-1, ОК-2, ОК-3,ОПК-3, ОПК-5, ОПК-8