Министр образования Кировской области в режиме онлайн провел встречу с родителями по вопросам ГИА - 2016
13.11.2015
13 ноября в режиме видеоконференцсвязи состоялась встреча министра образования Кировской области с представителями родительских комитетов государственных и муниципальных школ.
Цель встречи – разъяснение вопросов прохождения в 2016 году выпускниками 9 и 11 классов государственной итоговой аттестации (ГИА).
Александр Михайлович дал разъяснения относительно организации ГИА, этапов, форм ее проведения, отличия ГИА в 9 и 11 классе. Ответил на поступившие вопросы по подготовке пунктов проведения экзаменов, видеонаблюдению, подготовке к сдаче экзаменов учащихся учреждений среднего профессионального образования, сроках действия результатов ЕГЭ. Всего от родителей поступило 19 вопросов.
Он обратил внимание родителей, что до начала итоговой аттестации остается менее шести месяцев, а сочинение как допуск к ЕГЭ пройдет уже через 2,5 недели - 2 декабря 2015 года. Для успешной подготовки к ЕГЭ выпускникам 11 классов необходимо уже сейчас определить, какие предметы им понадобятся для поступления в вуз по выбранному направлению обучения, ведь срок подачи заявлений на участие в ЕГЭ - до 1 февраля 2016 года. После 31 января изменить, расширить перечень предметов для сдачи в форме ЕГЭ будет невозможно без уважительной причины. Поэтому уже сейчас необходимо связаться с приемными комиссиями, уточнить список экзаменов, требуемых для поступления, и после окончательного выбора, с учетом резерва, своевременно внести данный список в заявление на сдачу ЕГЭ.
Министр также проинформировал родителей, что в контрольно-измерительных материалах по ЕГЭ произошли содержательные и организационные изменения: по большинству предметов сокращено количество заданий с выбором одного ответа; заданий с выбором ответа не будет по географии, информатике, истории и обществознанию; по истории добавлено новое задание, предполагающее написание исторического сочинения по определённому периоду истории России.
Минимальное количество баллов по предметам ЕГЭ остается без изменений.
Говоря о ГИА-9, он отметил, что девятиклассники проходят аттестацию по двум обязательным учебным предметам (русский язык и математика) и по двум учебным предметам по выбору. Основанием для получения аттестата об основном общем образовании является успешное прохождение ГИА-9 только по обязательным предметам – русскому языку и математике.
Он подчеркнул, что в школах учителя уже давно ведут подготовку школьников к экзаменам. Главными акцентами информационно-разъяснительной работы являются исполнение требований, предъявляемых к участникам экзаменов; создание максимально комфортной психологической обстановки для участников ГИА.
Также министр образования акцентировал внимание на меры (обособление ППЭ, видеонаблюдение, металлодетектор), предназначенные для контроля за соблюдением требований, установленных как к участникам экзаменов, так к организаторам экзаменов. Это запреты: на пользование и наличие сотовых телефонов и других технических средств, различных материалов, шпаргалок; на вынос материалов из аудитории; на разговоры в аудиториях между участниками. В случае нарушения указанных требований, а это выявляется и через систему видеонаблюдения, участник удаляется с экзамена, его результаты аннулируются ГЭК, и к повторному экзамену в текущем году по этому предмету он не допускается.
В завершение встречи Александр Михайлович отметил результативность работы по организации ГИА в предыдущие годы и высказал пожелания о том, что предстоящий период проведения экзаменов в 2016 году пройдет в рабочем режиме с учетом опыта предыдущих лет. «Надеемся, что в этом учебном году экзамены в 9-х и 11-классах пройдут без нарушений, а все участники, заявившиеся на экзамены, получат заслуженные результаты», - резюмировал министр образования.
Для справки. Для оперативного ответа на вопросы по ГИА, возникающие у школьников и родителей, действуют:
«горячая линия» ЦОКО - 64-74-61, 71-44-06,
интернет-приемные: на сайте Правительства области - http://www. kirovreg. ru/question/,
на областном портале - http://43edu. ru/management/department/head/reception,
«горячая линия» Рособрнадзора - 8-495-984-89-19
Вопросы, поступившие до встречи, и ответы на них
Дополнительная информация о ГИА-11 и ГИА-9
ГИА-11
Государственная итоговая аттестация 11-классников проводится в 2-х формах:
единого государственного экзамена (ЕГЭ),
государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы, представляющие собой задания стандартизированной формы, а также специальные бланки для оформления ответов на задания.
ЕГЭ проводится письменно на русском языке (за исключением раздела «Говорение» в ЕГЭ по иностранным языкам).
При проведении ГВЭ используются тексты, темы, задания, билеты.
ГВЭ имеют право сдавать выпускники с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды, а также обучающиеся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы. Указанные категории выпускников по желанию могут сдавать экзамены в форме ЕГЭ.
Большинство выпускников 11 классов проходит ГИА-11 в форме ЕГЭ, т. к. ЕГЭ является одновременно и выпускным экзаменом в школе, и вступительным испытанием в вуз.
После введения ЕГЭ на территории Российской Федерации выросло количество студентов из провинции, поступивших в ведущие вузы Москвы и Санкт-Петербурга. Кроме того, упростилась процедура подачи документов в высшие учебные заведения – абитуриентам не надо выезжать в другие города и регионы для сдачи вступительных экзаменов, а также они имеют право подать документы в несколько вузов (в 5 вузов на 3 специальности).
Особенности ГИА-11 в 2016 году:
1). Проведение итогового сочинения (изложения) как условия допуска обучающихся к ГИА-11.
Итоговое сочинение (изложение) впервые введены в 2014/2015 учебном году.
Изложение вправе писать следующие категории лиц:
обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;
обучающиеся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, а также в учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
Результаты итогового изложения при поступлении в вуз не учитываются.
Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы. Они самостоятельно выбирают сроки написания итогового сочинения из числа установленных.
В 2015/2016 учебном году установлены следующие сроки проведения итогового сочинения (изложения):
2 декабря 2015 года,
3 февраля 2016 года,
4 мая 2016 года.
Итоговое сочинение (изложение) оцениваются по системе «зачет» или «незачет». При получении «незачета» на итоговом сочинении (изложении) 2 декабря у школьников есть возможность переписать работу 3 февраля и 4 мая 2016 года (но не более 2 раз).
Итоговое сочинение (изложение) оцениваются по 5 критериям, которые утверждены Рособрнадзором (соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность).
К проверке допускаются итоговые сочинения (изложения), соответствующие следующим требованиям:
а) объем сочинения должен быть не менее 250 слов, а объем изложения – не менее 150 слов. В противном случае сочинение (изложение) не проверяются и за всю работу в целом ставится «незачет».
б) итоговое сочинение (изложение) выполняются самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника (работа другого участника, чужой текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде и др.). Если при проверке сочинение (изложение) будут признаны как списанные, то выставляется «незачет» за работу в целом.
Более подробно ознакомиться с информацией об итоговом сочинении (изложении) можно на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).
2). ЕГЭ по математике с 2015 года разделен на базовый и профильный уровни.
Результаты базового ЕГЭ по математике выдаются в отметках по пятибалльной шкале, не переводятся в стобалльную шкалу и не дают возможности участия в конкурсе на поступление в вузы.
Эти результаты позволят выпускнику получить аттестат и поступать в вуз по некоторым гуманитарным направлениям, где не требуются результаты ЕГЭ по математике.
Результаты профильного ЕГЭ по математике оцениваются в стобалльной системе, и могут быть представлены абитуриентом на конкурс для поступления в вуз.
В 2016 году у школьников сохраняется возможность сдачи математики и на базовом, и на профильном уровнях одновременно. В случае успешной сдачи выпускником математики базового уровня и не сдачи математики профильного уровня, аттестат он получит, а пересдать экзамен для поступления в вуз сможет только через год.
3). В прошлом учебном году введен раздел «Говорение» (устная часть) ЕГЭ по иностранным языкам.
Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам сдается на добровольной основе. Процедура сдачи устной части экзамена полностью автоматизирована и проводится за компьютером с использованием специализированного программного обеспечения.
100 баллов можно получить, если выпускник сдаёт и письменную, и устную части. Максимальные баллы за письменную часть – 80, устную – 20.
В 2016 году сохранится сдача письменного и устного экзамена по иностранным языкам в два дня.
4). В 2015 году произошли и содержательные, и организационные изменения в контрольных измерительных материалах ЕГЭ.
По большинству учебных предметов было сокращено количество заданий с выбором одного ответа, а в ЕГЭ по русскому языку, математике и литературе их не было вообще.
В 2016 году заданий с выбором одного ответа не будет также в материалах ЕГЭ по географии, информатике, истории и обществознанию.
Руководитель Кравцов считает: «Мы уходим от вариантов «угадайки», чтобы дать возможность школьникам в полном объеме продемонстрировать на ЕГЭ свои знания, умения и навыки. Часто бывает, что ответ неверный, но логика решения правильная. При этом уже сейчас технология сдачи и проверки ЕГЭ уникальна и дает возможность оценить не только конечный результат, но и процесс решения, а также позволяет понять, как мыслит тот или иной ученик. Поэтому мы планируем увеличивать количество письменных и устных заданий с полным ответом».
5). Рособрнадзором установлено минимальное количество баллов ЕГЭ, необходимое для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета:
русский язык – 36 баллов (минимальная граница по русскому языку для получения аттестата – 24 балла),
математика профильного уровня – 27 баллов,
физика – 36 баллов,
химия – 36 баллов,
информатика и ИКТ – 40 баллов,
биология – 36 баллов,
история – 32 балла,
география – 37 баллов,
обществознание – 42 балла,
литература – 32 балла,
иностранные языки – 22 балла.
6). В 2016 году сдача ЕГЭ будет проходить в 2 периода: досрочный (март-апрель) и основной (май-июнь).
7). Срок действия результатов ЕГЭ – 4 года.
Результаты ЕГЭ 2012 года действительны до окончания 2016 года, результаты 2013 года – до окончания 2017 года, результаты 2014 года – до окончания 2018 года, результаты 2015 года – до окончания 2019 года.
Рекомендации для 11-классников и их родителей:
Для успешной подготовки к ЕГЭ выпускникам необходимо уже сейчас определить, результаты каких экзаменов им понадобятся для поступления в вуз по выбранному направлению обучения.
Уже сегодня, в начале учебного года, нужно определиться, в какой вуз или хотя бы по какому направлению будет поступать ваш ребенок.
Зачастую бывает так, что уже перед началом экзаменов предметы, выбранные выпускником для сдачи в форме ЕГЭ, меняются им на совершенно противоположные. А ведь школьник весь год готовился, и отсюда возникает ненужное напряжение на экзамене.
Главный источник материалов для подготовки к ЕГЭ - официальный сайт Федерального института педагогических измерений http://fipi. ru/. Это и открытие банки заданий, демонстрационные варианты, спецификации, различные аналитические материалы по результатам проведения экзаменов в прошлые периоды.
Экзамены проводятся на базе заранее определенных школ. В текущем году в Кировской области будет открыто 72 ППЭ. В большинстве районов это центральные районные школы. Пунктом проведения экзамена считается обособленная часть школы, в которую перекрыт доступ для лиц, не принимающих участие в проведении экзаменов. У входа на территорию ППЭ в обязательном порядке будет присутствовать сотрудник полиции, оснащенный ручным металлодетектором. Во всех аудиториях ППЭ установлены системы видеонаблюдения. За ходом проведения экзаменов в большинстве ППЭ будут следить в реальном времени общественные on-line наблюдатели – специально подготовленные лица. Для родителей, желающих посмотреть, как их дети сдают экзамены, такой возможности нет.
Все указанные меры предназначены для контроля за соблюдением требований, установленных, как к участникам экзаменов, так к организаторам экзаменов. Это запреты:
на пользование и наличие сотовых телефонов и других технических средств, различных материалов, шпаргалок;
на вынос материалов из аудитории;
на разговоры в аудиториях между участниками.
В случае нарушения указанных требований, а это выявляется и через систему видеонаблюдения, участник удаляется с экзамена, его результаты аннулируются ГЭК и к повторному экзамену в текущем году по этому предмету он не допускается.
Важное значение для участников экзамена отводится пониманию порядка и своевременности подачи апелляций, как на процедуру, так и по результатам экзаменов.
Апелляция на процедуру подается участником экзамена в день экзамена не покидая территорию ППЭ члену ГЭК, который в обязательном порядке присутствует в ППЭ. В этот же день данная апелляция направляется секретарю конфликтной комиссии, проводится проверка фактов указанных в апелляции и в случае подтверждения фактов, которые могли оказать существенное влияние на результативность экзамена, апелляция удовлетворяется конфликтной комиссией, результаты экзамена аннулируются, участник допускается к пересдаче в дополнительные сроки.
Апелляция по результатам экзаменов подается в образовательную организацию, по месту подачи заявления на участие в ЕГЭ, в течении 2-х дней после официального объявления результатов. Итогом рассмотрения подобных апелляций могут быть следующие решения конфликтной комиссии:
оставить результат без изменений;
изменить результат оценивания ряда заданий, при этом необходимо учитывать и тот факт, что бывают случаи и понижения баллов за отдельные задания.
Буквально сразу после проведения экзамена бывает очень много звонков с вопросами: когда будут готовы результаты и где с ними можно ознакомиться.
Сроки обработки материалов и выдачи результатов установлены на Федеральном уровне:
по русскому языку – 11 дней;
по математике (базовый уровень) – 8 дней;
по остальным предметам – 9 дней.
В текущем году с результатами можно будет ознакомиться в сети Интернет на 3-х ресурсах:
через официальный информационный портал ЕГЭ;
через официальный сайт ГИА в Кировской области;
через региональный портал государственных услуг.
На региональном портале государственных услуг и официальном информационном портале ЕГЭ помимо результатов экзаменов можно будет ознакомиться и с копиями работ участников.
ГИА 9
Государственная итоговая аттестация 9-классников считается ключевым вопросом в системе школьного образования. Она позволяет оценить:
возможность продолжения обучения на старшей ступени среднего общего образования в соответствии с образовательными потребностями (изучение предметов на профильном уровне);
уровень компетентности педагогов;
качество образовательных услуг.
ГИА-9, как и ГИА-11, проводится в 2 формах:
основного государственного экзамена (ОГЭ),
государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы, представляющие собой задания стандартизированной формы, а также специальные бланки для оформления ответов на задания.
При проведении ГВЭ используются тексты, темы, задания, билеты.
ГВЭ имеют право проходить выпускники с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды, а также обучающиеся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы.
Указанные категории выпускников по желанию могут сдавать отдельные предметы в форме ОГЭ.
Заявления подаются в общеобразовательную организацию по месту обучение в срок до 1 марта с указанием выбранного перечня из 4-х предметов.
Места открытия ППЭ определяются по согласования с муниципальными органами управления образованием, при этом учитываются технические и кадровые возможности школ для обеспечения экзаменов в соответствии с установленными требованиями. В указанных ППЭ не планируется осуществлять видеонаблюдение.
В остальном порядок проведения ОГЭ, требования, установленные, как к участникам экзаменов, так и к организаторам экзаменов, подача апелляций полностью соответствуют ЕГЭ.
Особенности ГИА-9 в 2016 году:
1). 9-классники проходят ГИА-9 по двум обязательным учебным предметам (русский язык и математика) и по двум учебным предметам по выбору из перечисленных: физика, химия, информатика и ИКТ, биология, история, география, обществознание, литература, иностранные языки.
2). Основанием для получения аттестата об основном общем образовании является успешное прохoждение ГИА-9 только по обязательным предметам – русскому языку и математике.
Результаты экзаменов по предметам по выбору, в том числе неудовлетворительные, не будут влиять на получение аттестата.
Итоговые отметки за 9 класс по русскому языку и математике определяются как среднее арифметическое годовых и экзаменационных отметок выпускника и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.
Итоговые отметки за 9 класс по другим учебным предметам выставляются на основе только годовой отметки за 9 класс.
3). Если обучающийся 9 класса получит неудовлетворительный результат по русскому языку или математике, он допускается к повторной сдаче экзамена по одному из этих обязательных предметов в дополнительные сроки (в июне 2016 года).
Советы родителям выпускников 9-х и 11-х классов
Во время подготовки и сдачи любых экзаменов, в какой бы форме они ни проводились, всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом – это абсолютно нормальная реакция организма. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает отрицательное действие.
Поэтому важно формировать адекватное отношение к предстоящей итоговой аттестации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзаменов, а родителям – оказать своему ребенку правильную помощь.
Уважаемые родители! Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное – спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.
Не запугивайте ребенка сложностью и ответственностью предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сложно преодолеть выпускнику.
Просто грамотно организуйте ему подготовку к экзаменам в течение предстоящего учебного года, заранее настройте его на соблюдение ограничений и запретов, установленных Порядком проведения ГИА, обеспечьте адекватную психологическую поддержку.
Заблаговременное ознакомление с правилами проведения ГИА и заполнения бланков, особенностями экзамена поможет разрешить эту ситуацию. Также снимет чувство неизвестности и напряжения тренировка в решении пробных тестовых заданий.
