Сценарий
спортивного мероприятия для учащихся 5 классов
Учитель: Здравствуйте ребята, сегодня мы проводим спортивный праздник, целью которого является безопасность на воде и на пожаре, а также популяризация профессии пожарного и матроса - спасателя. Сегодня мы с вами повторим вопросы безопасности и потренируемся как правильно вести себя в экстремальной ситуации. Сегодня у нас в гостях, работники МЧС.
Ведущий: Спасатели люди спортивные,
В них столько энергии, бодрости, силы,
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим,
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет.
Ученик: Чтоб матросом - спасателем стать,
Надо много попахать,
Надо много потрудиться,
Нахлебаться всласть водицы!
Надо сильным быть и смелым,
За любое браться дело,
Чтоб на помощь человеку,
Вновь прийти на нашу реку.
Ученик: Спорт отличное лекарство, укрепляет и бодрит,
Помогает быть сильнее так физрук наш говорит,
И поэтому без спорта я ребята никуда,
Я пожарным стану точно,
Сильным ловким стану я!
Учитель: Познакомимся с командами участниками.
А судить наши соревнования будут:
Учитель: Всем известно, что при любой опасности
Самое главное, это что бы помощь пришла вовремя, и чтобы было кому протянуть вам руку помощи.
1 эстафета « Рука помощи»
(бег по парам держась за руки)
Учитель: Ребята, чтобы стать спасателем, надо самому знать правила поведения в экстремальных ситуациях. Я буду задавать вопросы Командам, а вы будете на них отвечать. Сначала проверим ваши знания по безопасности на воде.
1.Где находится спасательная станция в Борисове?
2.Какие средства спасения вы знаете?
3.Что такое ледостав?
4.Что такое ледоход?
5.Как расшифровать аббревиатуру ОСВОД?
6.Где в Борисове можно кататься на коньках?
7.Можно ли вам ученикам 5 класса находиться и купаться на пляже без сопровождения взрослых?
8.Что можно сделать если человек на ваших глазах тонет, а вы не умеете плавать?
Учитель: Нужно звать на помощь, или бросить веревку, спасательный круг и попытаться вытащить тонущего.
Сейчас мы это и попробуем.
2 Конкурс «Перетягивание каната»
Учитель: А теперь ребята скажите как нужно передвигаться по льду И что делать если лед под вами начал трещать и проваливаться.
3 эстафета: «Передвижение по льду»
(передвигаться не отрывая ног от пола, обратно перекатиться)
Учитель: Ребята каких две самых опасных и нужных для человека стихии вы знаете? Правильно это огонь и вода.
4 игра « Огонь и вода»
(Срывать ленточки у одних синие у других красные)
5 конкурс
Учитель: А теперь ребята ответьте на вопросы по пожарной безопасности.
1.по какому номеру вызывают пожарную команду?
2.как одеваются пожарные.
3.Чем опасны пожары?
4.От чего бывают пожары?
5.Может быть одежды частью,
Есть в любой пожарной части,
На машине он сухой,
На пожаре он с водой. (рукав)
6.Он в рубашке ярко красной,
И в работе безотказный,
Если вдруг пожар случиться,
Каждый взять его стремиться.
Как оружие в бою,
Преграждает путь огню, (огнетушитель.)
7.много нужного на нем,
Для борьбы найдешь с огнем,
Лом, ведро, багор, лопата.
на стене всегда висит,
Это есть ( пожарный щит.)
8.Летела мошка-осиновая ножка.
На стог села – все сено сьела. (искра)
Учитель: известно, что иногда пострадавший находиться в тяжелом состоянии и не может сам передвигаться.
6 конкурс
Транспортировка пострадавшего
(перенести набивной мяч на руках)
Учитель: А теперь ребята проверим получатся ли с вас хорошие пожарные.
7 Конкурс «перенеси ведро с водой»
Пока подводятся итоги игры. Презентация по безопасности на льду и на воде, при пожаре.
Подведение итогов.
Награждение.
