Учебный план

Месяц	Тема	Цель	Материалы; инструменты; литература
сентябрь	«Яблоко и груша»	Упражнять в скатывании пластилина между ладонями круговыми движениями и затем вытягивании верхней части с целью получить форму груши.	Пластилин, стека,  доска, яблоко и груша (натуральные). «Пластилин».
« Лимон, вишенки»	Учить детей лепке фруктов по представлению, добиваться выразительной передачи формы, строения и характерных деталей.	Пластилин, стека, доска. «Пластилин».
«Грибы»	Закрепить умение детей лепить знакомые предметы, используя усвоенные ранее приемы лепки (раскатывание пластилина прямыми и кругообразными движениями, сплющивание ладонями, лепка пальцами) для уточнения формы.	Разноцветный пластилин, картон, доска, стека. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
Октябрь	«Разные колобки»	Совершенствовать умение скатывать пластилин круговыми движениями рук; учить детей использовать в  работе стеку.	Пластилин, доска, стека. «Обучение детей лепке».
«Мы милашки – куклы - неваляшки»	Учить детей изображать куклу-неволяшку; делить пластилин на части; скатывать пластилин в шары; учить соединять части, прижимая их.	Разноцветный пластилин, доска. Мастерилка  «Лепим игрушки».
«Ушастые пирамидки»	Совершенствовать умение скатывать ком  пластилина между ладонями прямыми и круговыми движениями обеих рук.	Пирамидки, пластилин, доска, трубочка. Мастерилка  «Лепим игрушки».
«Кукольная посуда»	Закреплять умение детей лепить посуду. Отрабатывать приемы лепки. Воспитывать активность, самостоятельность и аккуратность  в работе.	Кукольная посуда, пластилин, доска, стека, картон. Е. Румянцева «Кукольная посуда».
Ноябрь	«Веселые улитки»	Вызвать у детей интерес к лепке; учить их лепить улитку путем сворачивания столбика и оттягивания головы и рожек; продолжать учить детей лепить пальцами.	Пластилин, доски, палочки, кусочки проволоки, бисер. ыкова «Лепись,  рыбка».
«Озорные рыбки»	Закреплять знание приемов изготовления предметов овальной формы (раскатывание прямыми движениями ладоней, лепка пальцами). Закреплять приемы оттягивания, сплющивания при передаче характерных  особенностей рыбки; учить обозначать стекой чешуйки, покрывающие тело рыбы.	Разноцветный пластилин, доска, стека. ыкова «Лепись,  рыбка».
«Вертолет и самолет»	Закреплять умение использовать при  создании изображении разнообразные приемы лепки, усвоенные ранее.	Пластилин,  доска, стека, трубочка. Мастерилка  «Лепим игрушки».
«Зайчик»	Учить детей лепить животное; передавать овальную форму его туловища, головы, ушей. Закреплять приемы лепки и соединения частей.	Игрушечный зайчик, пластилин, доска, стека. , Лыкова «Лепим игрушки».
Декабрь	«Снеговик»	Закреплять умение детей передавать в лепке предметы, состоящие из шаров разной величины. Учить передавать относительную величину частей. Развивать чувство формы, эстетическое восприятие. Закреплять усвоенные приемы лепки.	Пластилин, доски, стеки. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Саночки»	Совершенствовать умение скатывать пластилин в шар; сплющивать в лепешку; скатывать  колбаску.	Красный, желтый и зеленый пластилин, спички, стека, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Мишка»	Вызвать у детей желание лепить мишку. Упражнять в технических и изобразительных навыках лепки животных; развивать самостоятельность.	Коричневый, белый, черный, синий и желтый пластилин, спичка, стека. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
	«Курочки - хохлатки»	Учить передавать форму головы, туловища курочки, скатывать их прямыми, движениями. Использовать  полученные  навыки.	Пластилин, доска, стека. ыкова «Пластилиновый петушок».
Январь	«Слепи какую хочешь игрушку»	Продолжать развивать образные представления,  воображение и творчество. Закреплять умение использовать при создании изображения разнообразные приемы лепки, усвоенные ранее.	Пластилин разноцветный, доска, стека.
«Лошадка»	Учить детей изображать лошадку, передавать характерную форму частей: туловище – овоидной формы, голова – шар с немного оттянутой мордой, короткие треугольные формы	Разноцветный пластилин, спички, стека, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Кукольная мебель»	Использовать знакомые приемы лепки; раскатывание, сплющивание и т. д.	Разноцветный пластилин, стека, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
Февраль	«Мальчик Вася»	Учить во время лепки фигуры человека, передавать форму головы, туловища, рук, ног, пропорциональное соотношение частей.	Разноцветный пластилин, спичка, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Девочка Маша»	Учить детей передавать фигуру человека  из частей. Соединять части. Закреплять полученные умения.	Разноцветный пластилин, спичка, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Угадай, что я слепил»	Продолжать развивать самостоятельность и творчество, умение создавать изображения во собственному замыслу.  Закреплять умения, полученные ранее.	Пластилин разноцветный, доска, стека.
«Ежик»	Учить детей лепить ежика, используя игрушку в качестве натуры. Совершенствовать  умение скатывать пластилин круговыми движениями, учить оттягивать пальцами отдельные детали и использовать стеку для изображения колючек.	Черный и бежевый пластилин, еловые иголки или вермишель, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
Март	«Храбрые мышата»	Учить детей передавать в лепке сходство и характерные особенности мышки: закреплять приемы создания овальной формы; скатывание небольших шариков и сплющивание их,  раскатывание и присоединение частей.	Пластилин оранжевого, белого, черного цвета, бисер, доска. ыкова «Пластилиновый петушок».
«Антарктический пингвин»	Учить лепить животного.  Закреплять  приемы лепки: раскатывание между ладонями, прикрепление частей к вылепленному телу животного, сглаживание мест скрепления, прищипываниеи т. п.	Черный, белый, красный, синий и желтый пластилин, стека, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Морж»	Учить детей лепить животное.. Отрабатывать приемы лепки и соединения частей. Развивать образные представления, воображение.	Синий, белый и черный пластилин, доска, стека. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
Апрель	«Цветы»	Развивать замысел. Использовать полученные умения; закреплять правильные приемы лепки.	Разноцветный  пластилин, спичка, картон. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Цветущее дерево»	Продолжать закреплять интерес к лепке; поддерживать желание изобразить предмет. Учить передавать в лепке впечатления от окружающего.	Пластилин разноцветный, картон, бисер, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Динозаврик »	Учить детей изображать предметы путем вытягивания частей из целого куска; передавать характерную форму туловища.	Разноцветный пластилин, стека, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
«Ползучие - гремучие»	Закреплять умение скатывать длинный валик; раскатывание комочков и сплющивание их в лепешку.	Пластилин разноцветный, доска, спички, бисер, проволока. ыкова « Слепи свой остров»
Май	«Веселая гусеница»	Продолжать обогащать представления детей о предметах круглой формы.	Разноцветный пластилин, спички, стека, доска. Е. Румянцева «Простые поделки из пластилина».
« Лепка по замыслу»	Закреплять умения детей задумывать содержание своей работы, используя усвоенные способы создания изображения, доводить задуманное до конца. Воспитывать самостоятельность активность, творчество. Вызывать желание  любоваться своими работами, рассказывать о них.	Пластилин, доска для лепки, стека.
«Божья коровка»	Учить детей лепить, используя уже знакомые приемы (раскатывание шара, сплющивание).	Пластилин красный, черный, белый, желтый. «Пластилин».
«Морские животные»	Развивать замысел. Закреплять умения, полученные ранее.	Пластилин, стека. доска. ыкова «Морская лепилка».

СОГЛАСОВАНО:  УТВЕРЖДАЮ:

Зам по УВР МБДОУ д\с «Сказка»  Заведующий МБДОУ д\с«Сказка»

______    ______  

«___»____________2015г.  «____»______________2015г.

Учебный план – график занятий

Кружок художественно – эстетического творчества

«Веселый пластилин».

На 2015 - 2016 учебный год

(средняя группа)

  Руководитель кружка

  Воспитатель МБДОУ д\с «Сказка»