МКОУ «Гоноховская СОШ Завьяловского района»
Исследовательская работа
«Золотое сечение»
Выполнил: Арапов Максим,
ученик 6 класса
Руководитель:
Гонохово - 2014
Содержание
Введение………………………………………………………………..3 Глава 1. Понятие «Золотого сечения»………………………………..4 Глава 2. Исследование…………………………………………………5 Заключение……………………………………………………………..7 Литература……………………………………………………………...8
Введение
Учение об отношениях и пропорциях успешно развивалось в IV в. до н. э. в Древней Греции. С пропорциями связывались представления о красоте, порядке и гармонии, о созвучных аккордах в музыке.
Пропорциональность в природе, искусстве, архитектуре означает соблюдение определенных соотношений между размерами отдельных частей растения, скульптуры, здания и является непременным условием правильного и красивого изображения предмета.
Цель:
- узнать, что такое «золотое сечение», найти предметы, обладающие данным сечением.
Научный аппарат:
Объект исследования: Золотое сечение
Предмет исследования: отображение «Золотого сечения» в аспектах деятельности человека
Гипотеза: мы считаем, что человек в своей деятельности постоянно сталкивается с предметами, имеющими в своей основе золотое сечение
Задачи:
- проанализировать научно-популярную литературу; дать понятие «Золотого сечения»; провести исследования, в ходе которого определим человека с «божественными пропорциями».
Глава 1. Понятие «Золотого сечения»
Золотое сечение – это деление отрезка, при котором длина всего отрезка так относится к длине его большей части, как длина большей части к меньшей.

Отношение обозначают буквой ?;
?= 0,618 = 5/8
Золотое сечение математики часто называли божественной пропорцией

- Скульпторы, архитекторы, художники использовали и используют золотое сечение в своих произведениях. К примеру, в храме Парфенон в Афинах отношение высоты здания к его длине равно ?.

Есть предположение, что Пифагор понятие золотого сечения позаимствовал у египтян и вавилонян. И, действительно пропорции пирамиды Хеопса, барельефы предметов быта и украшений из гробницы Тутанхамона свидетельствуют, что египетские мастера пользовались соотношением золотого сечения при их создании.

Рассматривая расположение листьев на стебле растений можно заметить, что между каждыми двумя парами листьев (А и С) третья расположена в месте золотого сечения (В).

Очень совершенна форма стрекозы, которая создана по законам золотой пропорции: отношение длин хвоста и корпуса равно отношению общей длины к длине хвоста

Холст, на котором написана «Тайная вечеря» Сальвадора Дали, имеет форму золотого прямоугольника, стороны которого находятся в золотом отношении.
Глава 2. Исследование.
- Золотое сечение заложено в пропорциях человеческого тела. Примером является статуя Зевса Олимпийского (одно из семи чудес света).

Итак, золотое сечение является математическими символами идеального соотношения формы и роста. В древности считалось, что если человек имеет золотое сечение, то он великий человек
Среди своих знакомых и друзей я провел исследование: измерил их рост, расстояние до талии. Мне стало интересно, обладает ли кто-нибудь из нас «золотым сечением», то есть «божественной пропорцией». Ниже в таблице приведены данные измерений и вычислен коэффициент пропорциональности. Наиболее приближенные данные получились у Александра (0,62 / 0, 61).
Рост, см | Расстояние от талии до макушки, см | Расстояние до талии, см | ? (0,618) | |
Я | 152 | 60 | 92 | 0,6 / 0,65 |
Мама | 166 | 68 | 98 | 0,59 / 0,69 |
Папа | 179 | 73 | 106 | 0,59 / 0,68 |
Сеня | 123 | 51 | 72 | 0,58 / 0,7 |
Юра | 169 | 67 | 102 | 0,6 / 0,65 |
Виталя | 137 | 49 | 88 | 0,64 / 0,56 |
Александр | 167 | 63 | 104 | 0,62 / 0, 61 |
Сергей | 150 | 55 | 95 | 0,63 / 0,58 |
Юля | 164 | 59 | 105 | 0,64 / 0,56 |
Алена | 160 | 60 | 100 | 0,62 / 0,6 |
Расстояние от талии до макушки, см | Расстояние от талии до головы, см | Расстояние от головы до макушки, см | ? (0,618) | |
Я | 60 | 39 | 21 | 0,53 / 0,65 |
Мама | 68 | 48 | 20 | 0,42 / 0,7 |
Папа | 73 | 53 | 20 | 0,38 / 0,72 |
Сеня | 51 | 33 | 18 | 0,54 / 0,64 |
Юра | 67 | 47 | 20 | 0,42 / 0,7 |
Виталя | 49 | 27 | 22 | 0,81 / 0,55 |
Александр | 63 | 43 | 20 | 0,46 / 0, 68 |
Сергей | 55 | 37 | 18 | 0,49 / 0,67 |
Юля | 59 | 38 | 21 | 0,55 / 0,64 |
Алена | 60 | 42 | 18 | 0,43 / 0,7 |
Заключение.
В результате проделанной мной работы, я понял, что человек в своей деятельности постоянно сталкивается с предметами, имеющими в своей основе золотое сечение. В живописи, фотографии, дизайне золотое сечение очень часто используется в виде классических приемов композиции.
Литература:
- Учебник математики 6 класс под ред. Учебное пособие для 10-11 кл. гуманитарного профиля под ред. Золотое сечение. – М., Квант, 1973 г., №8. Золотая спираль. – М., Квант, 1984, №9. Золотое сечение. – М., Стройиздат, 1990. . Пифагор.- М: «Просвещение» 1993 г. . История математики в школе VII-VIII кл. Пособие для учителей.- М: «Просвещение» 1982 г. Школьникам о математике и математиках. М: «Просвещение» 1981 г. www photoline. ru/tcomp 1.htm. http//www. nips. riss-telecom. ru/poly/


