
МБУК «Краеведческий музей района имени Лазо»
Общеобразовательная программа
«Природа Дальнего Востока»
для учащихся 1-4х классов
Переяславка
Пояснительная записка«Любить природу и знать историю родного края
– задача перед нами поставлена такая!»
Дети, которых еще в детстве научили любить природу, вырастают более чуткими, любознательными и ответственными. Именно поэтому важно в самом юном возрасте показать ребенку красоту окружающего мира и научить его ценить каждое проявление природы.
Предлагаемые занятия по природе Дальнего Востока содержат интересные факты о жизни растений, в том числе лекарственных, и животных, вопросы о природе, способствующие развитию любознательности. Большинство занятий направлено на закрепление знаний детей о различных видах животных и растений, условиях, среде их обитания, особенностях питания, а также на развитие слухового и зрительного внимания, мышления и памяти.
Экологические занятия способствуют получению знаний о предметах и явлениях природы, формируют навыки бережного обращения с окружающей природой. Дети знакомятся с понятием «пищевая цепь», получают представление о цепях питания в лесу.
Программа «Природа Дальнего Востока» для учащихся 1-4х классов рассчитана на один год изучения. Музейные занятия проводятся на базе районного краеведческого музея, с привлечением различных средств обучения (возможны занятия на базе школы). Занятия имеют общую тематическую направленность и включают не только информационную, но и практическую составляющую.
Цель: формирование экологической культуры ребенка, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе, окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении определенных моральных норм, в системе ценностных ориентаций.
Задачи:
расширить знания учащихся о природе и окружающем мире; воспитывать экологическую культуру; развивать память, мышление у школьников.При реализации программы можно использовать традиционные формы организации занятий, но на первое место должны выйти такие формы как игровая форма занятия, мастер-классы, учебный подход, обязательное использование материалов краеведческого музея.
Учащиеся приобретут:
- Знания о родной природе, познакомятся с её разнообразием. Представления о методах и формах исследования окружающего мира;
Учащиеся научатся:
- Уважать и хранить природу Вести себя правильно в лесу
Учебно-тематический план
№ | Дата | Тема |
1 | Сентябрь | «Обитатели леса» |
2 | Октябрь | «Мир дальневосточных птиц» |
3 | Ноябрь | «Водоемы родного района и их обитатели» |
4 | Декабрь | «Как звери зимуют» |
5 | Январь | «Чудеса Хабаровского края» |
6 | Февраль | «Красная книга Хабаровского края» |
7 | Март | «Летающая радуга» |
8 | Апрель | «Лесная аптека» |
9 | Май | «Цветы лесной поляны» |
Дополнительно подготовлены научно-развлекательные экологические квесты:
«По следам тигра». Ребята в игровой форме узнают, кто король тайги, как он выслеживает добычу. Выяснят, сколько у тигра полос. Послушают удэгейскую сказку о тигре, выучат правила поведения в лесу, получат призы. «Знатоки природы». Дети в игровой форме познакомятся с миром природы на примере экспонатов музея, узнают, какие животные состоят в красной книге, ответят на каверзные вопросы, получат свои призы.3. Программное содержание
«Обитатели леса» На примере экспозиции музея в зале природы дети знакомятся с разнообразием дальневосточной тайги.
«Мир дальневосточных птиц» Знакомство с птицами дальневосточной тайги. Аист, Цапля, сова, мандаринка, канюк и др.
«Водоемы родного района и их обитатели» Знакомство с реками и озерами района им. Лазо. Кто проживает в реках. Знакомство с разнообразием подводного мира.
«Как звери зимуют» Знакомство детей с зимовкой животных хабаровского края. Повадки животных.
«Чудеса Хабаровского края» Знакомство с самыми необычными и интересными местами Хабаровского края. Памятники культуры и природы, животные.
«Красная книга Хабаровского края» Изучение красной книги Хабаровского края. Факторы уничтожения животных. Звери, птицы, растения, рыбы из красной книги. Как сохранить природу. Как вести себя в лесу.
«Летающая радуга» Изучение бабочек Хабаровского края, их образа жизни, их места обитания.
«Лесная аптека» Знакомство с растениями дальневосточной тайги. Лекарственные и ядовитые растения.
«Цветы лесной поляны» Знакомство с различными цветами, произрастающими в лесу. Проведение мастер-класса «Цветы из фаомирана»


