Научно-техническая олимпиада
Научно-техническая олимпиада (НТО, в дальнейшем олимпиада) для учащейся молодежи 14-20 лет проводится среди участников финального международного конкурса «Мы - интеллектуалы XXI века» с целью повышения уровня знаний в области естественно-математических дисциплин и техники, прикладного использования их в различных областях науки и технического творчества. Для детей 10-13 лет республиканская научно-техническая олимпиада проводится в рамках Недели науки, техники и производства.
НТО является командным соревнованием. В республиканском туре олимпиады принимают участие все команды регионов, ВУЗов. В состав команды могут входить учащиеся разных возрастных групп до 4 человек.
Творческие работы, выполненные на иных носителях, должны содержать всю необходимую информацию либо на носителе, либо на бирке, надежно прикрепленной к носителю (изделию).
Дискеты или компакт-диски, содержащие вирусы, к защите не допускаются.
Основная цель научно–технической олимпиады – активизация разносторонней познавательной деятельности учащейся молодежи в области научно-технического творчества, умения работать в команде (коллективе).
Олимпиада проводится в два тура. Первый тур - практический, второй тур - теоретический.
В практическом туре предусматривается защита командами выполненного «Домашнего задания» по научно-технической теме, объявленного на текущий год в средствах массовой информации с извещением о Республиканском конкурсе «Мы - Интеллектуалы ХХI века» в газете «Кут билим». Принимают участие команды – победители региональных соревнований, ВУЗов. Выполненные проекты, модели и макеты оцениваются количеством баллов в соответствии с установленными для задания критериями, набранные баллы суммируются с баллами, полученными в конкурсном задании теоретического тура. Тему задач конкурсного задания оргкомитет меняет ежегодно.
Проекты должны содержать в обязательном порядке сопроводительную документацию с технико-экономическим обоснованием, патентным поиском аналогичных решений, реализованы в моделях, макетах.
Защита проектов командами проводится публично, в открытой дискуссии. Вопросы выступающим допускается задавать только по теме доклада, в корректной форме всем участникам и жюри олимпиады.
В теоретическом туре участники олимпиады выполняют конкурсное задание, включающее вопросы и задачи по физике, истории изобретений и техники, бытовым техническим устройствам из различных областей промышленности. По уровню требуемых знаний конкурсное задание разрабатывается в доступной форме для учащихся средних и старших классов общеобразовательной средней школы. Выполненное задание оценивается количеством баллов в соответствии с установленными критериями, набранные баллы суммируются с баллами, полученными в конкурсном задании практического тура.
ТЕМА
«ДОМАШНЕГО» ЗАДАНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ
«МОБИЛЬНОЕ НАПОЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО ДЛЯ КРИВОЛИНЕЙНОГО ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ГРУЗОВ»
Для перемещения грузов применяются различные стационарные и мобильные системы и устройства. Например, ленточные конвейера, дизельные погрузчики, мостовые краны, шахтные подъемные установки. Используются много разных систем для различных производственных условий. А что, если груз необходимо доставить в труднодоступное для мобильных систем место? Такое может быть в условиях ограниченного, стесненного рабочего пространства при нагромождении оборудования, при различных природно-ландшафтных препятствиях. В таких случаях возможно перемещение груза прямолинейное зигзагами, но встречаются и более жесткие условия – участки, на которых возможно только криволинейное перемещение.
Постановка задачи следующая. Предложите напольное устройство, позволяющее перемещать груз в наиболее легких для данной задачи производственных условиях - по кривой линии на горизонтальной плоской поверхности. Исходное условие – устройство должно быть мобильное. Какой привод – безразлично. Главное – устройство самостоятельно должно преодолевать различные криволинейные участки. Необходимо представить принципиальную структурную схему системы и описание, как она действует (функционирует).
Желаем творческой удачи!


