Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации

                               

Государственный университет

Высшая школа экономики

Отделение деловой и политической журналистики

Факультета прикладной политологии

Программа дисциплины

«Выпуск учебной газеты (радио-, телепередачи)»

для направления 030600.62 «Журналистика»

подготовки бакалавра

Авторы : 

Рекомендована  секцией УМС  Одобрена на заседании

«Журналистика»  кафедры Деловой и политической

Председатель  журналистики

___________  Зав. кафедрой 

«_____» ________________  ____________

  «____»__________________

Утверждена  УС факультета

Прикладной политологии

Ученый секретарь

____________

«_____» ______________

Москва 2006

Программа дисциплины «Выпуск учебной газеты (радиопередачи)»  разработана для 1 курса Государственным Университетом – Высшей школой экономики для подготовки бакалавра по направлению «Журналистика» с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и полностью отвечает требованиям основных профессиональных  образовательных программ и квалификационным требованиям к выпускникам высших учебных заведений.

1. Тематический план учебной дисциплины.


№пп

Наименование разделов

Всего

часов

Аудиторные занятия (час.)

Самостоятельная работа

лекции

практич.

занятия

1.

Концепция газеты. Ее имидж, информационная ниша, читательский «электорат» газеты.

4

0

2

2

2.

Перспективное и текущее планирование номеров газеты

4

0

2

2

3.

Структура, формирование номера, формы подачи материалов.

4

0

2

2

4.

Жанровая система номера.

4

0

2

2

5.

Дизайн номера. Система его иллюстрирования

4

0

2

2

6.

Заголовки и система рубрик в газете.

4

0

2

2

7

Экономические основы функционирования редакции

6

0

4

2

8

Рекламно-информационная деятельность редакции

6

0

2

4

9

Тиражная политика, методы распространения газеты

4

0

2

2

10

Формирование и управление редакционным коллективом

6

0

4

2

11

Работа редакции с читателями

4

0

2

2

12

Выпуск бумажного и электронного номеров

4

0

2

2

Итого:

54

0

28

26


2. Форма организации учебного процесса.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный процесс представляет собой практические занятия, позволяющие сочетать полученные знания по теории журналистики на младших курсах  с изучением на конкретных примерах из опыта газет, творчески реализовать полученные знания для подготовки материалов, формирования номеров газеты, ее верстки, иллюстрирования, учета жанровой палитры.

В ходе занятий, используя различные газеты, студенты предлагают свои варианты формирования структуры номеров, их дизайна, качества заголовков и рубрик, форм подачи материалов.

3. Формы контроля и структура итоговой оценки.

       Подготовка небольших по объему собственных материалов, фотографий - своих и заимствованных для создания «живого» макета четырехполосного номера газеты.

       Итоговая оценка:

    посещение практических занятий -30% домашнее задание - по представленным выклеенным макетам полос учебного номера газеты с частичным использованием собственных материалов, подготовленных для публикации. -70% В конце модуля – зачет-(30%+70%)


4. Базовые учебники.

1. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

Концепция газеты. Основные тематические и проблемные направления. Структура номера.

Цели и задачи.

Цель дисциплины – познакомить студентов с особенностями работы в газетной журналистике, сформировать навыки творческой работы при подготовке номера газеты.

Задачей дисциплины является:

    знакомство студентов с различными типами газетных изданий; изучение основных форм, приемов и методов подготовки номеров газет; освоение технических и творческих приемов при подготовке номеров газеты; практическая работа по созданию учетного номера газеты с подготовкой собственных материалов для этого номера.


Содержание программы.

       

       Тема 1.

       Концепция газеты. Ее имидж, информационная ниша, читательский «электорат» газеты.

  Теоретическая часть раздела.

       Издание любой газеты начинается с разработки концепции газеты, ее основных направлений. Учредители и издатели газеты должны ясно представлять себе, для кого газета будет выпускаться, какова ее информационная ниша, заполняя которую можно рассчитывать на успех издания, рост популярности, тиража газеты. Отсюда самые разные типы изданий, рассчитанных на различную аудиторию читателей.

       Практическая часть раздела.

Ознакомление студентов с конкретными образцами концепций газет. Показ визуальный и характеристика ряда газет, в том числе «Вышки»с точки зрения разнообразия концепций, основных направлений, принципиальных позиций изданий.

Задание для студентов

Отобрать 5-6 разных центральных и городских газет в киосках (общественно-политических, ведомственных молодежных, «желтых» и т. п.). Оценить их концептуальную направленность.

Основная литература

Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

Дополнительная литература


       Тема 2

       Перспективное и текущее планирование номеров газеты

       Теоретическая часть раздела

       Помочь студентам уяснить, что подготовка и формирование любого номера газеты начинается с планирования. А оно основывается как на утвержденной концепции газеты, ее основных тематических направлениях, так и ряде текущих факторов: политических, социальных и событийных и. т.д.

       Искусство планирования текущих и перспективных («загонных») номеров состоит в том чтобы каждый из них был актуальным, поднимал злободневные темы, не опаздывал в освещении важных событий, был гармонично сформирован по тематике, разнообразию жанров и т. д.

       Практическая часть раздела

       На примере различных газет проанализировать, каковы основные тематические направления и разделы того или иного номера газеты. Насколько актуальны и разнообразно подобраны материалы для публикации.

       Задание для студентов

       Отобрать свежие номера различных газет и провести самостоятельный анализ того, насколько профессионально удалось спланировать, сформировать эти номера. Интересны ли они по содержанию, наполнению интересной разнообразной информацией, в том числе событийной.

Основная литература

  1. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

Дополнительная литература

  1. Основы журналистики. М., 2002.

  2. Введение в теорию журналистики. М., 2000

       Тема 3

       Структура, формирование номера, формы подачи материалов.

       Теоретическая часть раздела

       В зависимости от концепции газеты, особенностей ее целевой аудитории, содержательно-тематической модели и имиджа издания определяется структура – состав и структура номера газеты.

       1. Важнейший фактор, определяющий структуру номера, - содержательно-тематическая модель издания. Его общая долговременная модель, фиксирующая постоянные характеристики, конкретизируется в моделях отдельных номеров, связанных с определенным днем недели, временем года, сезона, кампаниями.

       2. Формируя структуру номера, отвечают на четыре главных вопроса. Что включить в номер? В каком соотношении должны находиться различные разделы его содержания? Как их расположить? Как подать материал, какие формы для этого использовать?

       3. Отвечая на эти вопросы, студенты должны уяснить, что, во-первых, каждый номер газеты должен состоять из материалов, посвященных самым важным, самым актуальным вопросам, которые составляют концептуальные основы газеты. И во-вторых, в каждом номере для этого должны присутствовать самые разнообразные материалы.

       Практическая часть раздела

       На конкретных примерах различных газет показать, в чем состоит разнообразие текстовых материалов. В основном они делятся на восемь групп или типов. Это публицистические материалы, документальные и официальные, научные и технические материалы, литературно-художественные, справочные, статистические, развлекательные публикации, а также рекламные тексты, частные объявления.

       Задание для студентов

       Самостоятельно на конкретных примерах газет рассмотреть и проанализировать структуру номеров этих газет. При этом не только оценить разнообразие текстовых публикаций, но также и оформительских элементов-фотоснимков, рисунков, диаграмм, чертежей, таблиц и т. п. В результате анализа дать общую оценку качеству номеров газеты с точки зрения умелого (или неумелого) построения структуры номера, разнообразия его наполнения.

Основная литература

1. Номера газеты. М.,2002

Дополнительная литература

Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

       Тема 4

       Жанровая система номера.

       Теоретическая часть раздела

       Текстовые публикации в газете различаются по содержанию и форме. Один из важнейших элементов формы публикации является ее жанр. Под жанром журналистского произведения понимают устойчивые особенности содержательно-тематических характеристик, приемов и способов отображения действительности, построения композиции, «архитектоники» и стилистики материалов.

       С течением времени жанровая палитра постоянно изменяется. Она постоянно обновляется. Одни жанры становятся более распространенными, например, интервью. Другие все реже используются. Среди них – очерки о людях, стихи, эссе и т. д.

       У каждого жанра – свой предмет отображения. И существует целая система жанров: новостные, ситуативно-аналитические, диалогические, литературно-художественные, эпистолярные, сатирические, публицистические.

       Практическая часть раздела

       Рассмотреть на занятиях, основываясь на конкретных примерах газетных публикаций, специфику, суть всех основных жанров, используемых в газетах при формировании номеров.

       Задание для студентов

       Подобрать, используя вырезки из различных газет, образцы различных жанров и дать им краткую характеристику.

Основная литература

  1. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

Дополнительная литература

Жанры периодической печати. М.,2000 Жанры современной журналистики. С.-Петербург, 2004

       Тема 5

       Дизайн номера. Система его иллюстрирования.

       Теоретическая часть раздела.

       Дизайн газеты представляет собой органичное объединение ряда постоянных и обязательных элементов, компонентов. К этим компонентам относятся формат газеты, объем номера. Количество и размер текстовых колонок на полосе номера, шрифтовое оформление газеты, ее иллюстрирование. Заголовки, цветность газеты и т. п. Формат газеты – это размер бумажного листа. Используются в основном три формата: А2, А3, и А4. Они отличаются размерами, показанными в миллиметрах: А2-420 Х 594; А3 – 297 Х 420; А4 – 210 Х 297 мм. Первое число показывает ширину страницы, второе – ее высоту.

       Умелое использование всех компонентов определяют привлекательность газеты, ее эстетику. А это, в свою очередь, в значительной мере предопределяет популярность, спрос на газету, ее рекламную притягательность.

       Практическая часть раздела.

       Рассмотреть, проанализировать на занятиях со студентами все самые разнообразные компоненты, элементы дизайна, включая различные способы иллюстрирования газеты.

       Задание для студентов

       Самостоятельно отобрать газеты различного формата, проанализировать весь набор элементов дизайна газеты, попробовать выстроить для себя рейтинги наиболее известных центральных газет с точки зрения привлекательности дизайна.

Основная литература

1. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

2. Дизайн периодических изданий. Под редакцией М.,2000

Дополнительная литература

1. Уроки макетирования М., 1981

2. Номера газеты. М., 2002

3. омпьютерные шрифты С.-Петербург, 1994

       Тема 6

       Заголовки и система рубрик в газете.

       Теоретическая часть раздела

       Важнейшая функция заголовков – привлечение внимания читателей. Яркий заголовок побуждает прочитать следующий за ним текст или иллюстрацию. Он играет своего рода роль «крючка» для привлечения читательского внимания. Основные требования к заголовкам – они должны быть точными с точки зрения передачи в лаконичной форме сути содержания материала. Вместе с тем с помощью подзаголовков заголовки должны быть броскими, неожиданными по мысли, интригующими.

       Очень важную роль играют и рубрики, которые вместе с заголовками становятся своего рода ориентирами, компасом в поиске нужных, важных, полезных для тех или иных читателей материалов. Рубрики подборок материалов и отдельных публикаций. Вместе с тем они могут играть роль «служебных» элементов, дополняющих заголовки.

       Практическая часть раздела

       Помочь студентам разбираться в системе рубрик (рубрики – названия полос, рубрики тематические, рубрики постоянные, разовые, служебные). Самостоятельно составить рубрикаторы одной – двух газет: свод всех рубрик, повторяющихся в газете на протяжении одной-двух недель.

       Задание для студентов

       Проанализировать на примере одной-двух популярных центральных газет используемые заголовки, приемы их построения, сочетания заголовков и подзаголовков вместе с рубриками.

Основная литература

1. Номера газеты. М.,2002

2. Дизайн периодических изданий.  Под  редакцией М.,2000

Дополнительная литература

1. Оформление периодических изданий. Под редакцией М., 1998

2. Оформление газеты и журнала. От элемента к системе. М., 1984

       

Тема 7

Экономические основы функционирования редакции

Теоретическая часть раздела

       В условиях резкой коммерсализации работы СМИ, в том числе и газет, важнейшую роль приобретает организации экономической работы в редакциях, налаживание современного медиа-бизнеса, редакционного менеджмента.

       В этом разделе необходимо дать знания по следующим темам:

Что такое медиа-бизнес, каковы  его цели и направления? Что такое маркетинг, в чем особенности производственного, экономического менеджмента?

Практическая часть раздела

       На примере одной - двух газет показать, как создаются основы редакционного медиа-бизнеса, что собой представляют структурные подразделения редакции, которые осуществляют экономическую работу в редакции,  определяют ее финансовую политику, разрабатывают бизнес-план функционирования газеты.

Задание для студентов

       Самостоятельно разработать черновой вариант бизнес-плана редакции, ее расходные и доходные разделы.

Основная литература

Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004 Экономика средств массовой информации. Экономическое изд. М.2001 Экономика редакции газеты М.2002

Тема 8

Рекламно-информационная деятельность редакции

Теоретическая часть раздела

       Важнейшим направлением в оптимизации деятельности редакции, газеты является налаживание эффективной работы рекламной службы редакции. Основу ее составляют следующие направления:

Грамотный подбор кадров в рекламно-информационный отдел (рекламные агенты, консультанты, менеджеры, редакторы) Налаживание широких постоянных связей с рекламодателями. Умелое использование различных выставок, форумов, деловых встреч для налаживания контактов с представителями деловых кругов, фирм, банков, предприятий, компаний и т. д. Гибкое регулирование рекламных расценок с использованием наценок и льготных скидок.

Практическая часть раздела

На примере некоторых газет показать, как в редакции организуется рекламно-информационная деятельность, какие кадры подбирают в рекламную службу, какие формы рекламной деятельности используются.

Задание для студентов

Самостоятельно из различных газет сделать выборки рекламных  материалов, представленных в различных жанрах, проанализировать их.

Основная литература


Р. Назайкин  Рекламная деятельность газет и журналов: М., 2002 . Экономика средств массовой информации. 2-е изд. М., 2001

Тема 9

Тиражная политика, методы распространения газеты

Теоретическая часть раздела

       Любая газета, ее коллектив стремятся занять важную информационную нишу на информационном рынке. При этом используются различные формы и методы для роста тиража газеты, повышения ее популярности. При этом важную роль играют различные формы работы с подписчиками газеты, использование новых каналов распространения газеты, проведение подписной компании.

Практическая часть раздела

       На примере наиболее качественных газет показать, как они учитывают запросы читателей, их интересы и спрос на определенные виды информации. Познакомить студентов с наиболее распространенными эффективными формами работы редакций для роста тиражей своих газет (улучшение содержания газеты, реклама своего издания в различных формах, работа с организаторами подписки, использование эффективных способов распространения газеты).

Задание для студентов

       Отобрать несколько центральных газет, которые имеют высокие тиражи и проанализировать, благодаря каким качествам удается обеспечивать их большую популярность. Познакомиться в почтовых отделениях с различными каталогами по подписке на газеты и журналы.

Основная литература


. Газета: вчера, сегодня, завтра. М. Аспект Пресс, 2004

Тема 10

Формирование и управление редакционным коллективом

Теоретическая часть раздела

       Основу успеха любой газеты обеспечивает редакционный коллектив, его руководители. Поэтому подбор и расстановка кадров, создание эффективных звеньев управления – залог творческих достижений редакции. Особо важно создать гармоничное сочетание творческой части коллектива и ее технической и коммерческой частей редакции. Только в тесном сотрудничестве они в состоянии обеспечить выпуск газеты, пользующейся популярностью в читательской среде.

Практическая часть раздела


Познакомить студентов с основными требованиями при формировании редакционного коллектива Раскрыть специфику различных структурных звеньев управления Дать характеристику должностных обязанностей основных журналистских специальностей Познакомить  с основами штатного расписания редакции Раскрыть роль технических и коммерческих служб редакции газеты Раскрыть основные формы управление редакционным коллективом, нормирование и материальное стимулирование труда журналистов

Задание для студентов

Представить один из вариантов штатного расписания редакции, ее структуры, звеньев управления

Основная литература


. Газета: Вчера, сегодня, завтра М.: Аспект Пресс, 2004

Тема 11

Работа редакции с читателями

Теоретическая часть раздела

       Выпуск любой газеты не самоцель, а стремление найти путь к своему читательскому «Электорату». А для этого необходимо в каждой редакции иметь четкую программу работы с читателями, используя при этом самые разнообразные формы. Особую роль играет организация работы с нештатными авторами, внимательная работа с письмами читателей.

Практическая часть раздела

       Познакомить студентов с различными формами массовой работы редакции на примерах конкретных популярных газет. Проведение различных акций с участием читателей (опросы, анкетирование, праздничные мероприятия в честь той или иной газеты, например, праздники «Московского Комсомольца», Дни газет в различных регионах с открытыми встречами с читателями и т. п.).

       Показать студентам особую ценность писем читателей для редакционной работы, привлечение наиболее способных нештатных авторов для подготовки к печати их материалов.

Задание для студентов

       На примере ряда газет проанализировать различные формы работы редакций с письмами читателей, вовлечение их в сотрудничество с редакцией в качестве авторов.

Основная литература

1. . Номер газеты. М. 2002

2. . Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000

Тема 12

       Выпуск бумажного и электронного номеров газеты

       Теоретическая часть раздела

       Процесс подготовки и выпуска номера печатного издания имеет несколько стадий; отбор в номер, намеченных для публикации разнообразных материалов; формирование номера в соответствии с принятой структурой и непосредственный выпуск номера.

       Самое сложное – это отбор в номер текстовых и иллюстративных материалов в соответствии с принятым и утвержденным планом номера. Прогноз и учет событийных, оперативных публикаций, которые готовятся в последний момент, нередко по ходу выпуска номера.

       Практическая часть раздела

       На занятиях со студентами показать на примерах, как готовится к выпуску очередной номер газеты – от его плана до подготовки каждой отдельной полосы на основе макета вплоть до вывода полос на пленку.

       Особо рассмотреть технологию подготовки электронного номера газеты, показать различия между печатным и электронными номерами газеты.

Ознакомить студентов с документом, который разработан в некоторых газетах под названием «Маршрутная технология подготовки и выпуска газеты».

       Задание для студентов

       Ознакомиться на примере одной из популярных ежедневных центральных газет, как формировались номера ее в течение недели. Сверить с электронной версией этой газеты на сайте газеты в ее компьютерном исполнении. Увидеть некоторую разницу между печатным и электронным вариантами газеты.

Основная литература

1. Номера газеты. М.,2002

2. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, 2004

Дополнительная литература

1. Интернет для журналистики Под редакцией С. Кузнецова, А. 2001

2. етевые технологии и журналистика. Эволюция финских СМИ. М.,2001

6. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины        

Вопросы к зачету по дисциплине

Зачем, почему и как зародились первые газеты. Их роль в обществе? Цель издания газеты и как это влияет на типологические особенности? Что такое концепция газеты и каково ее значение? Какое воздействие на определение типа издания оказывают определение информационной «ниши», особенности потенциальной читательской аудитории? Какова структура типологии газет в России? Что такое имидж той или иной газеты? Ваша любимая газета. Чем определяется ее имидж? Как организуется планирование текущих номеров газеты? Что значит содержательно-типовая модель газеты? Какие текстовые материалы определяют основу номеров массовой общественно-политической газеты? Какое место занимают в газете рекламно-информационные материалы? Что такое структура номера, из чего она складывается? Что такое газетные жанры в газете и для чего они необходимы? Что такое жанры новостной журналистики? Охарактеризуйте их Какие жанры относятся к диалогическим? Что представляют собою ситуативно-аналитические жанры? Значение и роль художественно-публицистических жанров? Сатирические и развлекательные жанры. Чем они различаются? Что такое дизайн газеты? Какие основные форматы газеты вы знаете? Что входит в систему иллюстрирования номера? Каковы роль и значение заголовков в формировании номера? Какое значение имеет для газеты система ее рубрик и как она формируется? Различия между тематическими и служебными рубриками Что такое макет номера и кто в редакции занимается макетированием? Что такое электронная газета и чем отличается она от печатной? Технические средства, используемые при выпуске газет? В чем преимущества и недостатки «сетевой газеты»?

Автор программы   Подпись__________________