УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ лицея № 000

_____________

Приказ № _____ от _________

ПЛАН РАЗВИТИЯ

СЛУЖБЫ ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ

ГБОУ ЛИЦЕЯ № 000 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

на 2016-2019 годы

Цель:

- обеспечить защиту прав детей и создать условия для формирования безопасного пространства и равных возможностейдля полноценного развития и успешной социализации детей и подростков.

Задачи:

- организация просветительных мероприятий и информирование участников образовательного процесса о миссии, принципах и технологии восстановительной медиации;

- проведение программ восстановительного разрешения конфликтных ситуаций среди участников образовательного процесса;

- обучение учащихся и других участников образовательного процесса цивилизованным методам урегулирования конфликтов и осознания ответственности.


№ п\п

Мероприятия

Срок исполнения

Ответственные за исполнение

1 этап

Организация службы школьной медиации ГБОУ лицея № 000 Санкт-Петербурга (СШМ)

2016-2017 учебный год

Администрация лицея,

сотрудники СШМ

Разработка положения о СШМ

сентябрь

2016 г.

Администрация лицея, педагог-психолог

Издание приказа о создании  СШМ

Утверждение порядка работы, круга обязанностей сотрудников и форм отчетности СШМ.

октябрь

2016 г.

Директор

Проведение заседаний СШМ

-совместно с администрацией лицея

в течение года

1 раз в полугодие

Директор, сотрудники СШМ

Организация информационно-просветительских мероприятий по вопросам школьной медиации: создание информационного стенда и размещение информации о создании СШМ на официальном сайте.

в течение учебного года

Администрация лицея,

сотрудники СШМ

Информационное сообщение на педагогическом совете о создании и мероприятиях службы школьной медиации

ноябрь 2016 г.

Администрация лицея

сотрудники СШМ

Инструктивно-методический семинар для администрации и классных руководителей 5-7 классов по пакету рабочих программ, рекомендованных Комитетом по образованию Санкт-Петербурга» «Медиация школьных конфликтов»

декабрь 2016 г.

Администрация лицея

сотрудники СШМ

Реализация программы «Медиация школьных конфликтов»: проведение классных часов в 5-7 классах по программе «Прикладная конфликтология»; проведение информационных классных часов в 8-10 классах.

январь – апрель 2017 г.

Кл. руководители

сотрудники СШМ

Анкетирование-мониторинг заинтересованности учащихся в участии работы СШМ в следующем учебном году (7-9 классы)

январь-апрель 2017 г.

Кл. руководители, сотрудники СШМ

Анкетирование учащихся 5 – 11 классов по выявлению причин конфликтов

январь-апрель 2017 г.

Кл. руководители, сотрудники СШМ

Разработка программы для обучения учащихся, желающих стать медиаторами-ровесниками (8-10 классы)

апрель-июнь 2016г.

Администрация лицея

сотрудники СШМ

Информирование родителей учащихся 5-11 классов о СШМ

ноябрь 2016 г., февраль 2017 г.

сотрудники СШМ

Сотрудничество с Советом профилактики школы

в течение года

сотрудники СШМ

Проведение восстановительных программ.

по мере необходимости

сотрудники СШМ

Сотрудничество с органами и учреждениями профилактики правонарушений, дополнительного образования.

в течение года

сотрудники СШМ

Подведение  итогов работы СШМ в 2016-2017 учебном году. Разработка плана работы на следующий учебный год.

май-июнь

2017 г.

сотрудники СШМ

2 этап

Обучение педагогов, учащихся 8-10 классов и родителей/законных представителей основным принципам медиативного подхода и применению их на практике.

2017-2018 учебный год

Администрация лицея,

сотрудники СШМ

3 этап

Реализация программы: привлечение медиаторов-ровесников к ведению медиаций в лицее, формирование групп равных. Подведение итогов работы и определение дальнейших перспектив развития СШМ

2018-2019 учебный год

Администрация лицея,

сотрудники СШМ