С1 При равномерном перемещении груза массой 15 кг по наклонной плоскости, динамометр присоединенный к грузу показал силу, равную 40Н. Вычислите КПД наклонной плоскости, если её длина 1,8 м высота 30 см.
Критерий оценивания итоговой контрольной работы по физике для 7-го класса
Всего -13 баллов.
На оценку «5» - 11-13 баллов
На оценку «4» - 8_- 10 баллов
На оценку «3» - 5 -7 баллов
На оценку «2» - ниже 5 баллов
Календарно-тематическое планирование учебного материала по физике 7 класс
№ | Тема урока | Кол-во часов | Предметные результаты | Дата проведения |
План | Факт | |||
1 - 1 | Техника безопасности в кабинете физики. Физика — наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент и физическая теория. Физические модели | 1 | Знать: смысл понятия «вещество». Уметь: использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин Выражать результаты в СИ | 1.09-6.09 |
2 - 2 | Физические приборы. Физические величины и их измерение. Погрешности измерений. Международная система единиц. Роль математики в развитии физики. | 1 | 1.09-6.09 | |
3 - 3 | Физика и техника. Физика и развитие представлений о материальном мире. Лабораторная работа № 1 ,,Определение цены деления шкалы измерительного прибора». | 1 | 8.09-13.09 | |
4 - 1 | Строение вещества. Молекулы. | 1 | Знать смысл понятий: вещество, взаимодействий, атом (молекула). Уметь: описывать и объяснять физическое явление: диффузия | 9.09-14.09 |
5 - 2 | Лабораторная работа.№2 «Измерение размеров малых тел» | 1 | 16.09-21.09 | |
6 - 3 | Диффузия. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Тепловое движение атомов и молекул. | 1 | 16.09-21.09 | |
7 - 4 | Взаимодействие частиц вещества. | 1 | 23.09-28.09 | |
8 - 5 | Модели строения газов, жидкостей и твердых тел и объяснение свойств вещества на основе этих моделей. Три состояния вещества. Различия в строении веществ. | 1 | 23.09-28.09 | |
9 - 6 | Повторительно-обобщающий урок «Сведения о веществе». .Контрольная работа № 1 «Сведения о веществе» | 1 | 30.09-5.10 | |
10 - 1 | Работа над ошибками. Механическое движение. Траектория. Прямолинейное равномерное движение. Неравномерное движение. | 1 | Знать: -явление инерции, физический закон, взаимодействие; -смысл понятий: путь, скорость, масса, плотность. Уметь: -описывать и объяснять равномерное прямолинейное движение; -использовать физические приборы для измерения пути, времени, массы, силы; -выявлять зависимость: пути от расстояния, скорости от времени, силы от скорости; -выражать величины в СИ. | 29.09-4.10 |
11 - 2 | Скорость. Единицы скорости. Скорость равномерного прямолинейного движения. | 1 | 6.10-11.10 | |
12 - 3 | Путь. Расчет пути и времени движения. Методы измерения расстояния, времени и скорости. | 1 | 6.10-11.10 | |
13 - 4 | Явление инерции. Решение задач. | 1 | 13.10-18.10 | |
14 - 5 | Взаимодействие тел. | 1 | Знать, что мерой любого взаимодействия тел является сила. Уметь приводить примеры | 13.10-18.10 |
15 - 6 | Масса тела. Единицы массы. Измерение массы. | 1 | Знать: -определение массы; -единицы масс. Уметь воспроизвести или написать формулу | 20.10-25.10 |
16 - 7 | Лабораторная работа № 3 ,,Измерение массы тела на рычажных весах,, | 1 | Умение работать с приборами при нахождение массы. | 20.10-25.10 |
17 - 8 | Лабораторная работа № 4 ,,Измерение объема тел,, | 1 | Умение работать с приборами. | 27.10-1.11 |
18 - 9 | Плотность вещества. Методы измерения массы и плотности. | 1 | Знать определение плотности вещества, формулу. Уметь работать с физическими величинами, входящими в данную формулу. | 27.10-1.11 |
19 - 10 | Лабораторная работа № 5 ,,Определение плотности вещества твердого тела,, | 1 | Умение работать с приборами. | 10.11-15.11 |
20 - 11 | Плотность. Расчет массы и объема тела по его плотности | 1 | Уметь работать с физическими величинами, входящими в формулу нахождения массы вещества. | 10.11-15.11 |
21 - 12 | Решение задач | 1 | Уметь: -работать с физическими величинами, входящих в формулу нахождения массы вещества; -работать с приборами | 17.11-22.11 |
22 - 13 | Контрольная работа №2 «Механическое движение. Масса. Плотность» | 1 | Уметь воспроизводить и находить физические величины: масса, плотность, объем вещества. | 17.11-22.11 |
23 - 14 | Работа над ошибками. Взаимодействие тел. Сила. | 1 | Знать определение силы, единицы измерения и обозначения. | 24.11-29.11 |
24 - 15 | Сила тяжести. Явления тяготения. | 1 | Знать определение силы тяжести. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу. | 24.11-29.11 |
25 - 16 | Сила упругости. Закон Гука. | 1 | Знать определение силы упругости. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу. | 1.12-6.12 |
26 - 17 | Вес тела. | 1 | Знать определение веса тела. | 1.12-6.12 |
27 - 18 | Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. | 1 | Отработка формула зависимости между силой и массой тела. | 8.12-13.12 |
28 - 19 | Лабораторная работа № 6 “Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром,, | 1 | Уметь работать с физическими приборами. Градуирование шкалы прибора. | 8.12-13.12 |
29 - 20 | Правило сложения сил. Сложение двух сил, направленных вдоль одной прямой. | 1 | Умение составлять схемы векторов сил, действующих на тело. | 15.12-20.12 |
30 - 21 | Сила трения. Трение скольжения. Трение покоя. | 1 | Знать определение силы трения. Уметь привести примеры. | 15.12-20.12 |
31 - 1 | Трение в природе и технике. Кратковременная контрольная работа №3 по теме "Сила. Равнодействующая сила"(25-30 мин.) | 1 | Знать определение силы трения. Уметь привести примеры. | 22.12-27.12 |
32 - 2 | Способы уменьшения и увеличения давления. | 1 | Знать определение физических величин: давление, плотность вещества, объем, масса | 22.12-27.12 |
33 - 3 | Давление. Давление газа. Повторение понятий «плотность», «давление». | 1 | 12.01-18.01 | |
34 - 4 | Закон Паскаля. | 1 | Знать смысл физических законов: закон Паскаля. Уметь: -объяснить передачу давления в жидкостях и газах; -использовать физические приборы для измерения давления; -Выражать величины в СИ. Методы измерения атмосферного давления. | 12.01-18.01 |
35 - 5 | Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. | 1 | 19.01-24.01 | |
36 - 6 | Давление. Закон Паскаля. | 1 | 19.01-24.01 | |
37 - 7 | Сообщающие сосуды. Применение. Устройство шлюзов, водомерного стекла. | 1 | 26.01-31.02 | |
38 - 8 | Вес воздуха. Атмосферное давление. Причина появления атмосферного давления. | 1 | 26.01-31.02 | |
39 - 9 | Методы измерения давления. Опыт Торричелли. | 1 | 2.02-7.02 | |
40 - 10 | Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. | 1 | Уметь: - объяснять передачу давления в жидкостях и газах; -использовать физические приборы для измерения давления | 2.02-7.02 |
41 - 11 | Манометры. Гидравлические машины. Проверочная работа | 1 | 9.02-14.02 | |
42 - 12 | Действие жидкости и газа на погруженное в него тела. | 1 | Знать смысл физических законов: Закон Архимеда. Уметь: -объяснять передачу давления в жидкостях и газах; -использовать физические приборы для измерения давления; -выражать величины в СИ; -решать задачи на закон Архимеда. | 9.02-14.02 |
43 - 13 | Архимедова сила | 1 | 16.02-21.02 | |
44 - 14 | Лабораторная работа № 7 ,,Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело,, | 1 | 16.02-21.02 | |
45 - 15 | Плавание тел. | 1 | 23.02-28.02 | |
46 - 16 | Условие плавания тел. | 1 | 23.02-28.02 | |
47 - 17 | Плавание судов. | 1 | 2.03-7.03 | |
48 - 18 | Воздухоплавание. | 1 | 2.03-7.03 | |
49 - 19 | Лабораторная работа № 8 ,,Выяснение условий плавания тел,, | 1 | 9.03-14.03 | |
50 - 20 | Повторение вопросов: архимедова сила, плавание тел, воздухоплавание. | 1 | 9.03-14.03 | |
51 - 21 | Контрольная работа №4 «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 1 | Уметь воспроизводить и находить физические величины по формуле закона Архимеда | 16.03-21.03 |
52 - 1 | Работа над ошибками. Работа. | 1 | Знать определение работы, обозначение физической величины и единицы измерения. | 16.03-21.03 |
53 - 2 | Мощность. | 1 | Знать определение мощности, обозначение физической величины и единицы измерения. | 30.03-4.04 |
54 - 3 | Решение задач на мощность и работу. | 1 | Знать определение физических величин: работа, мощность. Уметь воспроизводить формулы, находить физические величины: работа, мощность. | 30.03-4.04 |
55 - 4 | Простые механизмы. Рычаги. Условия равновесия рычага. | 1 | Знать устройство рычага. | 6.04-11.04 |
56 - 5 | Момент силы. Центр тяжести тела. Условия равновесия тел. | 1 | Уметь изобразить на рисунке расположение сил и найти момент силы. | 6.04-11.04 |
57 - 6 | Лабораторная работа № 9 ,,Выяснение условия равновесия рычага,, | 1 | Уметь: -проводить эксперимент и измерять длину плеч рычага и массу грузов; -работать с физическими приборами. | 13.04-18.04 |
58 - 7 | Блоки. Золотое правило механики. | 1 | Знать устройство блока и золотое правило механики, объяснить на примерах. | 13.04-18.04 |
59 - 8 | Золотое правило механики. Коэффициент полезного действия. | 1 | Знать определение физических величин: работа, мощность, КПД, энергия | 20.04-25.04 |
60 - 9 | Лабораторная работа № 10,,Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости,, | 1 | Выполнение лабораторной работы по инструкции. Знать определение физических величин: КПД механизмов Уметь определять силу, высоту, работу (Полезную и затраченную) | 20.04-25.04 |
61 - 10 | Кинетическая энергия. Потенциальная энергия взаимодействующих тел. Закон сохранения механической энергии. | 1 | Знать: -определение физических величин: энергия; -единицы измерения энергии; -закон сохранения энергии. | 27.04-2.05 |
62 - 11 | Методы измерения энергии, работы и мощности. Превращение одного вида механической энергии в другую. | 1 | Знать смысл закона сохранения энергии, приводить примеры механической энергии и ее превращения. | 27.04-2.05 |
63 - 12 | Превращение одного вида механической энергии в другую. | 1 | Знать определение, обозначения, формулы работы, энергии, мощности. Уметь решать задачи. | 4.05-9.05 |
64 - 13 | Контрольная работа №5 «Работа и мощность. Энергия» | 1 | Знать формулы нахождения физических величин: работа, мощность, КПД, энергия. | 4.05-9.05 |
65 - 1 | Работа над ошибками. Строение веществ, их свойства | 1 | Знание определения, обозначение, нахождение изученных величин | 11.05-16.05 |
66 2 | Взаимодействие тел. | 1 | 11.05-16.05 | |
67 - 3 | Давление твердых тел, жидкостей и газов. | 18.05-23.05 | ||
68 - 4 | Итоговая контрольная работа | 1 | Знать базовые понятия | 18.05-23.05 |
69 - 5 | Работа над ошибками. Механическая работа и мощность. | 1 | Знать базовые понятия Знание определения, обозначение, нахождение изученных величин | 25.05-30.05 |
70 - 6 | Итоговый урок. Физическая викторина. | 1 | 25.05-30.05 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
