Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Волоколамская СОШ №2»
Волоколамского района Московской области
Задание для олимпиады
для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ
Подготовила
учитель немецкого языка высшей квалификационной категории
Али-Нур
Волоколамск
2015
Раздел 1. Чтение
Прочитайте текст и выполните задание к нему.
Computerkinder
Ich besuche Martin, einen stillen, etwas schuchternen Vierzehnjahrigen in T-Shirt, Jeans und Turnschuhen. Er wohnt mit seinen Eltern in einem Haus mit Garten am Rande einer Gro?stadt. In seinem Zimmer steht zwischen Comics und alten Stofftieren sein Computer: ein Wert von 2000 Euro. Er hat den Computer als Geschenk von Oma, Opa, Mutter und Vater zu Weihnachten und Geburtstag zusammen bekommen.
„Ich sitze ziemlich viel am Gerat", sagt Martin, „eigentlich den ganzen Tag, au?er wenn ich in der Schule bin." Er programmiert eigene Videospiele. „Ein Videospiel am Tag", sagt er bescheiden. Warum? „Bei den festigen Spielen hat man doch gar keine Chance, das geht ja alles so schnell. Wenn ich sie selber mache, kann ich es kontrollieren. Au?erdem schie?t man da herum. Das finde ich blod." Naturlich muss ich auch ein Computerspiel spielen. Martin wahlt sein Lieblingsspiel „Fabrik", dessen Programm er fur 500 Euro an eine Computerzeitschrift verkauft hat. Es ist, wie alle Videospiele, ziemlich anstrengend. Die Spielfigur, ein kleines Monster, muss uber Leitern und Flie?bander von links unten nach rechts oben kommen. Uberall bedrohen es schreckliche Roboter. Meine Figuren sterben schon am Eingang zur Fabrik unter riesigen Hammern. Martins Figur kommt naturlich bis ganz oben.
Spater kommt Martins Mutter mit Tee und Kuchen. „Den Computer halten wir fur wichtig fur die Zukunft", sagt sie. „Nur, es macht mir Sorgen, dass Martin sich zuruckzieht. Fruher hat er wenigstens mal Fu?ball gespielt. Aber jetzt sitzt er den ganzen Tag in seinem Zimmer. Wir fragen uns manchmal, was wir falsch gemacht haben. Wir haben immer uber alle Probleme mit Martin gesprochen. Nicht wahr, Martin?" Doch Martin antwortet nicht. Er sieht auf den Bildschirm und denkt nur an seine Monster in der Fabrik und hort seine Mutter nicht.
А. Определите, верны ли следующие высказывания, и отметьте в бланке ответов знаком «+» или «-».
Martin programmiert zwei Computerspiele in der puterspiele sind nicht anstrengend. Martins Mutter hat ihm den Computer geschenkt. Martins Mutter denkt an die Zukunft von Martin. Martin spielt viel mit anderen Kindern. Martin denkt nur an Computerspiele. Die Monster sterben unter Hammern. Martin spielt viel Fu?ball. Martins Eltern lieben Martin.В. Закончите предложения, выбрав из данных справа вариантов подходящий. Результаты занесите в бланк ответов.
Nach Meinung von Martins Mutter... Am liebsten spielt... Martin interessiert sich... Fruher spielte Martin... Normale Computerspiele….6. Martin lebt jetzt...
a)…Fu?ball.
b).. .findet Martin langweilig.
c) .. .nur fur Computer.
d).. .nur in der Welt von Roboter.
e)...sind Computer fur die Zukunft wichtig.
f).. .Martin das Spiel „Fabrik".
Раздел 2. Грамматика и лексика
1. Переведите выделенное слово как:
а) свою b)быть с) свое d) его
Wir lesen heute sein Buch. In einer Stunde mochte ich zu Hause sein.2. В каком предложении выделенное слово
а) переводится как «вокруг»;
b) переводится как «чтобы»;
с) является отделяемой приставкой глагола?
Die ganze Familie sa? am Abend um den Tisch herum. Karl heiratet und zieht in eine neue Wohnung um. Emil ruft mich an, um nach der Adresse der Firma zu fragen.3. В каком предложении выделенное слово
а) переводится как «слишком»;
b) переводится как «к»;
с) является приставкой глагола;
d) является частицей при инфинитиве?
Alle Flusse und Seen unserer Region frieren zu. Es ist jetzt zu fruh, niemand ist da, alle kommen erst um halb neun. Ich gehe zu einem guten Bekannten. Der Schuler beginnt den Text zu ubersetzen.4. Выскажите противоположное мнение:
Ich glaube, das Kind ist gestern fruh eingeschlafen. Wir finden dieses Wetter schrecklich. Das war eine enge schmutzige Stra?e.a) schon b) breit c) spat d) sauber
5. Какие слова могут быть вставлены после подлежащего в предложении
«Die Freunde... wurden auch den Gasten vorgestellt»?
a) der Sohn
der Tochter von Georg des Sohnes6. Подставьте, где необходимо, окончания:
a)- b)-er c)-en d)-e
vorstellen.
3) Dieser Arm konnte fast nichts sehen.
7. В каких предложениях выделенное местоимение соответствует русскому «свой»?
Die Schuler geben dem Lehrer ihre Hefte. Wann kommt Peter? Wie geht es ihm und seinen Kindern? Guten Tag, Herr Berg! Wie geht es Ihrer Frau?8. В каком из данных предложений предлог «nach» переводится как:
а) на b) через с) после d)по
Nach dem Gesprach mit Herrn Faber telefonierte die Sekretarin mit der Taxizentrale. Er kehrte nach zwei Wochen zuruck. Wir kannten den Kollegen nur dem Namen nach. Will Roswitha nach dem Suden fliegen oder mit dem Zug fahren?9.Переведите выделенные слова в предложении «Die Kinder wurden im Ferienlager von ihren Eltern am Wochenende besucht»:
а) о родителях, b) родителей, с) родителями, d) от родителей
10. Завершите ответ на вопрос к следующей фразе «Mir wurde ein Fotoapparat von meinem Bruder geschenkt. Was machte mein Bruder? Mein Bruder...»:
...hatte mir einen Fotoapparat zu schenken. .. .wurde ein Fotoapparat geschenkt. .. .schenkte mir einen Fotoapparat.11. Реконструируйте начало предложения «...den Brief deutsch zu beantworten»:
Wir wollen... Es ist nicht schwer,... Man muss... Ich kann...12.Переведите предложение «Dieses Buch ist spater zu besprechen»:
а) Эту книгу обсудили позже.
Ь) Эту книгу можно обсудить позже.
с) Эту книгу следует обсудить позже.
13. Какие предложения соответствуют переводу «Ученики должны были ухаживать за садом»?
Die Schuler hatten den Garten zu pflegen. Der Garten wurde von den Schulern gepflegt. Die Schuler mussten den Garten pflegen.14.Завершите перевод предложения «После командировки репортер мог рассказать много интересного»:
Nach der Dienstreise hatte der Reporter viel Interessantes....
erzahlt erzahlen zu erzahlen erzahlt werden15. Найдите эквивалент выделенному слову в предложении «Решенная задача оказалась не такой трудной»:
a)die losende
die geloste die zu losende16. Вставьте подходящее по смыслу слово:
a) gro?er b) mehr
17. В каком предложении выделенное слово отвечает на вопрос «wozu»?
Ich nehme meinen Fotoapparat mit. Damit fotografiere ich schon viele Jahre und die Aufnahmen sind immer gut. Ich schenke dir einen Fotoapparat, damit du fotografieren kannst.18. Выберите предложение, соответствующее данному переводу «На столе лежала записная книжка, в которой он всегда делал пометки»:
Im Notizbuch, das auf dem Tisch lag, machte er immer Notizen. Auf dem Tisch lag das Notizbuch, in dem er immer Notizen machte.19. Перевод каких предложений начинается со слова «если»?
Da die Elternversammlung am Abend stattfindet, komme ich unbedingt. Wenn die Elternversammlung am Abend stattfindet, komme ich unbedingt. Findet die Elternversammlung am Abend statt, so komme ich unbedingt.20.Реконструируйте начало предложения «...mein Sohn klein war, las er nur Marchen gern»:
a) Als b) Wenn
Раздел 3. Страноведение.
1.In welchem Bundesland liegt die Stadt Munster?
2.Wie konnen Sie folgende Worter ubersetzen?
Liebesknochenb)Luftzug
c)Duzfreund
3. In der Schweiz nennt man einen Reisebus nicht Reisebus, sondern:
a)Kombi
b)Bull
c)Auto car
d)Kraftkutsche
4. Wie verstehen Sie die Sprichworter:
a)Nach dem Regen scheint die Sonne.
b)Wer selbst im Glashaus sitzt, soll nicht mit Steinen werfen.
5. In welcher Stadt wurde Thomas Mann geboren?
a)Hamburg
b)Rostock
c)Lubeck
d)Kiel
6. Wer schrieb das Marchen «Zwerg Nase»?
a)Andersen
b)Hauff
c)Grimm
d)Keller
7. Welchen Titel tragt das Staatsoberhaupt Luxemburg?
a)Konig
b)Gro?herzog
c)Erbprinz
d)Landgraf
8. Argentum ist die lateinische Bezeichnung fur:
a)Silber
b)Gold
c)Kupfer
d)Eisen
9. Er hat Gluck im Ungluck. Finden Sie ein russisches Sprichwort zu dieser Redewendung.
10. Von welcher Katastrophe wurde Hamburg im Mai 1842 heim gesucht?
a)Hochwasser
b)Gro?brand
c)Erdbeben
d)Sturmflut
11. Welche Fruchte gibt es wirklich?
a)Butterbirne
b)Jogurtbeere
c)Quarkapfel
d)Molketraube
12. Wer hat das geschrieben? Nennen Sie den Autor und das Werk:
«Ja, diesem Sinne bin ich ganz ergeben. Das ist der Weisheit letzter Schluss. Nur der verdient sich Freiheit wie das Leben, der taglich sie erobern muss.»
13. Welches Wort ist hier Femininum?
a)Gebrauch
b)Geduld
c)Geschmack
14. Wie verstehen Sie die Redewendungen:
a)Auf der Palme sein.
b)Ein alter Knopf.
15. Wann feiert man in Deutschland den Muttertag?
a)im Marz
b)im Mai
c)im Juni
d)im September
16. Aus welchen Sprachen kamen in andere Sprachen diese Worter?
a)bravo
b)Folklore
c)Majonase
17. Finden Sie Synonyme zu diesen Wortern:
a)der Erfolg
b)das Wissentoto
c)der Spa?
d)das Resultat
e)der Progress
18. Vollenden Sie folgende Satze. Finden Sie richtige Vergleiche:
Er ist hungrig wie... Er ist flink wie... Er ist stolz wie...19. Nennen Sie die Antonyme zu diesen Wortern:
a)gleichgultig
b)aufrichtig
c)introvertiert
d)selbstbewusst
e)anspruchsvoll
Welche Worter konnen Sie aus den Buchstaben des Wortes «Fremdsprachen» konstruieren?Список литературы:
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