Обращение

Уважаемые коллеги!

Перед всеми участниками образовательного процесса стоят свои определенные задачи, которые в комплексе должны привести к осуществлению общей цели – переходу краевого образования на новый, более высокий уровень, который позволит обучающимся получать качественное образование, а педагогам сможет обеспечить необходимые для эффективной работы условия труда и достойный уровень заработной платы.

Сегодня мне бы хотелось акцентировать внимание участников конференции не на всем спектре совместной работы профсоюзных активистов, управленцев и педагогического сообщества, а на нескольких моментах, определяя их ключевыми в нашем взаимодействии на очередной учебный год.

Хочу напомнить вам один из пунктов резолюции августовской конференции 2016 года: «Одним из ключевых факторов успеха в достижении образовательных результатов являются кадры: их квалификация и профессиональные компетенции». Именно поэтому сегодня для организаций Профсоюза все актуальнее становится задача повышения эффективности экспертной работы, в том числе по условиям труда, оценке качества подготовки, переподготовки и уровня квалификации педагогического работника. Принципиально важно организовать работу с педагогами по участию их в обсуждении проектов, связанных с профессиональным стандартом педагога, новой модели аттестации на основе единых федеральных оценочных материалов, понимать, какие изменения будут внесены в номенклатуру должностей педагогических работников, учитывая формирование национальной системы учительского роста.

В связи с этим мы видим задачу в том, чтобы выявить совместно с социальными партнерами значимее болевые точки и определить комплекс мер по их минимизации, а также предусмотреть в краевом соглашении соответствующие рекомендации.

Эффективное участие профсоюзных организаций в этой работе очень важно, поскольку участие в развитии кадрового потенциала, обеспечение общественно-профессиональной экспертизы является одной из основных задач деятельности Профсоюза.

Как пример, работа с молодыми педагогами в рамках созданного Совета молодых педагогов. Основную задачу деятельности Совета мы видим в содействии развитию кадрового потенциала в соответствии с новыми вызовами образования.

Летние школы, которые мы проводим при поддержке Министерства образования края, это, на наш взгляд, один из инструментов, обеспечивающий формирование эффективной модели учительского роста, и площадка для общественно-профессиональной экспертизы.

Убеждена, что участие представителей Профсоюза в обсуждении актуальных практик, ориентированных на достижение ключевых изменений в краевой системе образования позволит оценить реальную ситуацию  и достигнуть согласованных представлений.

Не могу не остановиться на вопросе оплаты труда. Безусловно, одной из основных задач, на решение которой направлены усилия Профсоюза, остается контроль за выполнением майских Указов Президента.

Понимая, в каких социально-экономических условиях осуществляется реализация Указов, следует справедливости ради отметить, что в нашем крае они выполняются, но в реальности педагоги не становятся богаче. Да и достижение индикативных показателей Указов обеспечивается, в основном, за счет повышенной нагрузки учителя, а изменившаяся методика расчета фактического уровня средней заработной платы также позволяет с наименьшими усилиями достигать целевых показателей. Мы продолжим проведение мониторинга совместно с Министерством образования края по реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда. Кроме того, необходимо предпринять все возможное по недопущению снижения уровня реальной заработной платы педагогических работников и формального исполнения майских Указов Президента.

Нам предстоит большая работа совместно с Министерством образования по подготовке и реализации предложений по законодательному регулированию вопросов, связанных с совершенствованием системы оплаты труда, учитывая методические рекомендации Министерства образования РФ, которые должны появиться уже этой осенью.

Следует также понимать, что образовательным организациям в условиях управления изменениями необходимо увязывать систему вознаграждения и стимулирования с выполнением стратегии образовательной организации и достижением поставленных целей. А чтобы сминимизировать риски и не допускать конфликтных ситуаций, необходима слаженная работа администрации и профсоюзной организации образовательного учреждения.

Кроме того, на наш взгляд, настало время, когда власть должна рассмотреть возможность индексации зарплаты. Мы очень надеемся на положительное решение этого предложения.

Уважаемые коллеги!

Задачи стоят перед нами чрезвычайно серьезные, требующие осмысления, взвешенных решений и планомерной реализации на принципах социального партнерства. Мы всегда были и остаемся открытыми для сотрудничества и совместной работы на благо всех участников краевого образования.

Очень важно в современных условиях создать нужный настрой коллектива, задействовать работников в максимальной реализации изменений, но это возможно только при участии всех участников в управлении происходящими процессами. Вовлекая в процесс работников, обеспечивая с ними обратную связь, с участием первичных профсоюзных организаций можно преодолеть многие трудности, и конечный результат наверняка будет значимым.

В заключении хочу пожелать всем Вам: любите дело, которому служите, делайте все, чтобы наша профессия педагога, учителя, воспитателя была востребованной и престижной. Будьте требовательны к себе и окружающим в самых сложных ситуациях, упорно идите к намеченным целям. Хочу пожелать Вам интересного и плодотворного нового учебного года, профессиональных успехов, личных достижений и, конечно же, благополучия вам и вашим близким, удачи и положительных эмоций от общения с коллегами и единомышленниками.

Благодарю за внимание!