Контрольная работа №4

Введение в медицинскую паразитологию. Тип Простейшие (Protozoa). Класс Саркодовые (Sаrсоdina), класс Инфузории (Infuzoria)

Вопросы для самоподготовки:

Экология: определение, предмет, объект изучения и задачи; Формы взаимоотношений между организмами: антибиоз и симбиоз. Паразитизм определение. Биологические науки, изучающие паразитов на разных уровнях; Классификация паразитов и паразитарных болезней. Пути заражения Виды хозяев. Феномен смены хозяев. Моноксенные, диксенные и триксенные паразиты; Теория паразитизма. Роль паразитизма в природе; Общая характеристика типа Простейшие. Классификация типа; Характеристика класса Саркодовые Sаrсоdina; Свободно живущие патогенные амебы: неглерии, гартманеллы, акантамебы – возбудители заболеваний у человека; Паразитические Саркодовые: дизентерийная амеба, ее морфология и биология. Пути заражения, лабораторная диагностика, меры профилактики амебиаза. Кишечная амеба, ее отличия от дизентерийной амебы. Ротовая амёба; Характеристика класса Инфузории Infuzoria; Балантидий: морфология, биология, пути заражении, патогенное действие, методы лабораторной диагностики и профилактики балантидиаза;

ЧАСТЬ 1.Самостоятельная работа:

Задание 1. Заполните терминологическую карту:

Основные понятия паразитологии

Заболевания, вызванные паразитами (простейшими, гельминтами, членистоногими) животного происхождения

человек или животное, в организме которого  паразит обитает, размножается, а затем  передается новым хозяевам

стадия развития паразита, заразная для хозяина (человека или животного)

место обитания и жизнедеятельности паразита в организме хозяина

хозяин, в теле которого развивается и размножается половым путем половозрелый паразит

хозяин, в теле которого паразит находится в личиночной стадии или размножается бесполым путем

хозяин, в организме которого возбудитель заболевания может долго жить, накапливаясь, размножаясь и расселяясь по окружающей территории. Наиболее часто резервуарами паразитов служат их дефинитивные хозяева.

как правило, кровососущее насекомое, обеспечивающее циркуляцию возбудителя между организмами.

– организмы, в теле которых возбудитель не развивается, а лишь с их помощью перемещается  в пространстве

- организмы, в которых возбудитель проходит цикл развития

абиотические и биотические  элементы внешней среды, способствующие передаче  возбудителя  от одного хозяина  другому (воздух,  вода, почва предметы быта  и обстановки, членистоногие).

совокупность элементов внешней среды и способов проникновения, обеспечивающих  попадание паразита к хозяину

Совокупность последовательных стадий развития данного паразита от исходной стадии (яйцо, циста) до конечной (половозрелой стадии).

Задание 2. Изучите локализацию паразитов и заполните схему:

ЧАСТЬ 2.Практическая работа:

Задание № 1. Кишечная амеба (Еntamоеbа coli).

Изучите особенности строения кишечной амебы и перечислите основные отличия кишечной амебы от дизентерийной. Сделайте обозначения цифрами в рамках;

Вегетативная форма

Ядро; Цитоплазма; Оболочка цисты

Форма цисты

Отличия:

ЧАСТЬ 3. Проблемно-ситуационные задачи:

Решение проблемно-ситуационных задач:

Студентам предлагается препарат мазка кала больного, нужно найти все формы дизентерийной амёбы. По каким морфологическим признакам Вы их будете определять?

Ответ:


Молодой человек с лихорадкой в тяжёлом состоянии доставлен в инфекционную больницу. В приёмном отделении поставлен диагноз: острый менингоэнцефалит. Из анамнеза: больной часто ходил купаться на озеро. Больному сделали спинномозговую пункцию. В пунктате под микроскопом обнаружили множество лейкоцитов и подвижных амёб. Больному поставлен диагноз протозойной инвазии. Какой? Назовите возбудителя. Как больной мог заразиться? Укажите путь заражения.

Ответ: