Средняя общеобразовательная школа № 1 пгт Серышево им.Сергея Бондарева рабочая программа элективного курса «Мой выбор» 9 класс. срок реализации 2016 - 2017 учебный год

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 1 пгт Серышево им.Сергея Бондарева




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

элективного курса

«Мой выбор»

9 класс.

срок реализации 2016 - 2017 учебный год



Рабочую программу составила:

Педагог-психолог



Серышево 2016

Пояснительная записка

Темпы развития науки и техники настолько стремительны, что подготовка к профессиональной жизни современного подростка и молодого человека кардинально отличается от подобной подготовки, осуществляемой не только столетия, но десятилетия назад. Современный молодой человек имеет большие возможности при выборе профессии, чем его сверстник в 1980-х или 1990-х годах.

Свобода выбора, увеличение количества профессий и специальностей, усложнение квалификационных требований породили необходимость создания и постоянного совершенствования системы профориентации. Современный школьник должен теперь выбирать не столько вуз, сколько перечень экзаменов, к которым он должен начать готовиться уже за два года до окончания школы.

Профессиональное самоопределение оказывает серьезное влияние на всю жизненную перспективу юноши и девушки. Можно сказать, что правильность выбора связана не только и не столько с профориентацией, сколько с умением молодого человека осознать свои ценностные интересы, ориентиры, склонности и возможности. Помощь в подобном осознании становится одним из факторов эффективности работы по профессиональной ориентации. Вместе с тем немалое значение имеет развитие качеств, одинаково полезных в любой профессиональной деятельности. Это ответственность, коммуникабельность, умение преодолевать стресс, иными словами, то, что пригодится молодому человеку в профессиональном становлении и поможет во многих жизненных ситуациях. Развитие этих качеств является основной задачей предлагаемого цикла занятий.

Цель: мотивация участников на осмысление и ответственный подход к выбору профессии.

Продолжительность курса 18 часов, занятия проводятся 1 раз в неделю. По содержанию и способу организации деятельности учащихся, по принципам взаимодействия с учащимися во многом отличаются от традиционных уроков, поскольку основаны на диалогичности общения, рефлексивной позиции ведущего, безоценочном принятии учащихся. В зависимости от целей и задач обучения и мотивационной готовности учащихся планируется использовать следующие методы и приемы: свободная и директивная дискуссия, эвристическая беседа, лекция, анализ ситуации, игра, диагностическая деятельность. Каждому занятию соответствует определенная структура, обязательная для выполнения:

  1. Вступительная часть (мотивация на работу)
  2. Информационный блок
  3. Диагностический блок
  4. Тренинговые упражнения или игры

Предполагаемый результат:

  1. Формирование готовности к выбору профиля и профессиональному выбору
  2. Формирование оценивать себя, соотносить свои возможности и способности с выбранным профилем.

Инструментарий оценка результатов обучения:

  1. Контрольный тест по теоретическому курсу
  2. Опросник профессиональной готовности в начале и конце курса
  3. Итоговая игра


Учебно-тематический план

Название раздела, темы

Всего часов



7

В том числе

Форма контроля

I



Теоретический блок

беседа

практикум

семинар

1.

Вводный урок. Готовность к выбору профессионального образовательного маршрута.

1


1


анализ анкет

2.

Что называется профессией?

1

0,5

0,5


анализ анкет

3-4.

Мир профессий: слагаемые выбора

2

1

1


беседа

5.

Типы профессий

1



1

беседа

6.

Пути получения профессионального образования

1



1

беседа

7.

Ошибки при выборе профессии

1

1



беседа

II

Диагностический блок

4





8-9.

Профессиональные интересы и склонности

2


2


анализ анкет

10-11.

Способности и выбор профиля

2


2


анализ анкет

III

Мотивационный блок

7





12.

Психологическая игра «Команда профессионалов»

1


1


коллаж «Моя профессия»

13.

Коммуникация и профессия

1


1


анализ анкет

14.

Самопрезентация и профессия

1


1


разыгрывание ситуаций

15.

Самооценка и профессия

1

0,5

0,5


анализ анкет

16.

Профессия и стресс-менеджмент

1

0,5

0,5


анализ анкет

17.

Стресс-менеджмент для жизни и профессии

1


1


анализ ситуаций

18.

Итоговая игра «Вокзал мечты»

1


1





Содержание изучаемого курса

Название темы

Содержание

Источник

1.

Вводный урок. Готовность к выбору профессионального образовательного маршрута.

1)Информирование о целях и задачах курса

2)Определение норм группового взаимодействия

3)Понятие «Профессиональное самоопределение»

4)Анкета жизненного и профессионального самоопределения

5)Опросник профессиональной готовности

(1) стр. 24


(1) стр. 23


(2) стр36,пр3.2



(1) пр. 1



(4) стр. 15-16

2.

Что называется профессией?

1) Термины «профессия», «профессионал», «специальность», «должность»

(3)стр. 7-10

(1) стр. 325

(2) стр. 36

3-4.

Мир профессий: слагаемые выбора

1) Анализ факторов «хочу», «могу», «надо»

2)Термины «рынок труда», «характер труда», «условия труда», «предмет труда», «средства труда»

3)Классификация профессий по

(1) стр.31, 331


(1) стр. 331

(3) стр. 52-65



5.

Типы профессий

1) Анализ требований к разным видам профессий

(1) стр.48 пр.8

6.

Пути получения профессионального образования

1) Характеристика уровней подготовки кадров в России

2) Презентация учебных заведений Амурской области


7.

Ошибки при выборе профессии

1) Анализ типичных ошибок, сопровождающих выбор профессионального маршрута

(2) стр. 26-27

(3) стр.20-31

8-9.

Профессиональные интересы и склонности

1)ДДО Климова

2) «Карта интересов»

3)Методика «Ориентация»

4)Методика «Опросник профессиональных склонностей»

5) Работа с матрицей выбора профессий


(1)стр.101, пр.4

(1) стр.186,пр.7



(1) стр. 45


10-11.

Способности и выбор профиля

1)Тест интеллекта Амтхауэра

(1) стр.49

12.

Психологическая игра «Команда профессионалов»

1) Краткие презентации профессий по группам

(6) стр.12-13

13.

Коммуникация и профессия

1) Представление о значении невербальных способах коммуникации

2) Тест «Что говорят вам мимика и жесты»

(7) стр.11

14.

Самопрезентация и профессия

1)Внешние признаки уверенного и неуверенного человека

2)Демонстрация поведения в заданных ситуациях

(8) стр. 10

15.

Самооценка и профессия

1) Виды самооценки

2)Диагностика самооценки по методике Дембо-Рубинштейн

(8) стр.11-12

16.

Профессия и стресс-менеджмент

1) Понятие стресса

2)Знакомство с методом «Место покоя»

3) Анкета «Умеете ли вы справляться со стрессом?»

(9) стр.11

17.

Стресс-менеджмент для жизни и профессии

1)Основные тактики поведения в ситуации стресса

2)Способы преодоления стрессов

3)Стресс и профессии

(10) стр.9

18.

Итоговая игра «Вокзал мечты»

1) Обобщение сформированных навыков адекватной оценки своих возможностей

(10) стр. 10



Список литературы

  1. Профориентационный тренинг для старшеклассников «Твой выбор» под редакцией .- СПб.: Речь, 2007.- 336с.
  2. , Я выбираю профессию: Комплексная программа активного самоопределения школьников.- М.: УЦ «Перспектива», 2006.-52с.
  3. Выбираем профессию. Советы практического психолога.- СПб.: Питер, 2005.- 217с.
  4. ак научиться выбирать профессию? Программа занятий для развития профессионального самоопределения учащихся 9-х классов.- М.: Чистые пруды, 2008.-32с.
  5. 5.Мыслитель или художник: учебно-методическое пособие для учащихся педагогических классов/ автор-составиБлаговещенск: Издательство БГПУ, 2005.-28с.
  6. Школьный психолог. Методическая газета для педагогов-психологов №5 2011 год
  7. Школьный психолог. Методическая газета для педагогов-психологов №6 2011 год
  8. Школьный психолог. Методическая газета для педагогов-психологов №7 2011 год
  9. Школьный психолог. Методическая газета для педагогов-психологов №8 2011 год
  10. Школьный психолог. Методическая газета для педагогов-психологов №9 2011 год






Подпишитесь на рассылку:


Выставки

Материалы о событиях и мероприятиях, по регионам и тематикам

Выставки в России
Выставки в Украине
Выставки в Беларуси
Международные выставки

Строительные выставки
Выставочные центры
Семинары
Программы семинаров

Программы исследования
Программы конкурсов
Программы мероприятий
Программы недели
Программы проверки (разные)
Программы сопровождения
Менеджмент организаций городского хозяйства
По датам
Программы 2000 года
Программы 2001 года
Программы 2002 года
Программы 2003 года
Программы 2004 года
Программы 2005 года
Программы 2006 года
Программы 2007 года
Программы 2008 года
Программы 2009 года
Программы 2010 года
Программы 2011 года
Программы 2012 года
Программы 2013 года
Программы 2014 года
Программы 2015 года
Программы 2016 года
Программы 2017 года
Программы 2018 года
Программы 2019 года
Программы 2020 года
Программы 2021 года
Программы 2022 года

Смотрите также:
Приказы | Отчеты | Обращения | Бизнес и финансы


 Курсы:

Подготовительные курсыДистационное образование и курсыПодготовительные курсыДневные курсыВечерние курсыКонкурсы профессиональныеЗаочные конкурсыКурсовые работыПрограммы курсовКурсы МЭОКурсы лекций

Студенты: Для студентов I курсаДля студентов II курсаДля студентов III курсаДля студентов IV курсаДля студентов V курсаДля студентов VI курса

Проекты по теме:

Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.