Рабочая программа дисциплины Базовый курс турецкого языка: этап 1 для направления 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки бакалавра (стр. 1 )

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4

Санкт-Петербургский филиал федерального государственного
автономного образовательного учреждения высшего профессионального
образования "Национальный исследовательский университет

"Высшая школа экономики"


 

Санкт-Петербургская школа социальных и гуманитарных наук


Департамент востоковедения и африканистики


Рабочая программа дисциплины

Базовый курс турецкого языка: этап 1


для направления 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки бакалавра



Автор программы:

Доцент, к.ф.н. (aobraztsov@hse.ru)



Согласована менеджером ОП

«_____»_________2015 г.

       _____________________



Утверждена академическим советом ОП «Востоковедение»

«_____»_________2015 г.

Академический руководитель ОП


       _____________________



Санкт-Петербург, 2015


Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

  1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Базовый курс турецкого языка: этап 1».

Программа разработана в соответствии с:

  • Образовательный стандарт Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 41.03.03 Востоковедение и африканистика (Квалификация: Академический бакалавр), утвержденный УС НИУ ВШЭ 30.01.2015, протокол №1;
  • Образовательной программой «Востоковедение и африканистика».
  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 41.03.03 «Востоковедение и африканистика», утвержденным в 2015 г.
  1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Базовый курс турецкого языка: этап 1» (1 год обучения) являются овладение знаниями и компетенциями в области современного турецкого языка - фонетикой, нормативной грамматикой и лексикой в объеме, предусмотренном настоящей программой. Данный курс носит междисциплинарный характер, что обусловлено спецификой подготовки бакалавра по направлению «Востоковедение и африканистика», направленной на широкопрофильное обучение, которая требует использование материала и комментариев к нему по различным научным отраслям дисциплинам.


  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

- Знать фонетический и грамматический строй и лексический тезаурус турецкого языка.

- Владеть нормативным, литературным произношением и фразовой интонацией и применять их в процессе коммуникации.

- Иметь грамматические навыки, позволяющие понимать основные языковые материалы, касающиеся повседневной жизни и бытовых ситуаций; навыки ведения беседы и диалога на турецком языке в объёме, предусмотренном данной программой, использовать адекватные, нормативные социо-культурные модели коммуникации в типовых ситуациях.

- Уметь читать и переводить тексты в объёме, предусмотренном данной программой, с турецкого языка на русский и с русского языка на турецкий

- Владеть лексикой в объёме, определенном материалом базового учебника;

- Владеть основными приемами и навыками лингвистического и филологического анализа текста на турецком языке;

- Владеть базовыми социокультурными и страноведческими сведениями, позволяющими уверенно ориентироваться в различных текстах и коммуникативных ситуациях, в объёме данного курса.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:



Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способен излагать и критически анализировать массив данных на восточном языке

ПК-3

Студент умеет излагать тексты на турецком языке письменно и устно в объеме, предусмотренном данной программой. Владеет основными навыками лингвистического и филологического анализа текста на турецком языке.

Чтение, письменный и устный перевод, пересказ анализ учебных текстов. Письменные работы: сочинения, изложения, переводы, письма.

Способен организовать поиск контактов с представителями стран Азии и Африки и обеспечить их поддержание

ПК-6

Студент владеет базовыми навыками переписки и общения на турецком языке.

Аудирование. Диалоги. Письменные работы: письма.

Способен учитывать в практической и исследовательской деятельности культурную специфику, характерную для стран изучаемого региона, а также влияние этнографических, этнолингвистических и этнопсихологических особенностей народов Азии и Африки на деловую культуру и этикет поведения

ПК-7

Студент демонстрирует знание особенностей устной и письменной речи на турецком литературном языке. Знаком с речевым этикетом турецкого языка. Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями о Турции.

Чтение и анализ текстов, содержащих базовые социокультурные и страноведческие сведения о Турции.

Способен участвовать в укреплении дипломатических и межгосударственных взаимоотношений со странами Азии и Африки

ПК-8

Студент владеет базовыми навыками переписки и общения на языке. Знаком с речевым этикетом турецкого языка. Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями о Турции.

Аудирование. Диалоги.

Письменные работы: письма.

Чтение текстов, содержащих базовые социокультурные и страноведческие сведения о Турции.

Способен понимать, излагать информацию о странах и народах Востока, свободно общаться на основном восточном языке, устно и письменно переводить с восточного языка и на восточный язык тексты культурного, научного, политического, экономического и религиозно-философского характера

ПК-10

Студент владеет нормативным произношением турецкого языка, может свободно общаться на разговорно-бытовые темы. Студент демонстрируют навыки устного и письменного перевода с турецкого языка на русский и с русского языка на турецкий в объеме, предусмотренном данной программой.

Аудирование. Диалоги. Чтение, пересказ, перевод текстов, ответы на вопросы.

Письменные работы: сочинения, изложения, переводы, письма.


Способен преподавать восточные языки и востоковедные дисциплины на уровне профильного общего и среднего профессионального образования

ПК-12

Студент знает специфику сочетания звуков, интонации, ритма предложения в турецком языке; основы грамматического строя турецкого языка и его грамматические правила.

Лекции по определенным грамматическим, лексическим и фонетическим темам. Обсуждение грамматических терминов, категорий и явлений турецкого языка.

Способен готовить методические и информационные материалы для учебных занятий

ПК-13

Студент знает специфику сочетания звуков, интонации, ритма предложения в турецком языке; основы грамматического строя турецкого языка и его грамматические правила.

Лекции по определенным грамматическим, лексическим и фонетическим темам. Обсуждение грамматических терминов, категорий и явлений турецкого языка.

Способен использовать современные электронные средства в процессе образовательной деятельности

ПК-14

Студент использует электронные словари, программы пакета Microsoft Word для написания и редактирования текстов на турецком языке и программные средства для изучения турецкого языка.

Объяснение особенностей работы с основными компьютерными программами на турецком языке, демонстрация наиболее характерных задач для этих программ и наглядное их выполнение, регулярное выполнение самостоятельных заданий с использованием данных программ.

Использование интерактивных обучающих программ.

Способен использовать современные образовательные технологии в профессиональной деятельности

ПК-15

Студент использует программные средства для изучения турецкого языка.

Объяснение особенностей работы с основными компьютерными программами на турецком языке, демонстрация наиболее характерных задач для этих программ и наглядное их выполнение, регулярное выполнение самостоятельных заданий с использованием данных программ.

Использование интерактивных обучающих программ.

Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности

ПК-23

Студент умеет искать информацию на турецком языке в сети Интернет.

Самостоятельная подготовка тематических текстов.

Способен к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

ПК-29

Студент владеет базовыми навыками переписки и общения на турецком языке. Демонстрирует навыки ведения беседы и диалога на турецком языке в объеме, предусмотренном данной программой. Умеет использовать адекватные социокультурные модели коммуникации в типовых ситуациях.

Диалоги, аудирование. Письменные работы: сочинения, изложения, переводы, письма.

Способен работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ПК-30

Студент знает особенности турецкого речевого этикета. Владеет базовыми социокультурными и страноведческими сведениями о Турции.

Диалоги. Аудирование. Чтение и анализ текстов, содержащих базовые социокультурные и страноведческие сведения о Турции.

Способен использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности

ПК-36

Студент использует электронные словари, программы пакета Microsoft Word для написания и редактирования текстов на турецком языке, составления таблиц, подготовки презентаций.

Студент умеет искать информацию на турецком языке в сети Интернет.

Письменный перевод, самостоятельная подготовка тематических текстов.


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4


Подпишитесь на рассылку:

Африка


Смотрите полные списки: Профессии

Профессии: Гуманитарии




 Курсы:

Подготовительные курсыДистационное образование и курсыПодготовительные курсыДневные курсыВечерние курсыКонкурсы профессиональныеЗаочные конкурсыКурсовые работыПрограммы курсовКурсы МЭОКурсы лекций

Студенты: Для студентов I курсаДля студентов II курсаДля студентов III курсаДля студентов IV курсаДля студентов V курсаДля студентов VI курса

Проекты по теме:

Бакал
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
П
ПамяткиПатриотизмПедагогикаПедагогические программыПланированиеПланы мероприятийПланы развитияПланыПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодрядное строительствоПожарная безопасностьПожарная охранаПокупка бизнесаПолезные ископаемыеПолиграфическая промышленностьПолитикаПолицияПолное образованиеПоложенияПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПояснительные запискиПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПрактика менеджментаПрактикаПрактические работыПредложенияПредпринимательствоПредприятияПрезентацииПреподавательские составыПриговорыПрием в университетыПриказы министерства образованияПриказы о проведении конкурсовПриказы о проведении экзаменовПриказы об аттестацииПриказы об утверждении образовательных программ*Приказы образовательным учреждениямПриказыПриложенияПриоритетыПриродопользованиеПрогнозыПрограммированиеПрограммы исследованияПрограммы конкурсовПрограммы курсовПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммы семинаровПрограммы сопровожденияПрограммыПрогрессПродажаПродукцияПроектированиеПроектная деятельностьПроектная документацияПроектные работыПроектыПроизводствоПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний комиссий по размещению запросов котировокПротоколы заседаний сельских поселенийПротоколы заседанийПротоколы котировочных заявокПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения олимпиадПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофессиональное совершенствованиеПрофсоюзыПроцессыПсихологическая деятельностьПубличные слушания
Р
С
У
Ф
Х
Ц
Ш
Э
Ю
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.