Досуг для старшей и подготовительной группы

«Путешествие в Страну Игралию».

Задачи:

– продолжать формировать у дошкольников основные физические качества: скорость, быстроту, силу, ловкость, выносливость и координацию движений, во время участия в подвижных играх, конкурсах и эстафетах;

– продолжать обучать детей в игровой форме мышечно-двигательным навыкам, развивая при этом координацию движений и ориентировку в пространстве;

– создать у ребят приподнятое настроение на целый день, вызвать радость встречи с любимым сказочный героем – озорным и веселым Карлсоном.

Материалы и оборудование:

• стулья по числу игроков;

• два спасательных круга;

• два мяча, шесть обручей;

• аудиозаписи с различными мелодиями для музыкального оформления досуга, а также диск с записью шумовых звуков;

• костюм Карлсона: цветная рубашка, широкие штаны с пропеллером, сделанным из ватмана, парик с ярко-рыжими волосами.

Ход досуга

Дети вбегают под музыку  и, сделав круг, садятся на свои места

Ведущая: Здравствуйте! Все собрались?

Тогда, давайте мы начнем наш праздник!

Друзья! В страну Игралию

Я открываю дверь.

И папы побывали в ней,

И мамы - все, поверь!

И бабушки, и дедушки

Дадут тебе ответ,

Что лучше, чем Игралия,

Страны на свете нет!

- Ребята, я не случайно пригласила вас в страну Игралию. А потому, что знаю, что вы все очень любите играть. Любите? (ответ детей).

- Так вот, я предлагаю вам сегодня путешествие по этой сказочной стране.

Звучит пылесос, имитирующий звук пропеллера Карлсона, слышится грохот. Все звуки заранее записаны на магнитофон. появляется Карлсон.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Карлсон: Ой, где это я? Я летел к своему другу Малышу, а прилетел туда, где много малышей!

Ведущая: Здравствуй, Карлсон! Ты прилетел в детский сад.

Карлсон: В детский сад? Это где много-много детей? Да?

Ведущая: Да. Детей у нас много.

Карлсон: Ну и прекрасно! Я очень люблю, когда много детей. Будет с кем пошалить!

Карлсон подходит, подпрыгивая к детям, наклоняется и говорит: «Ребята! Давайте пошалим!»

Ведущая: Карлсон, шалить мы не будем! У нас сегодня праздник - «День игры». Мы предлагаем тебе остаться на нашем празднике и поиграть с нами.

Карлсон: Праздник - это замечательно! Будет много плюшек, ватрушек и конфет. Только вот играть я не умею. (обиженно) Я умею только шалить.

Ведущая: - Ничего страшного, мы тебя научим! Правда, ребята?

Карлсон: Хорошо, остаюсь!

Ведущая: Итак, ребята, начинаем наш праздник

Игра "Веселые мартышки."

Воспитатель читает стихотворение, а дети должны изобразить то, о чем в нем говорится.

Мы веселые мартышки.

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках,

И друг другу даже

Язычки покажем!

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску.

Оттопырим ушки,

Хвостик - на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру "три",

Все с гримасами - замри!

1,2,3!!!

(побеждает тот, кто состроит самую смешную гримасу. Повторить игру несколько раз.)

Карлсон: Ой! ,я знаю веселую игру. Меня Малыш научил. Можно и поиграть и пошалить! Игра "Музыкальный стул." Стулья (по числу игроков) ставят в круг, спинками внутрь. Пока играет музыка дети ходят вокруг стульев. Как только музыка затихает, дети должны занять свои места на стульях. Игрок, которому не хватило места, выбывает. И так до тех пор, пока не останется один игрок!

Карлсон: Ах, ребята! Как интересно, оказывается, играть в разные игры!

Ведущая: - Карлсон, а ты знаешь, что можно в игры не только играть, их можно танцевать!

Карлсон: Не знаю, научите меня!  Хочу-хочу-хочу!

Ведущая: Давайте станцуем наш любимый танец Фиксики.

Танец-игра фиксики

Карлсон: А я знаю загадку! Загадать? (дети «Да»)

Загадка. Течет, течет, не вытечет.

  Бежит, бежит не выбежит. ( РЕЧКА)

Наша следующая игра-эстафета.

Проводится эстафета - «Проплыви не утони». Каждый участник должен пробежать с надетым на себя спасательным кругом до стойки, обежать ее, передать круг следующему.

Ведущий: И я знаю загадку!

Он круглый, он гладкий

Очень ловко скачет, что же это? (МЯЧИК)

Проводится эстафета с мячом.  Дети прыгают через обручи с мячом в руках. Передают мяч следующему игроку.

Карлсон:  Ребята, а вы любите сказки?

  Сказочная викторина.

    Как зовут бабушку, у которой костяная нога? (Яга) Толстяк живет на крыше, летает он всех выше. (Карлсон) Вместе с карлсоном с крыш, прыгал шалунишка наш….(Малыш) Герой, какого мультфильма говорит: «Ребята давайте жить дружно». Как зовут жену Шрека?  (Фиона) Мальчик с деревянным носом? Круглый бок, румяный бок, покатился…(Колобок) Он беспощадный, он кровожадный, он злой разбойник…( Бармалей)

Карлсон: давайте ребята мы с вами еще немного поиграем в вашу любимую музыкальную игру.

Танец-игра Трамвайчи

На этом наше путешествие закончилось.  Спасибо вам, ребята, что вы играли с нами. До свидания, до новых встреч!

Воспитатели Карине Рубиковна Балян, Сабина Максимовна Галустян.