Германские языки

Введение

Цель подготовки к вступительному экзамену по специальности 10.02.04. – Германские языки состоит в приобретении соискателями знаний, касающихся важнейших вопросов теории и истории языка.

В программу включены общие вопросы теории языка, связанные с общими тенденциями языковых исследований. Вопросы по истории языка составляют важную часть общих требований, предъявляемых к программе вступительного экзамена. Соискатели должны владеть знанием общих тенденций развития языка, основных внешних и внутренних  законов развития языка, быть знакомыми в произведениями литературы, характеризующими определенные стадии развития языка, уметь переводить древние тексты на современный язык, читать по правилам, отражающим специфику процессов, характерных для каждого из исторических периодов, уметь определить грамматические формы слов и их функции в тексте, особенности синтаксического построения.

Поступающий должен обладать базовыми знаниями о языке, знать основные понятия и термины в языкознании, иметь представления о главнейших принципах организации языка.

Поступающий должен иметь представление о системе языка; уметь определить основные единицы языка, модели слова и словосочетания, способы словообразования и заимствования, грамматические формы и способы. Студенты должны быть готовы к восприятию специальных языковых курсов, научиться работать с лингвистической литературой.

Вопросы вступительного экзамена направлены на выявление уровня знаний, полученных при знакомстве с науками в системе методологических дисциплин, изучаемых на факультете иностранных языков «Введение в частную филологию», «Теоретическая фонетика», «Лексикология», «Теоретическая грамматика», «Интерпретация текста», «Сравнительная типология».

Примерный список вопросов к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 10.02.04 – Германские языки

Связь языкознания с другими науками. Функции языка. Язык и речь. Язык и мышление. Единицы языка. Уровни языка. Происхождение языка. Различные теории. Законы развития. Внешние законы. Законы развития. Внутренние тенденции. Двусторонняя связь языка и общества. Социальная дифференциация языка. Отражение в языке культуры общества. Язык и «картина мира». Понятие языковой ситуации. Языковая политика. Звуки речи. Их классификация. Фонема. Аллофоны. Сегментные и супрасегментные фонемы. Фонетические процессы. Система фонем. Вокализм и консонантизм. Фонетическое членение речи. Словообразование. Морфологические способы. Словообразование. Неморфологические способы. Морфемы. Классификация морфем. Морфемный и деривационный анализ. Основные признаки слова. Семасиология. Семантическая структура слова. Мотивация слова. Синонимия. Отношения между синонимами. Антонимы. Омонимия. Типы омонимов. Полисемия. Метафора, метонимия. Гипо - гиперонимическая модель словаря. Изменения в словарном составе языка. Пути пополнения словаря. Заимствования. Причины, пути, способы. Ассимиляция заимствований. Стилистическое расслоение словаря. Словосочетания и принципы их классификации. Фразеологические словосочетания и их классификация. Лексикография. Типы словарей. Принципы составления словарей Грамматические способы. Грамматические категории и их классификация. Грамматические значение и форма. Морфология и синтаксис как разделы грамматики. Части речи. Переход в другие части речи. Синтаксический строй и его основные категории. Члены предложения и отношения между ними. Предложение и его аспекты. Актуальное членение предложения. Принципы классификации языков. Сравнительно - исторический метод. Генеалогическая классификация языков. Типологическая классификация языков. Письменность. История письма.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основная литература

Корпусная лингвистика. Учебник для студентов гуманитарных вузов Иркутск: Иркутский государственный лингвистический университет, 2011. - 161 с. www. bibloclub. ru   Теория текста. М.: Флинта, 2010. - 113 с. www. bibloclub. ru   Введение в теорию дискурса. М.: Восточная книга, 2010. - 152 с. www. bibloclub. ru Парадоксы границы в языке и коммуникации: серия монографий «Аспекты языка и коммуникации», Вып.5 / ВГУ. – Воронеж: Олейников, 2010.   Документная лингвистика. Учебное пособие. 4-е изд., стереотип. - М.: Флинта, 2011. - 130 с. www. bibloclub. ru   Лингвистический анализ текста. Конспект лекций. Учебное пособие. М.: А-Приор, 2009. - 224 с. www. bibloclub. ru   Действительность. Текст. Дискурс. Учебное пособие. М.: Флинта, 2011. - 224 с. www. bibloclub. ru

Дополнительная литература

Избранные труды. Т.1 Лексическая семантика. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. – 472 с. Предлжение и его смысл. - М.,1976. – 324 с. Словарь лингвистических терминов  / . – М: Советская энциклопедия, 1966. – 378 с. , Современные синтаксические теории. М., 1963   Языкознание. Учебно-практическое пособие.:  Евразийский открытый институт, 2010. - 326 с. www. biblioclub. ru Основы функциональной грамматики. - СПб., 2001 Языковое сознание и методы его исследования // Вестн. Моск. Ун-та. Сер 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. Б. м. – 2001. - № 2. – с. 14. – 31. Готский язык. - М., 2004. – 144 с. Введение в сравнительно-историческое изучение генманских языков, - М-Л., 1964. – 321 с.   Введение в языкознание. Конспект лекций. Учебное пособие. М.: А-Приор, 2009. - 268 с. www. biblioclub. ru   Введение в общее и частное языкознание. Наиболее трудные темы курса. М.: Восточная книга, 2009. - 248 с. www. biblioclub. ru Кrahe H. Germanische Sprachwissenschaft, 3. Wortbildungslehre, 1969. Sammlung Gorschen. Практикум по курсу «Введение в языкознание»: учеб. пособие для филол. спец.  пед. ин-тов. / . – М: Высш. шк., 1988. – 113 с. Введение в языкознание: учеб. пособие для вузов. / – 2-е изд. – М: Флинта, Наука, 2000. – 232 с. Язык социального статуса / .  - М.: ИТДГК «Гнозис», 2002а. – 333 с.  Сборник задач и упражнений по введению в языкознание: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов  по спец. « Рус-яз и лит» / , , . – 2-е изд., перераб. – М: Просвещение, 1991. 368 с. – Типы языковыъ значений. Семантика производжного слова. М., 1981   Фонологическая эволюция германсих языков. - Л., 1991. Лакофф Дж., етафоры, которыми мы живем: Пер. с англ. / под ред. . – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 256 с.   Введение в когнитивную лингвистику. М.: Флинта, 2007. - 295 с.  www. bibloclub. ru так называемом актуальном членении предложения. Пражский лингвитсический кружок: Сборник статей. Сост., ред., и предисловие . - М., Прогресс, 1967. Общее языкознание.:  структурная и социальная типология языков: учеб. пособие / – 2-е изд. – Минск: Амалфея, 2004.  – 171 с. Семиотика. Конспект лекций. М.: А-Приор, 2007. - 126 с. www. bibloclub. ru Знак, значение, язык. - СПб. 2000. - 327 с.   Лингвистические задачи: учебное пособие. М.: Флинта, 2003. - 149 с. www. bibloclub. ru   Теория языка. Вводный курс. Учебное пособие. М.: Флинта, 2003. - 149 с. www. bibloclub. ru збранные труды по языкознанию и культурологи/Э. Сепир. – М: Прогресс, 2001.– 655 с. Лекции по истории английского языка. Под ред. . М., Добросвет, 1998 Лекции по теории речевой деятельности: пособие для студентов филфака. / . – Минск: изд. Бел. Фонд Сороса, 1996. – 287 с. Слово о словах / . – Л: Лениздат, 1974. – 718 с. Фолсом Франклин.  Книга о языке / Ф. Фолсом. – М: Прогресс, 1974. – 157 с. Теория языка: учеб. пособие для студ. филологов/ – Курск: изд-во КГПУ, 2002. – 332 с. Германские языки. В кн. Советское языкознание за  50 лет. М., 1967. Политическая лингвистика. М.: Флинта, 2006. - 256 с. www. bibloclub. ru , Методика лингвистических исследований. – Волгоград: Перемена, 2006. – 146 с. Языкознание. Большой энциклопедический словарь. / Гл. ред. – 2-е изд. – М: Больш. Рос, энциклопедия, 1998. – 658 с. Языкознание. Русский язык: Энциклопедия для детей. – М: Аванта +, 1999. – 704 с. Biber D. et al. Longman Grammar of Spoken and written English. - Longman, 1999. Greenbaum S. The Oxford Grammar of the English Language. –Oxford, 1996 Hutterer C. J. Die Germanischen Sprachen. - Budapest, 1975 Keller R. E. The German Language. L.-Boston, 1978 Krause W. Handbuch des Gitischen. - Munchen, 1953 Mauer F. Nordgermanischen und Allemannen. Studien zur germanischen und fruhdeutchen Sprachgeschichte. Stammes und Folkssunde. - Bern, 1952 Toward grammar of Proto-Germanic. Frans van Coetsem, Herbert L. Kutner. - Tubingen, 1972 Wright J. Grammar of the Gothic Language. - Oxford, 1968

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1.Сайт Энциклопедия «Кругосвет». Универсальная онлайн - энциклопедия

а)Предложение.www. krugosvet. ru/enc/gumanitarnye_nauki/linguistica/PREDLOZHENIE. html? page=0,0

б)Слово. www. krugosvet. ru/enc/gumanitarniye_nauki/linguistika/SLOVO. html? page=0,0

в)Фразеология.www. krugosvet. ru/enc/gumanitarniye_nauki/linguistika/FRASEOLOGIYA. html

г)Классификация языков. www. krugosvet. ru/enc/kultura_i_obrazovanie/literatura/KLASSIFIKATSIYA_YAZIKOV. html

д)Письмо. www. krugosvet. ru/enc/gumanitarniye_nauki/linguistika/PISMO. html? page=0,0

2.Сайт Майа. Функции языка и речи в речевой деятельности. www. mayaci. ru/maya-1074.htm

3. Сайт Греху. net  Христианский медиа блог. Происхождение языка: Обзор различных теорий. www. /nauchno-  populyar  noe/2779.htm

4.Cайт Philology. ru Философия и лингвистика  А. А, Леонтьев. Происхождение языка. (лингвистический энциклопедический словарь) М. 1990, с.400-401 www. philology. ru/linguistics1/leontyev-90.htm 

5.Сайт Тульский Государственный педагогический университет им. Фонемы и системы фонем.  www. tulanet/tgpu/resources/yazykozn/jaz­_zn_7.htm 

6.Сайт Yandex. Словари.  Грамматика. www. Slovari. yandex. ru/книги/БСЭ/Грамматика. htm 

7.Сайт Bestreferat. ru Реферат «Природа и сущность языка.» www. bestreferat. ru/referat-162817.html

Язык как система знаков. Системные отношения в языке.