Урок №9 (  )

Тема. Контрольная работа.

Цели: 1. Выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущих уроках по данной теме.

2. Вовлечь в активную творческую деятельность.

Тип урока: урок контроля знаний.

Программное обеспечение: ОС Linux, среда программирования Скретч.

Ход урока

Организационная часть.

Повторение правил поведения в кабинете информатики.

Контрольная работа.

Теоретическая часть

Поставьте в соответствие названия режимов отображения окон программы Скретч с их графическим изображением Малое окно сцены                        1. Большое окно сцены                2. Окно презентации                        3. Поставьте в соответствие названия возможных поворотов спрайта с их графическим изображением Можно повернуть спрайт                        1. Только поворот влево-вправо                2. Не поворачивать                                3. Поставьте в соответствие названия возможных способов создания объектов с их графическим изображением Нарисовать новый объект                        1. Выбрать объект из файла                2. Случайный объект                                3. Что произойдёт, если в режиме презентации щёлкнуть по кнопке Что произойдёт, если в режиме презентации щёлкнуть по кнопке Выполнение скрипта; Остановка выполнения скрипта; Возврат в окно программы. Что произойдёт, если в режиме презентации щёлкнуть по кнопке

а)Выполнение скрипта;

b)Остановка выполнения скрипта;

c)Возврат в окно программы

Укажите стрелками направления, которые соответствуют обозначениям 90 0 180 -90

Практическая часть. Творческая работа

В среде программирования Скретч создайте анимацию подводного мира.


Домашнее задание. Повторите виды компьютерной графики и инструменты графического редактора Скретч.