Каталог элективных дисциплин

№	Цикл дисциплин	Наименование дисциплин	Аннотация	Результаты обучения	Пререквизиты	Постреквизиты	Часы/кредиты	Форма контролы
1.	КВ	Нейрореабилитация	Понятие термина «нейрореабилитация». Формы:а) Реабилитация лечебная. Частые вопросы лечебной реабилитации: Физиотерапия - Термотерапия, Светолечение, Электролечение, Массаж, Механотерапия, Лечение ультразвуком, Рентгено– радиотерапия, Бальнеотерапия и грязелечение. Реабилитация общественная. Реабилитация профессиональная	Демонстрирует знания и умения в вопросах проведения комплексных реабилитационных мероприятии у больных с повреждениями неврологическим и нейрохирургическими заболеваниями.	К началу изучения предмета резидент обязан пройти полный курс обучения  таких дисциплин как: нормальная  анатомия, патологическая физиология, фармакология, основы доказательной медицины.	Общая врачебная практика; Педиатрия; Неонатология; Неврология; Нейрохирургия	135/3	Экзамен
2	КВ	Нейроинфекция	Инфекционные заболевания нервной системы у детей составляют около 3% среди инфекционной патологии в целом. Однако тяжесть течения и частота инвалидизирующих проявлений обуславливают высокую социальную значимость нейроинфекций. В структуре нейроинфекций у детей преобладают менингиты, по сравнению с энцефалитами и невропатиями. Преобладает роль вирусных агентов в развитии нейроинфекций (до 92%) по сравнению с бактериальными (6%) и иными возбудителями (2%). Нейроинфекции в 60% случаев развиваются у детей раннего возраста. Тяжесть нейроинфекций зависит как от этиологии заболевания, так и от возраста пациента. В последнее десятилетие отмечается рост менингококковой инфекции, которая может протекать в различных клинических формах, в том числе тяжелых, давая высокую летальность. Не решена полностью проблема полиомиелита. Имеет место поздняя диагностика полиомиелита, что говорит о плохом знании клиники предпаралитической стадии. Особое место в группе нейроинфекций занимает ботулизм, диагностика которого в ранние сроки сохраняют больному жизнь.	Демонстрирует знания по диагностике поражения нервной системы при различных инфекционных заболеваниях. Выделяет ведущие клинические симптомы. Демонстрирует знания по назначению лечению в зависимости от локализации и тяжести поражении. Определяет прогноз заболевания.	Нормальная анатомия (АФО нервной системы у детей); Патологическая физиология (механизмы защиты нервной системы, нарушение трофики тканей НС, основные проявления нарушения НС); Клинико-лабораторная диагностика (нормальный состав ликвора)	Общая врачебная практика; Педиатрия; Неонатология; Неврология; Нейрохирургия	135/3	Экзамен
3	КВ	Нейромодуляция	Терапевтическое изменение активности разных отделов нервной системы посредством электрических или фармакологических воздействий с использованием имплантируемых устройств, находящихся затем, как правило, пожизненно в организме пациента. Благодаря высокой эффективности и безопасности нейромодуляция все шире применяется в терапии не только неврологических, но и других патологий.	Демонстрирует знания нейромодуляции. Оценивает электрическое и фармакологическое воздействие на нервную систему. Формулирует предварительный диагноз у больных с неврологическими патологиями	К началу изучения предмета резидент обязан пройти полный курс обучения  таких дисциплин как: нормальная  анатомия, патологическая физиология, фармакология, основы доказательной медицины.	Патологическая анатомия, госпитальная хирургия, нейрохирургия, анестезиология-реаниматологи	135/3	Экзамен
4	КВ	Клиническая нейрофизиология	Нейрофизиология исследует с помощью электрофизиологических измерительных методов физиологические функции проводящих путей головного и спинного мозга. Вызванными потенциалами называются биоэлектрические сигналы, которые появляются с постоянными временными интервалами после определённых внешних воздействий. Метод вызванных потенциалов возник на основе изучения электрических явлений в мозге. Этот метод позволяет, не внедряясь в глубинные отделы мозга, получить информацию об их деятельности и о функциональном состоянии мозга в целом.	Демонстрирует знания по применению метода, который позволяет объективно оценивать на ранних стадиях различные неврологические расстройства функционирования сенсомоторной коры и проводящих путей, сетчатки, зрительных путей и зрительной коры, функцию слуха; локализацию нарушений на уровне ствола мозга, оценку проводящих путей спинного мозга, когнитивных функций мозга, моторных порогов, оценить непосредственное фармакологическое влияние на головной мозг лекарственных средств, применяемых для наркоза; получить объективную информацию для оценки комы и смерти мозга и т. д.	К началу изучения предмета резидент обязан пройти полный курс обучения  таких дисциплин как: нормальная  анатомия, патологическая физиология, анестезиология-реаниматология, фармакология, основы доказательной медицины.	Патологическая анатомия, госпитальная хирургия, нейрохирургия, нейрофизиолог, анестезиология-реаниматологи	90/2	Экзамен
5	КВ	Лечение неотложных состояний при лекарственной терапии злокачественн ых опухолей головного и спинного мозга	Осложнения, вызванные лекарственной противоопухолевой терапией (химиотерапией, таргетной, иммунотерапией и др.) зачастую требует оказания неотложной помощи в связи с угрозой жизни пациента. Знание основных осложнений, вызываемых противоопухолевой терапией, профилактика и адекватная терапия позволят улучшить переносимость лечения, качество жизни, снизить риск летального исхода от осложнений, связанных с противоопухолевой терапией. Проведение химиотерапии у детей имеет свои особенности и свой спектр побочных осложнений, профилактика и адекватная коррекция которых требует дополнительных знаний особенностей детского организма.	Демонстрирует знания основных осложнений, вызываемых противоопухолевой терапией, профилактики осложнений у взрослых и детей. Демонстрирует умение назначать адекватную терапию.	Патологическая анатомия Внутренние болезни Детские болезни Нервные болезни	Общая хирургия Онкология Нервные болезни	90/2	Экзамен
6	КВ	Злокачествен ные опухоли головного и спинного мозга	Предметом дисциплины является продолжение клинической подготовки врача, приобретение и совершенствование им теоретических и практических умений и навыков при проведении комплексного обследования для диагностики онкологических заболеваний, освоение методик эндоскопических исследований в онкологии и методов взятия материала при инцизионных и пункционных биопсиях, методов забора тканевого материала при эндоскопических исследованиях, методов взятия мазков-отпечатков для цитологического исследования.	Демонстрирует знания и умения в вопросах комплексного обследования с целью диагностики онкологических заболеваний.	Патологическая анатомия Внутренние болезни Детские болезни Нервные болезни	Общая хирургия Онкология Лучевая терапия Лучевая Диагностика Неврология	90/2	Экзамен
7	КВ	Лучевая  диагностика в неврологии	Неотложные методы визуальной диагностики – это сравнительно молодая и перспективная отрасль медицины, переживающая бурное развитие. В отличие от многих специализированных медицинских областей, где уже созданы стандарты для обучения, сертификации и повышения квалификации, для неотложного КТ, МРТ, ангиографии еще только разрабатываются методики обучения и внедрения в клиническую нейрохирургическую практику. Однако специалисты, применяющие методы визуальной диагностики в неотложной медицине и интенсивной терапии, уже признают колоссальное значение результатов исследовании, выполненного у постели больного и в экстренном порядке, для постановки диагноза и дальнейшего ведения больного.	Демонстрирует владение навыками по проведению диагностики методами визуального исследования при неотложных состояниях в нейротравматологии, неврологии, в хирургии, в урологии. Оформляет протоколы КТ, МРТ, ангиографических исследовании в нейрохирургической клинике.	Клиническая анатомия Патологическая анатомия Внутренние болезни Детские болезни	Профильные дисциплины	90/2	Экзамен
8	КВ	Нейроофталь мология	Зрительный путь имеет значительную протяжённость, начинаясь от сетчатки глаза, проходя через орбитальные ткани и структуры головного мозга и заканчиваясь в корковых отделах затылочной области. Этот путь изучается офтальмологией и нейроофтальмологией (офтальмологи, неврологи, нейрохирурги). Клиническая практика показывает, что у нейрохирургов и неврологов нередко возникают трудности при диагностике патологии во внутричерепных отделах зрительного пути. Довольно часто заболевания внутричерепной локализации сопровождается с нарушением зрительных функций, и пациенты в таких случаях обращаются к офтальмологу, иногда нейрохирургам приходится совместно провести с офтальмологами хирургическое вмешательство. В связи с этим нейрохирургам и неврологам следует знать основы нейроофтальмологических заболеваний	Демонстрирует знания нейроофтальмологии. Оценивает зрительные функции и состояние глазного дна. Формулирует предварительный диагноз у больных с неврологической и нейрохирургической патологией	Нормальная и патологическая анатомия органа зрения человека	Профильные дисциплины	90/2	Экзамен
9	КВ	Актуальные вопросы антибиотикот ерапии и антибиотико профилактики	Проблемы антибактериальной терапии являются чрезвычайно актуальными по ряду причин: во-первых, антибиотики – это наиболее широко используемые лекарственные средства, во-вторых, только от 25 до 55% больных получают адекватное и рациональное лечение антибактериальными препаратами (ВОЗ, 2001).	Демонстрирует знания по выбору препаратов, путей введения, режима дозирования препаратов в зависимости от конкретной клинической ситуации. Демонстрирует умение расчета разовой, суточной, курсовой дозы лекарственных средств. Демонстрирует умение диагностировать ранние побочные эффекты лекарственных средств, проводить адекватную коррекцию нежелательных и опасных действий препаратов, в том числе возникших в результате их взаимодействия.	Фармакология	Клиническая фармакология Профильные дисциплины	45/1	Экзамен
10	КВ	Нейроанестезиология и нейрореаниматология	Профессиональная подготовка включает в себя теоретическую и практическую подготовку. Теоретический курс раскрывает основные вопросы клинической анестезиологии-реаниматологии и избранные вопросы фундаментальных дисциплин, облегчающих усвоение специализированной дисциплины, в частности нейрореаниматологии. Практический курс основан на практической работе в отделении анестезиологии, реаниматологии, нейрореаниматологии, а также в операционном блоке профильного стационара.	Демонстрирует знания по обоснованию использования нейроанестезиологии и нейрореанимационных мероприятии при неотложных состояниях в нейрохирургической практике, в вопросах подготовки к работе и эксплуатации аппаратуры для наркоза, ИВЛ. Демонстрирует умение по организации рабочего места в послеоперационной палате после нейрохирургических вмешательств. Владеет навыками интубации трахеи, ИВЛ вручную и с помощью респираторов.	К началу изучения предмета резидент обязан пройти полный курс обучения  таких дисциплин как: нормальная  анатомия, патологическая физиология, фармакология, основы доказательной медицины.	Патологическая анатомия, госпитальная хирургия, нейрохирургия, анестезиология-реаниматологи	90/2	Экзамен