Семейный праздник «В кругу родном и близком»
Оформление: шары, цветик семицветик.
Учитель: Добрый вечер, дорогие ребята, уважаемые родители, гости, все присутствующие! Мы рады приветствовать вас на нашем семейном празднике «В кругу родном и близком» Сегодня наша программа посвящена всем вам: пожилым и молодым, взрослым и детям, сегодня наша программа о том, что объединяет всех нас – всё о семье.
В семейном кругу мы с вами растём.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
Песня «Колокола»
Учитель: У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и самые близкие тебе люди: родители, сёстры, братья, бабушки и дедушки. На наш вечер мы пригласили все семьи нашего класса, и с некоторыми из них хотелось бы познакомиться поближе. Представьтесь, пожалуйста, и ответьте на некоторые вопросы
(гости представляются и отвечают на один вопрос)
Какая самая счастливая минута в вашей жизни? Кем вы мечтали стать в юности? Приходилось ли вам о чём нибудь пожалеть в жизни? Помните ли вы свой первый подарок? Что вы преподнесли в качестве подарка? Чем вы любите заниматься в свободное время? Какие чувства вы испытываете в роли бабушки?Учитель: Итак, мы познакомились немного с участниками праздника. Большое спасибо всем за ответы. Есть такая пословица : «Счастье не птица, само не прилетит» Из чего же складывается семейное счастье? Первое слагаемое семейного счастья можно назвать «Я и моя родословная». Действительно негоже быть «Иванами не помнящими родства», не знать историю своего рода, своих предков. Замечательно, если в ваших семьях помнят своих прабабушек, прадедушек, прапрапрабаушек, прапрапрадедушек, и вместе с детьми составляете древо своей семьи. И сегодня мы посвящаем нашим бабушкам и дедушкам стихи. ( Кокорев С, Гришанов В, Скрыльников Ж)
Бабушка - это конечно же мама
Мамина, папина, но это не суть.
С бабушкой можно побыть и упрямым,
Бабушке можно не дать отдохнуть.
Бабушка это такой человечек,
Кто пожалеет и защитит,
Бабушек любят все дети на свете
Бабушка шалости все нам простит.
Бабушки вяжут носочки внучатам,
Капризы исполнят, пирог испекут,
Бабушки нашим мамам и папам
Нашлёпать по попе нас не дадут.
Бабушки вкусно пахнут вареньем,
Добрыми сказками и молоком,
Дарят подарки нам на день рожденья
Сделав уютным наш милый дом
Бабушек мягкие, тёплые руки
Нежно согреют нас в холода
И не дадут умереть нам со скуки
Бабушки наши с нами всегда.
Бабушки наши дают наставленья
Бабушки учат, как надо жить,
Бабушки наши все, без сомненья
Дали любви нам незримую нить.
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: "Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко".
Улыбнулась бабушка: "Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.
Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно".
Говорю я бабушке: "Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!
Деда-непоседа
Как заходит про семью
Где-нибудь беседа,
Непременно я пою
Песенку про деда.
У кого-то дед - атлет
Или летчик смелый,
Но ТАКОГО деда нет
Во Вселенной целой.
Заболел однажды дед
Думаете - стонет?
Врач пришёл, а деда нет,
Он на стадионе.
Ни к чему его жалеть
И лечить в больницах,
Чтобы деду поболеть -
Стадион сгодится.
Всё умеет делать дед!
Должен я признаться,
Непоседе много лет,
А дают пятнадцать.
Я хочу таким же стать,
Я учусь у деда!
Чтоб меня могли назвать:
"Мальчик-непоседа"!
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!
Учитель: Практически в каждой семье есть что –то самое дорогое, её берегут, передают из поколения в поколение. О чём идёт речь? Да, это семейная реликвия. Нам бы хотелось послушать небольшие сообщения о ваших семейных реликвиях, о тех вещах, которые перешли к вам от родителей, а им от ваших бабушек и дедушек.
(Рассказ гостей о семейных реликвиях)
Учитель: Говорят, что все семь счастливы по - своему. Но у большинства счастливых семей есть увлечения, какое –то любимое дело, которое объединяет и взрослых и детей. Одни шьют, вяжут, другие часами могут сидеть с удочкой на пруду, есть спортивные семьи и др. Участники нашего праздника не исключение. Они нам расскажут о своём увлечении.
(Рассказ гостей о семейных увлечениях) ,
Многие ребята нашего класса увлекаются танцами Танец «Казачий»
Исполнение муз произведений: «Неаполитанская песенка»
Забавина П, «Полька»
Кокорев С, «Марш»
Скрыльников Ж « Цыганочка»
Учитель: Десять братьев и сестер давно уехали из отчего дома, осталась лишь самая младшая. Но раз в год, в день рождения матери, все дети съезжаются в родной дом за десятки и сотни километров. И не было случая, чтобы кто - то нарушил эту традицию. Другая семья каждый год на праздник Победы собирается около обелиска своим павшим родственникам. В третьей семье в конце недели собираются за большим столом и рассказывают о тех добрых делах, которые сделал каждый из членов семьи для окружающих людей, и где обсуждаются семейные дела на ближайшее время. Сколько прекрасных традиций живёт в семьях! Об этом нам и расскажут наши семьи участники.
(Рассказ гостей о семейных традициях)
Учитель: прочитает стихотворение «Компот»
Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мед,
Килограмм варенья.
Все в кастрюлю поместил
И огонь прибавил.
Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею.
2 морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан,
Половину сухаря
В мой компот добавил я.
Все кипело, пар клубился...
Наконец, компот сварился!
Маме я отнес кастрюлю:
С днем рождения мамуля!
Мама очень удивилась,
Засмеялась, восхитилась,
Я налил компоту ей -
Пусть попробует скорей!
Мама выпила немножко
И... закашляла в ладошку,
А потом сказала грустно:
- Чудо - щи! Спасибо! Вкусно!
Учитель: А сейчас мне хотелось бы познакомить вас с некоторыми цифрами. Мама, ухаживая за своими домочадцами, в количестве 4 человек за год перемывает 13000 тарелок, 8000 чашек. А общая масса посуды, переносимая из кухонного шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн. И, конечно же, дело чести каждого сына и отца присоединиться к маме – тяжелоатлету и переложить хотя бы парочку тонн на свои плечи. Я надеюсь, что в наших семьях именно так и обстоят дела, т. е. совершенно иначе, чем в шуточном стихотворении ( ) и сценки.
Лёмеле хозяйничает
Мама уходит,
Спешит в магазин:
? Лёмеле, ты
Остаешься один.
Мама сказала:
? Ты мне услужи:
Вымой тарелки,
Сестру уложи.
Дрова наколоть
Не забудь, мой сынок,
Поймай петуха
И запри на замок.
Сестренка, тарелки,
Петух и дрова...
У Лёмеле только
Одна голова!
Схватил он сестренку
И запер в сарай.
Сказал он сестренке:
? Ты здесь поиграй!
Дрова он усердно
Помыл кипятком,
Четыре тарелки
Разбил молотком.
Но долго пришлось
С петухом воевать ?
Ему не хотелось
Ложиться в кровать.
Учитель: Вашему вниманию ребята представят шуточную сценку ( )
(Мальчик Витя усердно подметает пол, напевая «В траве сидел кузнечик»). В дверь входит одетая мама, в руках сумки, ключи во рту. Смотрит на сына круглыми глазами и испуганно, роняя ключи, прашивает:
Мама: Витя, что случилось?
Витя: Ничего!
Мама: Как ничего! А почему ты подметаешь пол?
Витя: А потому что он грязный.
Мама: Витя, я умоляю тебя, скажи мне что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год. Ты и пыль вытер?
Витя: Вытер!
Мама: Сам?
Витя: Сам!
Мама: Витя, говори что случилось? Говори, что ты натворил?
Витя: (весело снимает ей шапку и пальто) Да говорю же тебе, ничего! Просто было грязно, и я убрался!
Мама: (подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Витя: Просто так! Убрал и всё!
Мама: (Завязывает голову полотенцем и садится на стул) Витя, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Витя: Да не бойся, мама! Всё хорошо. (Садится напротив её) Я и уроки сделал и пообедал, и посуду помыл и зубы почистил.
Мама: Сам?!
Витя: Сам!
(Мама падает в обморок)
Витя: (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе воды принесу. (Наливает воды. В дверь стучат. Витя открывает. Пришли его 2 одноклассника).
Одноклассники: Ну, Макеев! Как у тебя прошёл день помощи родителям? Убрал квартиру?
Витя: День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь!!!
Одноклассник: Люся, аптечку! (достаёт аптечку)
Люся: Какие у всех мамы нервные! (капает валерьянку) 19 -20 -21 -22 как тебе не стыдно, Макеев! До чего свою мать довёл! Не мог сказать, что это только на один день!
Мама: (поднимает заинтересованно голову) А завтра всё будет по - старому?
Одноклассники: По - старому, по –старому!
(Мама опять падает в обморок)
Учитель: В наших семья, я думаю, все дети помогают своим мамам, а особенно в приготовлении фирменных блюд. ()
Решили с приятелем
Как-то на спор
На праздник испечь
Обалденный пирог.
Купили продукты,
Смешали в посуде,
В духовку поставили,
Стали ждать чуда.
Не знали рецепта
Мы торта тогда.
Не торт получился -
Одна ерунда.
Пришлось еще раз
В магазин нам сходить
И торт настоящий
На праздник купить.
Только сегодня!
Только сейчас!
Рецепт торта!
Специально для вас!
СЦЕНКА «ПРАЗДНИЧНЫЙ ТОРТ» ( )
Действующие лица
Мама, Вася, 1-й диктор (мужской голос), 2-й диктор (женский голос)
Мама. Я ухожу. Не забудь включить приёмник. По первой программе в 11 часов передадут рецепт праздничного торта. Запиши его, пожалуйста...
Вася читает книгу.
Вася. Хорошо, хорошо.
Мама. Приготовь заранее бумагу и карандаш... Я пошла.
Мама уходит.
Вася (продолжает читать, бормоча). Ха-ха! Ой, умора! «И он провалился прямо в огромный торт, который повара приготовили для трех толстяков...» Ой, мамочки, торт! Рецепт!...
Мечется по комнате, хватает бумагу, ищет карандаш, включает приемник, судорожно вращает ручку настройки. В эфире звучат одновременно два голоса — мужской и женский. Вася торопливо записывает.
1-й диктор. Поднять руки вверх...
2-й диктор. Насыпать два стакана...
1-й диктор. ...на плечи. Подтянуться на носках...
2-й диктор. И всыпать сахар...
1-й диктор. ...на живот...
2-й диктор. ...по вкусу. Все хорошо перемешать со стаканом молока...
1-й диктор. Дыхание нормальное. Ноги на ширине плеч. Энергично наклониться впереди...
2-й диктор. ...размешать тесто в посуде...
Звуки голосов становятся тише. Они почти неразборчивы. Вася строчит, еле успевая за дикторами.
Вася. Фу! Устал... Ну, посмотрю, что у меня получилось. (Читает про себя. Лицо его вытягивается.) Ничего не понимаю...
Входит Мама.
Мама. Ну, как дела?
Вася молча протягивает ей бумажку.
Мама (с интересом читает, сначала про себя, а потом вслух). Дыхание нормальное... Размешать тесто в посуде. Повторить шесть раз... Ложитесь на спину и взбивайте крем, пока не появится пена - Вася, что это такое?
Вася (пожимая плечами и разводя руки в стороны). Рецепт торта...
Мама (продолжает читать вслух). Осторожно смешайте все и выпекайте в духовке... Через 10 минут оботритесь мокрым полотенцем и легким бегом... К столу... Следите за дыханием. (Смеясь.) Какая великолепная чепуха! Ты ее сам придумал?
Вася. Я записал, как ты велела, в 11 часов.
Мама (подходит к приемнику). Так, все понятно. Он настроен сразу на две станции.
Голоса дикторов усиливаются.
2-й диктор. Дорогие товарищи родители, вы должны...
1-й диктор. Пробурив отверстие во льду, окунуть туда...
2-й диктор. Своего ребенка...
1-й диктор. Вместе с наживкой...
2-й диктор. Затем тщательно...
1-й диктор. Высушить его и развесить на веревке.
Мама выключает приемник, и они оба весело смеются.
Вася (в зал). А торт мама испекла все же по старому рецепту.
Учитель: А сейчас мы попросим наших мам поделиться рецептами всеми любимых блюд.
Выступление мам. ,
Учитель: Как готовят наши мамы, мы послушали. А смогут ли они вспомнить, какими были маленькими, рассказать сказку или же спеть колыбельную песенку? (Или песню своей молодости, или любимую песню). А чтобы настроить вас на лирический лад, для вас исполнит песню Света Бондаренко.
(Исполнение песен)
Учитель: Семье нужны праздники. Скучен и неуютен дом, где праздник видят только по телевизору, где нет потребности время от времени собираться вместе за праздничным ужином, принарядиться для гостей, для себя, собственных детей, исполнить любимые песни, порадовать близких подарком. Сам по себе праздник не получится. Не придёт сама в дом Новогодняя ёлка, не испечётся вкусный пирог, не возникнут подарки, сюрпризы, которые сделаны родными руками и берегут их тепло. Но разве не стоят семейные праздники наших усилий? Ведь взамен мы получаем такую радость – чувство, что мы нужны и близки друг другу, что нам хорошо вместе. И сегодня мы собрались незря между двумя праздниками Днём защитника Отечества и 8 Марта. Уважаемые родители, дети приготовили для вас подарки.
(Вручение подарков)
( Бондаренко С, )
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Мой папа — волшебник.
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Его обниму я
И тихо шепну:
— Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!
Разлука Все я делаю для мамы:
|
