ПАМЯТКА по УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ_1 курс

Уважаемые студенты!

Высылаю формат взаимодействия на ближайшее время по учебной практике (на орг. собрании 17.04.2018 дам дополнительные комментарии)

До 06.06.2018г. необходимо сдать на кафедру маркетинга индивидуальный отчет и дневник ЛИЧНО руководителю учебной практики от РУДН

ОБЯЗАТЕЛЬНО расписаться в Листке инструктажа по технике безопасности! (при сдаче комплекта документов)

Структура индивидуального отчета:

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ (см. ниже образец – даты не менять!!!)

ОГЛАВЛЕНИЕ (автособираемое) – последовательность не менять (см. дальше список разделов – выделено голубыми буквами) Отформатировать под требования.

ВВЕДЕНИЕ (актуальность и практическая значимость прохождения учебной практики в ВУЗе, цель учебной практики в РУДН – см. Также указать компетенции, которые предположительно сформируются в ходе учебной практики. См. Памятку в конце; формат прохождения практики, перечень задач и работ, запланированных в период прохождения практики).
ВНИМАНИЕ: проследите, чтобы по тексту не было привязки к датам!

ЧАСТЬ 1. ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ

Характеристика компании (Coca-Cola или Очаково - описание, структура, продукция, положение, каналы сбыта, награды и пр…)

Производственный процесс (описание процесса изготовления напитка, обязательно составить схему или инфографику)

Обзор рынка безалкогольных напитков – структура, ключевые участники российского рынка, стратегии позиционирования на рынке РФ. Брать аналитические данные из компетентных источников за период 2016-2017 гг. Можно использовать инфографику, диаграммы, отраслевые рейтинги. Сравнительный анализ ключевых показателей основных участников рынка (выбрать 3-5 компаний), свести в таблицу (см. ниже). Вывод по подглаве.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица

№

Название компании

Направления деятельности компании (специализация)

Достижения

Финансовые показатели

Дополнительные преимущества

ВНИМАНИЕ: проследите, чтобы по тексту не было привязки к датам!

ЧАСТЬ 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ (взять кусок из работы по ДК: любой регион, РФ, сравнить). И оформить по требованию учебной практики.

Особенности коммуникации студентов африканского региона: брать данные из компетентных источников, а также опросить студентов из этого региона. Приветствуется сведение информации в таблицы, диаграммы, можно использовать инфографику. В конце подглавы обязательны мини-выводы.

Особенности коммуникации студентов из РФ: брать данные из компетентных источников, а также опросить студентов из этого региона. Приветствуется сведение информации в таблицы, диаграммы, можно использовать инфографику. В конце подглавы обязательны мини-выводы.

Кросскультурное взаимодействие студентов РУДН: выделить совпадающие характеристики у всех представителей; выделить разъединяющие характеристики у всех представителей. Представить лучше таблицей. Внести предложения по улучшению взаимной адаптации, снятию коммуникационных барьеров и повышению эффективности взаимодействия.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (основные выводы по учебной практике, собственное мнение, компетенции – см. ниже…)

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ: постраничные сноски и список использованных источников в конце (обязательно сослаться на программу учебной практики, нормативные документы – с сайта)

ПРИЛОЖЕНИЯ (если объемные – 0,5 стр. и больше)

Требования к оформлению        

Объем отчета должен составлять 20-25 листов (без приложений) (шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный, все поля – 2 см, отступ – 1,25 см, выравнивание – по ширине, таблицы и схемы располагаются по тексту и нумеруются по разделам). Обязательны постраничные сноски! Количество приложений не ограничивается и в указанный объем не включается.

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»

(РУДН)

Факультет ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Специальность МЕНЕДЖМЕНТ

ОТЧЕТ

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(вид и название практики)

11.06.2018 – 22.07.2018

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(сроки проведения  практики)

Группа  _______________________

Студент (ФИО)_______________________

Руководитель:
ст. преподаватель

Оценка ____________________

Москва 2018 г.

В рамках учебной практики осуществляется знакомство студентов с современными технологиями взаимодействия в деловой среде. Программа учебной практики предусматривает посещение российских и зарубежных компаний, некоммерческих организаций и производственных предприятий. Изучается деятельность конкретных организаций и составляется комплексное описание. В ходе практики происходит сбор и аналитическая обработка материала, систематизация и закрепление знаний полученных в период обучения, а так же сбор данных необходимых для написания отчета. Дополнительно формируется навык эффективного командного взаимодействия. Особое внимание уделяется интегрированию полученных в ходе обучения знаний в практическую деятельность, а также формированию первичных профессиональных умений и навыков.

ОТРАЗИТЬ во ВВЕДЕНИИ (в произвольной форме) - не копировать мой текст!!!

Целями учебной практики являются:

    Знакомство студентов с современными технологиями взаимодействия в деловой среде; Формирование систематизированного и научно-обоснованного взгляда на социально-психологическую и информационную природу делового взаимодействия; Усовершенствование навыков устной и письменной деловой речи в полевых условиях Развитие способности осуществлять деловое общение: переговоры, деловая переписка, электронные коммуникации, публичные выступления, проведение совещаний Развитие способности анализировать социально значимые проблемы и процессы Формирование культуры делового мышления, способности к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения Формирование готовности к кооперации с коллегами, взаимодействию в коллективе; Практическая организация групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды

Задачами учебной практики являются:

    изучение деятельности конкретной организации и составление комплексного описания; развитие деловых и общекультурных компетенций; знакомство и изучение основных нормативных документов организации; использование экономического инструментария для анализа внешней и внутренней среды организации; развитие презентационных способностей и повышение эффективности проведения переговоров; формирование и усовершенствование навыков устной и письменной деловой речи; изучение природы и сущности этики деловых отношений; работа с имиджевыми характеристиками в деловой среде; практическое использование техник деловых коммуникаций; практическое использование иностранного языка в деловом взаимодействии; постановка навыка формирования команды и эффективного командного взаимодействия.


ОТРАЗИТЬ во ЗАКЛЮЧЕНИИ (в произвольной форме) - не копировать мой текст!!!

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики.

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Знать:

    основы делового взаимодействия, принципы и методы организации деловых коммуникаций в конкретной организации; принципы проектирования межличностных, групповых и организационных коммуникаций; современные технологии взаимодействия в деловой среде; основы эффективного командного взаимодействия.

Уметь:

    осуществлять деловое общение: переговоры, деловая переписка, электронные коммуникации, публичные выступления, проведение совещаний анализировать деловые ситуации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; самостоятельно совершенствовать деловые и общекультурные компетенции; эффективно использовать техники деловых коммуникаций.

Владеть:

    культурой делового мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; навыками устной и письменной деловой речи; навыками составления эффективных деловых презентаций; взаимодействию в деловой среде в конкретной организации; способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды; навыками повышения личной эффективности.

Что вынесли и собственное мнение