"Европейская неделя иммунизации". Анкетирование
С целью оценки информированности подростков и родителей по вопросам иммунопрофилактики, в ходе подготовительной к европейской недели иммунизации, было проведено анкетирование 766 человек, из них – 135 учащихся 10-х классов (15–17 лет) и 631 человек – родители детей посещающих дошкольные образовательные учреждения. По результатам анкетирования получены следующие данные:
1. 83% опрошенных родителей и 87% детей положительно относятся к вакцинации;
2. 79% родителей и 88,6% детей, считают, что прививки нужны ребенку, чтобы не болеть;
13% родителей и 10% детей, считают, что прививки нужны врачам для выполнения плана;
и 8% родителей и 1,4 % детей, считают, что прививки никому не нужны.
Половина опрошенных школьников и 60% родителей знают, каким образом происходит заражение инфекционными заболеваниями.
Подростков, не имеющих представления о путях передачи инфекций, в 1,6 раза больше, чем родителей. Затруднения в ответе на вопрос выразили 25% родителей и 43% учащихся.
90% родителей и 94% детей признают серьёзную опасность инфекционных заболеваний для жизни и здоровья, и только около 8% опрошенных считают, что заболевания не опасны, и можно обойтись и без прививок. При этом 4% родителей и 1% детей утверждают, что опасность от самих прививок выше, чем риск заразиться.
Оценивают свои знания о профилактических прививках как достаточные около половины проанкетированных учащихся и их родителей.
Основная масса опрошенных (77%) считает профилактические прививки необходимым условием сохранения жизни и здоровья. Однако 13% детей и 17% родителей настроены абсолютно негативно в отношении вакцинации.
О признаках возможной реакции на проведённые прививки осведомлёнными себя считают 64% родителей и 49% детей, не владеют достаточной информацией – 36% родителей и 51% подростков.
Информацию о прививках, согласно анкетированию, получают из средств массовой информации – 20% родителей и учащихся, 65% опрошенных – от медицинских работников детской поликлиники, школ и детских садов, 3% от других родителей.
На вопрос нужны ли «платные» прививки 29% опрошенных родителей ответили да, а 71% нет.
По мнению родителей лучше провести «платную» прививку в детской поликлинике ответили - 49%, в ДОУ - 33%, в детской больнице -15%, в частной клинике -3%
Устраивает качество проведения прививок в ДОУ 91%, не устраивает 9%.
75% опрошенных родителей и 86% детей хотят больше узнать о вакцинации.
По результатам опроса можно сделать вывод, что учащиеся 10-х классов и их родители недостаточно осведомлены о профилактических прививках, о путях заражения инфекционными заболеваниями, против которых проводятся прививки, о возникновении нормальной прививочной реакции, о необходимости соблюдать сроки проведения прививок.
При этом отмечается лучшая осведомлённость детей в вопросах, касающихся целесообразности вакцинации, в то время как родители более информированы о последствиях проводимых прививок. Для ликвидации дефицита знаний родителей и детей в школах используются все формы, средства и методы санитарного просвещения, и главным моментом в формировании позитивного отношения человека к введению той или иной вакцины является личная беседа с медработником и возможность доступной печатной информации.
Негативно настроенные и неуверенные в необходимости вакцинации родители и подростки составляют особую группу, с которой необходимо наиболее тщательно проводить предварительную работу по подготовке к прививкам. Они нуждаются в большем внимании и при проведении вакцинации, и при оценке реакций на введение вакцины. Только кропотливая, методичная разъяснительная работа может стать залогом успешной реализации задач, поставленных в ходе реализации Национального проекта «Здоровье».
Проведение санитарно-просветительной работы, информирование по вопросам иммунизации имеет два аспекта: медицинский и социальный. Основная задача информирования с медицинской точки зрения – добиться продуктивного сотрудничества с родителями и детьми, уменьшить чувство тревоги, неуверенности, обеспечить адекватное отношение к вакцинации. Социальный аспект предполагает право пациента или его законных представителей на знание как о позитивных сторонах вакцинации, так и о возможных негативных последствиях. Форма и объём предоставленной информации должны быть максимально индивидуализированы и оптимизированы. Следовательно, при информировании необходимо учитывать исходный уровень знаний населения, отношение к вакцинации, использовать различные средства и методы санитарно-просветительной работы.
В дошкольно - школьном отделении разработаны специальные памятки, которые содержат информацию о заболеваниях, против которых проводится вакцинация, о путях заражения, о прививочном препарате и реакциях на его применение. В памятке указан номер телефона медицинского кабинета и время для получения дополнительной информации.
Таким образом, реализуется право родителей на получение информации при иммунопрофилактике.
В наступившем столетии вакцинопрофилактика будет играть всё возрастающую роль в защите населения от инфекций. Необходимость профилактических прививок не подлежит сомнению. Альтернативы вакцинации на сегодняшний день нет.
