ВЫШИВАНИЕ ПАЙЕТКАМИ В СОЧЕТАНИИ С БИСЕРОМ И ДРУГИМИ ОТДЕЛОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ
учитель технологии МБОУ СОШ «Горки-Х»
В предлагаемой методической разработке рассматривается один из видов рукоделия (вышивание пайетками), изучаемого на уроках технологии в рамках темы «Декоративно-прикладное творчество».
Дана историческая справка по вышиванию пайетками. Поэтапно даны инструкции по методам и приёмам выполнения декоративных швов с использованием пайеток, бисера и стекляруса. Представлены схемы и образцы выполнения швов. Приведена подборка фотографий работ, выполненных учащимися на уроках под руководством автора.
Вышивание пайетками – один из видов декоративно-прикладного искусства. Декорирование изделий пайетками сегодня в большой моде. Особенно красива вышивка в сочетании с другими отделочными материалами: бисером, кружевом, перьями, лентами, тесьмой. Слово пайетка произошло от французского слова Paillette, переводится как золотая песчинка. Это плоская чешуйка или блёстка, чаще всего круглой формы с отверстием посередине для продевания иглы. Вышивать можно картины, сумочки, одежду, обувь.
С давних времен блестящими металлическими чешуйками украшали свои наряды индийские танцовщицы, ими украшались и праздничные сари индианок. Европейцы не могли равнодушно пройти мимо такой красоты, ввели моду на пайетки и дали им такое название.
В музеях мира хранятся образцы вечерних нарядов, выполненных с использованием пайеток и бисера несколько веков назад. Они и сейчас смотрятся стильно и современно.
Сегодня этим отделочным материалом пользуются самые известные модельеры мира для создания эксклюзивных вечерних нарядов. Каждый дизайнер творит свои шедевры в единичных экземплярах.

Технология вышивания
Вышивание пайетками – процесс трудоёмкий, но, как и любой другой вид рукоделия, приносит радость, особенно тогда, когда замысел мастера начинает на глазах претворяться в красивый рисунок, орнамент, композицию, притягивающую взгляд.
Появившаяся в последние годы тенденция сочетать вышивку пайетками с кружевом, бусами, стеклярусом, лентами, тесьмой или бахромой даёт безграничный простор для проявления творчества и фантазии.
Прежде чем приступить к воплощению творческого замысла в проект, нужно решить следующие вопросы:
- каким я хочу видеть будущее изделие; сколько возможных вариантов, идей воплощения замысла в реальность; какие материалы и инструменты понадобятся.
Инструменты и материалы
Для выполнения проекта необходимы приспособления, инструменты и специальные материалы.
Вышивание делается тонкой бисерной иглой. Нитки должны быть крепкими, армированными. Простую хлопчатобумажную нить острые края пайеток могут быстро разрезать. Пайетки можно использовать в тон ткани, можно и контрастные.
Натягивая ткань на пяльца, необходимо помнить, что делать это следует аккуратно. При сильном натяжении могут сместиться нити ткани. Если в работе используем бисер, то цвет его не должен быть резко контрастным, а лишь подчеркивать блеск и сияние.
Техника и способы вышивания
Как и при любой работе, необходимо провести подготовку:
Нарисовать схему будущего рисунка на бумаге. Наложить на выбранную ткань копировальную бумагу, а сверху приложить бумажный рисунок. Обвести все контуры рисунка и убрать бумагу. Вставить ткань в пяльца и натянуть, не смещая нити ткани. Примётывать пайетки, закрывая начертания от копировальной бумаги. По окончанию работы ткань необходимо прогладить с изнаночной стороны не надавливая на пайетки, чтобы их не повредить. Готовый рисунок можно вырезать и наклеить на изделие.
Практикуют несколько способов пришивания этих украшений на ткань.
Ленточные способы в 1, 2, 3, 4 приёма
Ленточный способ в один прием.
Ширина стежка равна радиусу пайетки. Выполняется швом «вперед иголку».

Ленточный способ в два приема

Ленточный способ в три приема

Ленточный способ в 4 приема

Ленточный способ «рыбья чешуя» удобен при вышивании цветов, листочков округлой формы.

Ленточный способ, в котором сочетаются пайетки с бисером «цветочек» и пришиваются в один прием

Листочки – для обрамления цветка.
Бисер придает пайеткам игру цветов и его можно чередовать для усиления или уменьшения цвета.

Большая + маленькая + бисер
Способы «ЗИГЗАГ»
Для оформления края при окантовке картины можно использовать несколько видов швов:
- шов зигзаг – нашиваем чешуйки в шахматном порядке,
- шов зигзаг с заполнением промежутков стеклярусом,
- для создания объёмной вышивки используется приём накладывания пайеток выпуклой стороной друг к другу.
Шов «зигзаг» с использованием бисера и пайеток для вышивания панно, букетов. Очень интересен, несложен в использовании приём пришивания, когда чешуйки сочетаются с бисером. Такая вышивка начинается с того, что игла прокалывается с изнаночной стороны ткани на лицевую сторону, вводится в пайетку, сверху надевается бисеринка и выводится игла вновь на изнаночную сторону через отверстие пайетки. Получаем при этом своеобразный цветок, где сама пайетка – это лепестки, а бисеринка – сердцевина. Шов при этом скрыт. Новый прокол иглы делается на расстоянии двух радиусов чешуек. Такая вышивка оживляет костюм, особенно вечерний. Лучи стеклянного бисера переливаются и отражаются в блеске пайетки. Если бисеринка контрастная, то придается желательный оттенок блеску.
Шов «зигзаг» используется при окантовке картины. Таких швов несколько видов. Пайетки нашивают в шахматном порядке без стекляруса.

Шов «зигзаг» с заполнением промежутков стеклярусом

Шов «зигзаг» в шахматном порядке со стеклярусом используется для оформления бордюров.

Разные цвета бисера придают пайеткам одного и того же цвета игру оттенков и цветов радуги. Такой способ чаще используется при вышивании цветов.
Лепестки розы и ромашки лучше вышивать с использованием круглых пайеток разного размера. В данном случае внутренняя часть лепестка заполняется маленькими чешуйками, а внешняя – более крупными. Получаем вид изогнутого лепестка во внешние стороны.

Работы учащихся
На начальном этапе работы учащиеся выполняет образец, на котором сосредоточены все интересные для них способы вышивания пайетками.

Хорошие результаты получаем при интегрированном методе работы по темам «Шитьё» и «Рукоделие». Учащиеся декорируют свои собственные изделия. Результативно этот метод использовать при изготовлении швейных изделий «юбка-полусолнце» и «блузка-безрукавка».
Выполняя проект, учащиеся развивают творческие способности, фантазию, интерес к делу.





«Аквариум»



