Задания (стр. 7 )

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА)

В конце 19 века существовало мнение, согласно которого 20 век назывался «концом науки».1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогомБ) В своём знаменитом романе «Русском лесе» Л. Леонов воспел лесника как основного хранителя русского леса.2) нарушение связи между подлежащим и сказуемымВ) На протяжении веков не только фабриковали и подделывали исторические документы, но и географические карты.3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемГ) Все, кто стояли в очереди, продолжали молчать.4) ошибка в построении предложения с однородными членамиД) Рассматривая картину, мне стало интересно, когда она была написана.5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом6) нарушение построения предложения с причастным оборотом7) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Тем, кто систематически занимались в течение года, сдать хорошо экзамены не составит труда.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Вы уже в курсе о том, что из пяти команд в финал выйдут только три.	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Собираясь на пикник, мне не спалось.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) Весь домик не только был наполнен вздохами, но и тревожным скрипами.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) писал, что «я не рождён царей забавить».	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Сочинительный союз употребляется и соединяет однородные члены предложения.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Когда солнце поднялось изза моря, оно осветило горные вершины, покрытых снегом.	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Называя синонимичным словом сходные приметы, учитываются их самые существенные признаки.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) Он поблагодарил профессора и добавил, что непременно учту ваши пожелания.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) Водитель троллейбуса обратился к пассажирам с просьбой оплатить за проезд.	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Вопреки наших уговоров он поступил так, как хотел.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Статья о Корнее Ивановиче Чуковском, известным широкой публике, пожалуй, лишь произведениями для детей, открывает нам новые грани его таланта переводчика.	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Люди почитают и преклоняются перед заслугами этого знаменитого доктора.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) Пройдя несколько километров, усталость свалила нас с ног.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) Всем, кто принимали участие в новогоднем представлении, объявили благодарность.	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Прочитав статью о достопримечательностях Таганрога, мне он очень понравился.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Божьи коровки не только обращают на себя внимание своеобразной формой своего тела, но и яркой окраской блестящих надкрылий.	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Заведующий поликлиники принял нас быстро.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) В газете «Аргументах и фактах» опубликовали интервью с известным русским художником И. Глазуновым.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) Сухуми раскинулась на самом берегу моря.	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Студент спросил на экзамене, что можно ли ему взять дополнительное время на подготовку.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Печать, в частности молодёжные журналы, уделяют много внимания вопросам культуры.	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) На каникулах я поеду до бабушки в деревню, которая находится на берегу Дона.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) Прочитав статью известного журналиста, у меня осталось впечатление недосказанности.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) Занятия ведутся в соответствии и на основе утверждённого графика.	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Раз побывав в горах, нами были изучены многие интересные места.	1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) В своих дневниках автор детально описывает о путешествии на Кавказ.	2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Крестьянство на протяжении многих веков боролись против помещиков.	3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) С древних времён не только загадки были весёлой игрой ума и воображения, но и серьёзным испытанием.	4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) Работу над поэмой «Мёртвыми душами» начал по совету .	5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью