Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА
Календарно-тематический план – документ, обеспечивающий методически правильное планирование учебных занятий в строгой последовательности, в соответствии с рабочей программой.
Назначение календарно-тематического плана (далее – КТП) – распределение содержания учебного материала, предусмотренного рабочей программой, по учебным занятиям; планирование лабораторных работ и практических занятий; определение объёма заданий для обучающихся, их равномерного распределения.
Хорошо продуманный и своевременно составленный календарно-тематический лан способствует организации образовательного процесса по дисциплине/профессиональному модулю и позволяет заблаговременно подготовить к занятиям необходимое материально-техническое обеспечение, Интернет-ресурсы.
Наличие календарно-тематического плана даёт возможность осуществлять систематический контроль со заместителя директора по учебно-производственной работе ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани», председателями предметных (цикловых) комиссий за ходом выполнения рабочей программы и равномерной загрузке обучающихся.
КТП составляется после утверждения рабочей программы по форме (приложение 1) одним или несколькими преподавателями на учебный год и (или) на весь период изучения дисциплины/профессионального модуля с разбивкой по семестрам, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебно-производственной работе ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани» на первой учебной неделе нового учебного года.
Планирование в КТП осуществляется по специальностям СПО парами, по профессиям НПО – по одному академическому часу.
Преподаватель оставляет себе копию КТП.
КТП должен содержать разделы:
- титульный лист;
- содержание КТП.
При оформлении КТП необходимо учитывать следующее:
На титульном листе указывается наименование учебного заведения, наименование дисциплины; специальность (код и название); Ф. И.О. преподавателя; общее (максимальное) количество часов на дисциплину по учебному плану; всего часов на дисциплину по учебному плану, из них количество часов, отводимых на теоретические занятия, количество часов на самостоятельную работу, количество часов, отводимых на лабораторные (практические) занятия, курсовое проектирование; форма итогового контроля за семестр в соответствии с рабочим учебным планом; в табличной части - учебный год, учебная группа, количество часов с разбивкой по семестрам; ставится дата и номер протокола рассмотрения и обсуждения КТП на заседании предметной (цикловой) комиссии с подписью председателя предметной (цикловой) комиссии; дата утверждения рабочей программы, в соответствии с которой составлен КТП. Итоговые цифры КТП должны совпадать с данными раздела 2 рабочей программы учебной дисциплины «Структура и примерное содержание учебной дисциплины», с данными раздела 1 рабочей программы профессионального модуля «Паспорт рабочей программы профессионального модуля». В разделе «Содержание КТП»:- в графе 2 «Наименование разделов, тем, занятий» последовательно планируется весь материал программы, распределённый по разделам, МДК и темам, а если тема больная по объёму (свыше четырёх часов), то по подтемам, рассчитанным на один - два часа;
- в графе 3 указывается общее количество обязательных аудиторных часов;
- в графе 5 указывается вид занятия в соответствии с типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении): урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, курсовое проектирование, а также другие виды учебных занятий. При выборе урока как вида учебного занятия следует указать его тип: комбинированный урок, урок-мастерская, урок-рассуждение, урок-анализ, урок-обзор и т. д.;
- в графе 6 прописывается обязательный минимум материально-технического обеспечения занятия и указываются ссылки на учебные пособия, Интернет-ресурсы;
- в графе 8 указываются формируемые на занятиях общие и профессиональные компетенции.
Коррективы вносятся в КТП после обсуждения на заседании предметной (цикловой) комиссии.


