Подготовительный класс
Домашнее задание
от 15.02 (для групп А, Б) и от 18.02 (для групп В, Г)
Мы начали знакомиться с тональностью Ре мажор. Это значит, что Тоника (главная нота) теперь Ре. В Ре мажоре появляются ключевые знаки или знаки при ключе – Фа-диез и До-диез. На фортепиано это черные клавиши.
Гамма Ре мажор получается такая: Ре Ми Фа-диез Соль Ля Си До-диез Ре.
Чтобы каждый раз не писать перед нотами фа и до диезы, мы ставим их после скрипичного ключа. Это и есть ключевые знаки. Это значит, что все ноты фа и до теперь с диезами. Ключевые знаки ставятся один раз, после скрипичного ключа и действуют до конца мелодии. По ключевым знакам мы определяем тональность. Фа-диез и до-диез будет только в Ре мажоре.
В гамме 7 ступеней. I, III и V называются устойчивые ступени. Остальные – неустойчивые. Если вместе сыграть устойчивые ступени – получится Тоническое трезвучие (Тоника – первая ступень, главная, трезвучие – 3 звука, которые идут через один). Когда мы пишем гамму - устойчивые ступени остаются незакрашенными, а неустойчивые мы закрашиваем.
Дома еще раз написать гамму Ре мажор, подписать ступени, показать устойчивые и неустойчивые ступени (закрасить или оставить пустыми). Петь и играть песню «Барабанит Петя» в Ре мажоре (от ля) и в До мажоре (от соль). Переписать песенку «Маленькой елочке холодно зимой» в Ре мажоре (от ля) (песню писали на уроке). Подписать ступени. Думать про каждую ноту, ступени считаются от первой. То есть Ля – V, Фа-диез-III и так далее. Повторить правила длительностей. В одной четверти 2 восьмые. В одной половинке 2 четверти.
