Памятка для обучающихся. Рекомендации. Подготовка к итоговому сочинению
Хотя до первого испытания осталось не так много времени, качественно подготовиться к сочинению более чем реально. Для этого необходимо:
Прочесть рекомендованные произведения. Провести анализ и выписать в отдельную тетрадь важные отрывки, события, имена, портреты и мысли героев, которые могут быть применены для сочинения в рамках одного из приведенных выше тематических блоков. Практиковаться в написании сочинений.В сети не сложно найти темы, которые были предложены ученикам в 2016-2017 годах. Это будет хорошей практикой. Но не стоит заблуждаться. Повторение ранее использованных тем в этом году маловероятно. Поэтому полезным также будет разработка блочной системы тез и аргументов, согласно которой ученик создает для себя базу для рассуждения на одну из глобальных тем.
Структура сочинения
Продумайте структуру сочинения для каждого из блоков. Она должна содержать такие пункты:
1 | Вступление | Около 100 слов, 70 из которых – вступление. А 30 – подводка к основной части. |
2 | Основная часть | Главный тезис и его аргументация с опорой на литературные произведения |
2-й тезис и аргументация | ||
3-й тезис и аргументация | ||
3 | Заключение | Примерно 60-70 слов. Блок стоит начинать с итоговых конструкций «Подводя итог…», «Рассуждая, я прихожу к выводу…» и др. |
Опираясь на литературный материал, действуйте по схеме:
Укажите автора и полное название произведения. Опишите очень кратко ситуацию, которая, по вашему мнению, соответствует тезису (не надо пересказывать текст). Дайте свою оценку и приведите мнение автора. Подведите промежуточный итог.Помните, что переход от одного произведения к другому должен быть плавным, а потому желательно продумать небольшие вводные предложения, благодаря которым текст не будет выглядеть рваным.
Тематические направления итогового сочинения в 2018-2019 учебном году.
- «Отцы и дети» «Мечта и реальность» «Месть и великодушие» «Искусство и ремесло» «Доброта и жестокость»
По всей территории России установлено единое время для начала испытания — 10.00 по местному времени. Время написания – 3 часа 55 минут.
- Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).
- Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».
- Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.
- Сочинение оценивается по двум требованиям: 1) объем должен составлять не менее 250 слов (рекомендуемый объем - от 350), 2) текст должен быть написан самостоятельно; по пяти критериям: соответствие заданной теме, аргументация и привлечение литературного материала (должны быть отсылки хотя бы к одному произведению); композиция (наличие введения, заключения и основной части); качество речи (умение внятно и ясно выражать свои мысли в письменном виде); грамотность (орфография, пунктуация, грамматика).
- Школьники, получившие «зачет» по итоговому сочинению, допускаются к сдаче ЕГЭ. На результаты ЕГЭ по русскому или литературе сочинение не влияет — однако при поступлении в некоторые вузы (как правило, гуманитарной направленности) за хорошо написанное сочинение можно получить дополнительные баллы. В таких случаях работа повторно проверяется экспертами, назначенными вузом.
Место проведения итогового сочинения – МБОУ СОШ № 2
Даты итогового сочинения в 2018-2019 учебном году
Подавляющее большинство выпускников будут писать итоговое сочинение 5 декабря 2018 года.
Те, кто не справился с задачей с первого раза или проболел основную дату, смогут наверстать упущенное 6 февраля 2019 года — в день, предназначенный для пересдачи.
Последняя, третья попытка назначена на 8 мая 2019 года.
Время и место ознакомления с результатами итогового сочинения
- МБОУ СОШ № 2, заместитель директора по УВР, в течение 7 дней.
Под подпись информируются участники итогового сочинения (изложения) о местах и сроках проведения итогового сочинения (изложения), о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения), а также о результатах итогового сочинения (изложения), полученных обучающимися, о порядке проведения итогового сочинения (изложения), установленном ОИВ, в том числе, если соответствующее решение было принято ОИВ – об основаниях удаления с итогового сочинения (изложения), об организации перепроверки отдельных сочинений (изложений).
