Все мы немножечко волшебники

Все мы немножечко волшебники

  Кто из нас в детстве не мечтал стать певцом или певицей? Улыбки, цветы, аплодисменты! Для многих мечта так и остается мечтой, а у воспитанников группы «Фиалка» есть реальный шанс иметь успех на сцене. Так в нашей группе в рамках проектной деятельности ведет свою работу музыкально-театральная студия «Цветик-семицветик». А свой отчет о проделанной работе студия представляет в виде праздничных  концертов таких как: «Музыкальный калейдоскоп по сказке «Путешествие козочки», «Осень в городе N», «Новогоднее путешествие по планете». В каждом празднике красочные номера под зажигательную музыку переплетаются с  разноплановыми ансамблевыми песнями, танцами, стихами.  Все дети прекрасны и неповторимы: каждый предстает в своем песенном образе, где гармонично сплетаются наряд, прическа, исполнительское мастерство. Дети  создают атмосферу добра и творчества. Все праздничные вечера удаются на славу: ребята раскрывают публике свои таланты, а родители провожают выступающих восторженными взглядами и бурными аплодисментами. Счастливы  все! Каждый  с волнением ожидает своего выхода на сцену. Спросим у них, что они думают  о своих выступлениях?

- Твои ощущения от выступления?

Артем: Когда выходишь к родителям, ноги начинают дрожать от волнения. Но собираешься и поешь, танцуешь - и все тебе аплодируют!

- Вам нравиться готовиться к праздникам!

Даша и Аня: Очень! Каждый раз мы ждем чего - то нового и интересного. Нам подбирают множество нарядов, атрибутов и  интересных деталей к костюмам. Мы чувствуем себя настоящими артистами!

Инесса: Я с нетерпением жду когда же наступит новогодний праздник, ведь нас ждет увлекательное путешествие по странам мира, и я представляю красивым танцем страну Ирландию.

- Какой номер из твоего выступления понравился тебе больше всего?

Таня: Мне понравилась песня «Птицы мои птицы» и «Скоро все случиться» тем, что мелодии этих песен очень нежные и красивые. А еще у меня был костюм птички, который помог хорошо исполнить этот номер. А в новогодней песне я пою песню со светящейся  палочкой. Как волшебно мы исполняем с девочками свои песни!

Аня и Алина: Мы любим петь и танцевать. Самый зажигательный танец на празднике «Разукрасим планеты». Когда мы его танцевали на меня с улыбкой смотрели мои родители, нас снимали на камеру и фотографировали!

Алина: Песня «Ежик» вызывает радостные чувства. Она игривая, веселая, задорная. А  поем мы ее в парах с нашими мальчиками, обращаясь к ним: «Ты же не ежик, ты же хороший мальчик, колючки убери!»

Вика: Мне очень запомнилась роль козы, главной героини сказки «Путешествие Козочки».

Тимур и Ваня: Песня «Продавец зонтиков» очень необычная, это маленькая сказка о художнике, которую мы рассказали своим родителям. В ней много задора и под нее хочется танцевать!

Катя: Мне понравилось быть Ноябриной и танцевать лирический танец «Золотая осень» с разноцветными лентами.

Арина и Даша: Песня «Повсюду дождь» - самая лучшая. Мы немножко волновались. Музыка этой песни нежная, спокойная. Эту песню мы исполняли с зонтиками.

Андрей и Ваня: Мы с большим удовольствием танцуем танец ковбоев, ведь у нас ковбойские шляпы, кобура с пистолетами и мы скачем на лошадях,  как будто настоящие!

Стас: Я люблю песню на итальянском языке «Уно моменто», тем что она очень необычная и поют ее только мальчики.

Полина: Когда мы пели все дружно песню «Наступила осень» и держали в руках красивые осенние веточки, то все волнение у меня сразу пропало.

Наталья Павловна (младший воспитатель): Все дети на праздниках очень нарядные, красивые, яркие, как звездочки на небе. В глазах - блеск, на щеках - румянец, полны задора! Как весело они поют, и  как здорово они танцуют! И все у них получается слаженно, гладко, великолепно! Молодцы! Вы очень  радуете нас, родителей и сотрудников!

А впереди у детей остается подготовка еще к двум последним праздникам: «Подари улыбку маме» и  выпускной вечер «Куда уходит детство». Удачи вам, дети!

Руководитель кружка

«Цветик-семицветик»

воспитатель 

  Сегодняшние дети - это будущее страны. Каким станет будущее детей и государства зависит от многих причин. Несомненно, одно: благополучие граждан России возможно только в цивилизованном правовом государстве.

  Сейчас в нашем обществе значительно возрастает роль правового образования граждан, обусловленная – среди многих причин – общественные отношения, поведение людей. Они определяют, что «можно», а что «нельзя», каким образом надо поступать в той или иной ситуации. Ребёнок развивается не изолировано, его развитие и становление как личности происходит в обществе. В обществе сверстников, родителей, близких и незнакомых людей. Ребёнок вступает в контакт, выражает свои чувства, эмоции. Он осваивает принятые в обществе правила и нормы взаимодействия. И обязанность взрослых – помочь ему в освоении этих правил, помочь стать личностью, обрести индивидуальность, самореализоваться в этом мире, что невозможно без сформированной нравственно-правовой культуры. Одним из этапов повышения правовой культуры участников образовательного процесса являлось  проведение  «Недели правовых знаний» в нашей группе. Дети совместно с родителями выполняли домашние задания: изготовляли подделки, аппликации на сезонные темы. Для родителей оформили уголок по правовому воспитанию, где родители могут пополнить пробелы в знаниях по правам ребенка. В группе  была проведена беседа о правах ребенка. Рассмотрели иллюстрации на тему «Ребенок имеет право». детям были предложены игры: «Ласковое имя лучше мягкого пирога», «Угадай, кто зовёт», «Наши имена», «Назови полное имя». На  развлечении по правам ребенка дети с удовольствием играли в игры: «Передай шарик», выполняли по музыку движения с шарами в хороводе, играли на музыкальных инструментах. Исполняли песни: «Мы дружные ребята», «Мама-солнышко». Дети узнали много познавательной информации о своих правах и обязанностях. Попытались найти ответы на все вопросы в интеллектуальной игре «Я знаю свои права». Воспитанники рассматривали картинки о правах ребенка, отгадывали какие права нарушены у литературных героев: Буратино, Красная шапочка, семеро козлят, Емеля. Участники игры слушали песни и говорили, о каких правах идет в них речь. Завершающим этапом «Недели правовых знаний» стала персональная выставка нашего юного художника Степана, где он отразил в рисунках права ребенка, как он их понимает. Впереди – целая жизнь… Знания,  полученные в детском саду,  помогут нашим воспитанникам найти достойное место в обществе. Счастливого  пути!

Руководитель кружка

«У меня есть права»

воспитатель