МКДОУ Детский сад № 14 «Звездочка»
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
«К »
Выполнила:
Шадринск 2014 год
Тема: «К нам весна пришла».
Цель:
Закреплять умение детей связно отвечать на вопросы воспитателя, подбирать к словам определения, понимать смысл загадок и находить отгадку. Закреплять знания детей о временах года и их признаках. Упражнять в правильном произношении, совершенствовать грамматический строй речи. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.Оборудование: картины с изображением животных, природы.
Словарная работа: весна, подснежники, звери, солнце, птицы, серый.
Ход занятия:
Тает снежок. Ожил снежок.
День прибывает. Когда это бывает? (Весной)
Рыхлый снег на поле тает,
Ветерок в ветвях играет.
Звонче птичьи голоса-
Значит к нам пришла… (Весна)
Воспитатель: Ребята, я вчера ходила в лес, он очень изменился, он уже не такой, каким был зимой. Как же изменился лес? Кто догадался? Что стало со снегом? (Снег растаял)
А какие цветы скоро появятся в лесу на проталинках? (Подснежники)
Плакала снегурочка,
Зиму провожая,
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и плакала, трогая березы
Взрослые подснежники - Снегурочкины слезы.
Физкультурная пауза:
- Ребята, давайте представим себя подснежниками. Все присели. Вот взглянуло солнышко, и подснежники поднялись на встречу солнышку, потянулись, тянемся – тянемся (руки в верх). Солнышко спряталось, снова присели и снова тянемся к солнышку.
Воспитатель: Ребята, мы с вами выяснили, что наступила весна. Лес изменился, а кто живет в лесу? (Звери)
- Весной и звери изменились. А что с ними произошло? (Поменяли зимние шубки на летние)
- Зайчик был зимой белый, а весной… ( серый)
- Ребята, а кто к нам возвращается из теплых стран? (Птицы)
- Чем питаются птицы? (Жучками, червячками)
Подвижная игра «День - ночь»
- Ребята, а люди весной изменились? Какую одежду вы надеваете? (Куртки, шапки, сапоги резиновые)
Улетели снегири с зимней стужею
Обернулся снеговик синей лужею
Грач отмеривал шаги на проталинке
Мы надели сапоги, сняли валенки.
- А что делают взрослые на улице, как работают? (Убирают мусор, копают, сажают деревья, цветы)
- А какое настроение у растений, у птиц, у животных, у людей? (Радостное, веселое, весеннее, солнечное, счастливое)
Итог:
- Какое время года наступило? (Весна)
- Что происходит с животными? (Меняют шубки)
- Как изменились люди? (Меняют одежду)
