Мероприятия, направленные на профессиональную ориентацию обучающихся и воспитанников на профессии железнодорожного транспорта

  Цель: формирование всесторонне развитой, образованной, физически и нравственно здоровой личности, владеющей ключевыми компетентностями и готовой к саморазвитию, самореализации и профессиональному самоопределению, ориентированному на железнодорожные специальности.

Задачи:

Формировать у школьников чувства изначальной ценности как индивидуальности, уверенности в своих способностях применительно к реализации себя в будущей профессии железнодорожника. Помочь учащимся в оценке своих личностных качеств, в выборе профессии с учётом его желаний и возможностей, а также потребностей открытого акционерного общества «Российские железные дороги» в квалифицированных кадрах. Знакомить учащихся с содержанием и особенностями железнодорожной деятельности. Расширять знания школьников о мире железнодорожных профессий через знакомство с их классификацией, типами и подтипами профессий, возможностями профессиональной подготовки и формирование представления о профессиональной пригодности. Знакомить учащихся со спецификой железнодорожной профессиональной деятельности, возможностями профессиональной подготовки. Приобщать школьников к традициям и истории железнодорожного транспорта. Ориентировать школьников на выбор железнодорожной профессии, выполнять социальный заказ компании по подготовке кадров в сфере железнодорожного транспорта.

№ п/п

Содержание работы

Календарная неделя

Ответственные

АВГУСТ

1

Вручение открыток и подарков на День железнодорожника ведущим специалистам и пенсионерам железной дороги п. Инголь и д. Едет. 5-11 классы

1

Руководитель пришкольной практики

2

Концерт, посвящённый празднованию «Дня железнодорожника.

1

3

Мониторинг профессионального распределения выпускников.

4

Зам. директора по ВР

СЕНТЯБРЬ

1.

«Мы – будущее железной дороги» - оформление профориентационных уголков.

1

Классные руководители, воспитатели

2.

Функционирование кружка «Весёлый паровозик». Подготовительная группа.

В течение года

Воспитатель

3.

Функционирование кружка «Семафорик». 1 класс.

В течение года

Классный руководитель

4.

Функционирование кружка «Юный железнодорожник». 5-7 классы.

В течение года

5.

КВН «Знатоки железной дороги». 3 класс.

1

6.

Игра-викторина «Угадай профессию».

1

7.

Диагностическая карта воспитателя и учителя «Профориентационная работа». Подготовительная группа, 1-4 классы.

2

Воспитатели,

кл. руководители

8.

Выставка поделок из природного материала «Железная дорога в дарах природы!». Дошк. гр., 1-4 классы.

3

Воспитатели, учителя начальных классов

9.

Видеофильм «В мире профессий».

3

10.

Классный час «В мире железных дорог».

3

11.

Посещение библиотечной выставки «Железная дорога глазами детей». 1 класс.

4

12.

Классный час «Красноярская железная дорога. Уникальность дороги – ее мосты и тоннели».

4

13.

Равноускоренное движение. 9 класс

4

ОКТЯБРЬ

Классный час «История Транссибирской магистрали»

1

Вручение открыток на День пожилого человека пенсионерам железной дороги п. Инголь и д. Едет. 5-8 классы.

1

Кл. руководители

Составление личного профессионального плана по методике . 9, 11 класс.

2

Зам. директора по ВР

Развивающая игра «Азбука на железнодорожную тематику»

2

Проведение анкетирования по методике «Карта интересов». 8-10 класс.

3

Выставка рисунков «Профессия железнодорожник».

3

Скорость в механическом движении. 7 класс

3

Классный час «Гвардейцы железных дорог».

4

НОЯБРЬ

Знакомство с профессиями железнодорожного транспорта (составление фотоальбома). Воспит. интерната.

2

Воспитатель

Игра « Угадай профессию».

2

Интеллектуальная игра «Знатоки железной дороги».

2

Фотовыставка «Мои родители железнодорожники»

3

Экскурсия в школьный ЖД музей. 11класс.

4

Урок «Travelling by train».

4

Классный час по безопасному поведению на железной дороге  «Железная дорога – участок повышенной опасности».

4

Конкурс (викторина)  «Все о железной дороге»

4

КПД тепловых двигателей, 8 класс

4

Минилекторий «Твое здоровье и твоя будущая профессия» с привлечением медицинского работника.

4

Конкурс рисунков «Из жизни станции Инголь». 5-9 классы.

1-4

Зам. директора по ВР

ДЕКАБРЬ

Конкурс компьютерных рисунков на железнодорожную тематику.

1

Игра-путешествие «Станции Красноярской железной дороги». 5 – 6 классы.

1

Смотр-конкурс предметно-развивающей среды по профессиональной ориентации обучающихся и воспитанников. Воспитатели, учителя.

1

Зам. директора по ВР

Встречи с ведущими специалистами железнодорожного транспорта «Поговорим о профессиях железнодорожного транспорта». 9-11 классы.

2

Зам. директора по ВР

Методический день «Разработка уроков с использованием профориентационных материалов на железнодорожную тематику».

2

Руководитель МО учителей естественно-математического цикла

Классный час «Железнодорожные профессии».

2

Конкурс (викторина)  «Все о железной дороге».

2

Классный час «Профессии железнодорожных магистралей»

4

Физкультурный досуг « Паровозик из Ромашкова».

4

ЯНВАРЬ

Соревнования на стадионе «Тепловозы и электровозы». 8-11 классы.

3

Классный час «Сотвори своё будущее». 11 класс.

3

Классный час «Поезда в мультфильмах»

3

Всероссийский конкурс на лучшее сочинение среди негосударственных общеобразовательных учреждений . 2-11 классы.

2

Внеклассное мероприятие «Мир профессий».

4

Час успеха «Труд в почете любой! Мир профессий большой!».

3

Конкур рисунков «Моя профессия железнодорожник»

3

Анкетирование «Моя профессиональная компетентность». 10-11 классы.

4

Кл. руководители

Выставка «Вокзалы Москвы». 5-7 классы.

4

Час общения «Вокзалы железных дорог».

4

ФЕВРАЛЬ

Классный час «Я - будущий железнодорожник».

1

Тематическая неделя. Разновозр. группа, 1 класс.

2

Зам. директора по ВР

«Страна железнодорожная» конкурсно - игровая программа.

3

Игра – соревнование «Моя мечта – железная дорога».

3

Поле чудес «Моя любимая железная дорога». Воспит. интерната.

3

Воспитатель

Коллективная работа « Паровоз из атласных лент»

3

Выпуск информационного листка «Мой выбор».

4

Зам. директора по ВР

Игра-головоломка «Всё о железной дороге».  4 класс.

4

МАРТ

Коллективная работа « Паровоз из атласных лент»

1

Беседа «Железная дорога во время ВОВ»

1

Урок информатики «Составление таблицы движения поезда и автоматизация расчётов данных в табличном процессоре EXCEL».

2

Викторина «Железные дороги России – наша гордость»

4

Турнир знатоков железной дороги.

4

«Это интересно…»

4

Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ для учащихся и молодёжи «Транспорт будущего». 5 – 11 классы.

1-4

Зам. директора по ВР

АПРЕЛЬ

Экскурсия на предприятия железнодорожного транспорта п. Дубинино. 10-11 класс.

1

Выставка-викторина «Всё о профессиях».

1

Час откровений «Письмо в будущее».

1

Конкурс сочинений «Какой я вижу свою будущую профессию»

3

Классный час «История железных дорог»

3

Интеллектуальная игра «Знатоки железной дороги».

4

Интеллектуальная игра «Знатоки железной дороги».

4

Краевой творческий конкурс на железнодорожную тематику, посвящённую Дню защиты детей. 1-11 классы, дошк. группы.

1-4

Зам. директора по ВР

МАЙ

Беседа «Железные дороги будущего»

1

Просмотр фильма «Правила  ТБ на железной дороге»

2

Деловая игра «Кадровый вопрос».

2

Познавательный час «История железной дороги». 2 класс.

2

Диагностическая карта воспитателя и учителя «Профориентационная работа». Подготовительная группа, 1-4 классы.

3

Воспитатели,

кл. руководители

Классный час «Недаром знает вся дорога».

3

Классный час «Малая железная дорога»

3

Поле чудес «Знатоки железной дороги».

4

Краевой конкурс детского творчества по правилам безопасного поведения на железнодорожном транспорте. 1-11 классы. дошк. группа.

1-4

Зам. директора по ВР

ИЮНЬ

1

Подведение итогов работы по профориентации. Анализ работы классных руководителей, воспитателей и учителей-предметников.

1

Зам. директора по ВР

2

План работы на следующий учебный год.

2

Зам. директора по ВР