$$$ 31C
Определите наклонение глаголов: спойте, сходил бы, напишу.
А) условное, повелительное, изъявительное;
B) изъявительное, условное, повелительное;
C) повелительное, условное, изъявительное;
D) изъявительное, повелительное, условное;
E) условное, изъявительное, повелительное.
$$$32. C
Какие глаголы относятся к разноспрягаемым?
А) гнать, дышать, держать, слышать;
B) брить, стелить;
C) бежать, хотеть;
D) видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, смотреть, вертеть;
E) все глаголы на –уть.
$$$33E
Какие глаголы являются безличными?
А) горевать, ночевать, бушевать;
B) улыбается, умывается, одевается;
C) бродить, предупредить, дерзить;
D) шелестеть, говорить, устремить;
E) нездоровится, взгрустнулось, дышится
$$$ 34 C
Назовите постоянные признаки глагола:
А) время, лицо, род;
B) вид, число, время;
C) вид, спряжение, переходность;
D) спряжение, лицо, число;
E) наклонение, спряжение, время.
$$$ 35A
В каких глаголах пишется ь?
А) в инфинитиве, во II лице единственного числа, в повелительном наклонении;
B) в глаголах I спряжения условного наклонения;
C) в глаголах II спряжения повелительного наклонения;
D) во всех безличных глаголах;
E) в глаголах прошедшего времени.
$$$ 36A
Как образовать видовую пару глаголов: разрезать, рассыпать?
А) с помощью перестановки ударения;
B) с помощью приставок;
C) с помощью суффиксов;
D) путем чередования гласных в корне;
E) с помощью приставок и суффиксов.
$$$37. D
Выберите вариант с суффиксом –ова - в глаголах:
А) доказ...вать, испыт...вать;
B) доклад...вать, запис...вать;
C) врач...вать, гор...вать;
D) след...вать, завид...вать;
E) воспит...вать, использ...вать.
$$$38 B
Выберите вариант с суффиксом –ева - в глаголах:
А) рад...вать, проб...вать;
B) во...вать, гор...вать;
C) побесед...вать, расслед...вать;
D) чувств...вать, мотивир...вать;
E) оборуд...вать, завид...вать.
$$$ 39 A
Выберите вариант с глаголами I спряжения:
А) встречаться, решать;
B) обидеть, лечить;
C) решить, встретить;
D) исправить, торопиться;
E) накормить, заблудиться.
$$$40D
Выберите вариант с глаголами II спряжения:
А) добыть, желать;
B) вязать, добывать;
C) играть, искать;
D) спорить, утешить;
E) обещать, ругать.
$$$41 C
Какие причастия имеют краткую форму?
А) цветущее поле;
B) плескавшиеся о берег волны;
C) покрытые снегом горы;
D) бившиеся о гранитные берега;
E) ползущий по земле.
$$$ 42A
От какого глагола можно образовать только одну форму причастий?
А) побелеть;
B) краснеть;
C) раскрыть;
D) разбрасывать;
E) колоть.
$$$43 E
Выбрать причастие, образованное от глагола II спряжения:
А) кача...мый волной;
B) извива...щийся змеей;
C) ла...щий пес;
D) бре...щийся утром;
E) дыш...щий еле-еле.
$$$ 44B
Укажите вариант с одной –н - в причастии:
А) снегом окропле...ые;
B) заряже...а отрицательно;
C) озаре...ый солнцем;
D) занесе...ые метелью;
E) окрыле...ые мечтой.
$$$ 45E
Укажите предложение с деепричастием несовершенного вида:
А) Отшумев, замолчала листва.
B) Напившись чаю, Василий уселся против огня.
C) Старик отошел, понурив голову.
D) Обогнув высокий мыс, пароход вошел в залив.
E) Лиственницы смиренно сторонились, давая дорогу.
$$$ 46А
Основные значения отдельных слов называются
А) вещественными или лексическими
B) грамматическими
C) аффиксальными
D) формообразовательными
E) синтаксическими
$$$ 47 Е
Значения грамматических классов слов называются
А) деривационными
B) словообразовательными
C) вещественными
D) фонологическими
E) грамматическими или реляционными
$$$ 48В
Грамматика изучает
А) словообразовательное значение
B) грамматические значения
C) синтаксические значения
D) деривационные значения
E) фонологические значения
$$$ 49D
Какими грамматическими знаениями различаются сочетания слов: десять человек и человек десять?
А) значением рода
B) значением числа
C) значением падежа
D) точного и приблизительного счёта
E) значением времени
$$$ 50А
Какие грамматические значения есть в форме кистью?
А) орудия действия, единичности
B) вида
C) залога
D) времени
E) определённости\неопределённости
$$$ 51 D
Какими грамматическими знаениями различаются формы слова: придёт – пришёл бы?
А) времени
B) залога
C) рода
D) наклонения
E) падежа
$$$ 52Е
Какими грамматическими знаениями различаются формы слова: сел-сиживал?
А) наклонения
B) рода
C) времени
D) залога
E) один раз – много раз в прошлом
$$$ 53В
Как называется часть слова чита-?
А) аффикс
B) основа
C) префикс
D) окончание
E) суффикс
$$$ 54 D
Как называется выделенная часть слова внучк-а?
А) аффикс
B) основа
C) префикс
D) окончание
E) суффикс
$$$ 55 D
Склонение – это изменение слова …
А) по родам
B) по временам
C) по лицам и числам
D) по падежам и числам
E) по лицам
$$$ 56А
Спряжение – это изменение слова …
А) по лицам и числам
B) по временам
C) по родам
D) по падежам и числам
E) по лицам
$$$ 57 В
Части речи изучаются в …
А) словообразовании
B) морфологии
C) синтаксисе
D) фонологии
E) лексикологии
$$$ 58 В
Части речи – это …
А) лексические классы слов
B) грамматические классы слов
C) лексико-семантические классы слов
D) деривационные классы слов
E) логические классы слов
$$$ 59 D
Определите форму выделенного слова: Кисти лежат на столе
А) винительный падеж, множественное число
B) предложный падеж
C) родительный падеж
D) именительный падеж, множественное число
E) дательный падеж, единственное число
$$$ 60А
Определите форму выделенного слова: Я вижу на столе кисти
А) винительный падеж, множественное число
B) предложный падеж
C) родительный падеж
D) именительный падеж, множественное число
E) дательный падеж, единственное число
$$$ 61В
Грамматика – это …
А) фонетика и фонология
B) морфология и синтаксис
C) словообразование
D) словосочетание
E) слова
$$$ 62А
Формы: рубит, идёт, собирала, отталкивает, раскалывает - объединены значением
А) несовершенного вида
B) совершенного вида
C) прошедшего времени
D) будущего времени
E) страдательного залога
$$$63В
Формы: отрубил, прошёл, оттолкнёт, расколет - объединены значением
А) несовершенного вида
B) совершенного вида
C) прошедшего времени
D) будущего времени
E) страдательного залога
$$$ 64А
Существительные выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) признака предмета
D) признака действия
E) количества предметов
$$$ 65В
Глаголы выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) признака предмета
D) признака действия
E) количества предметов
$$$ 66 D
Прилагательные выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) признака действия
D) признака предмета
E) количества предметов
$$$ 67D
Наречия выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) признака предмета
D) признака действия
E) количества предметов
$$$ 68 D
Порядковые числительные выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) признака предмета
D) порядка предметов при счёте
E) количества предметов
$$$ 69Е
Количественные числительные выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) признака предмета
D) порядка предметов при счёте
E) количества предметов
$$$ 70С
Союзы выражают грамматическое значение
А) предметности
B) действия
C) связи слов и предложений и отношения между ними
D) порядка предметов при счёте
E) количества предметов
$$$ 71В
Частицы выражают грамматическое значение
А) предметности
B) оттенки значения в предложении и грамматические значения форм
C) связи слов и предложений и отношения между ними
D) порядка предметов при счёте
E) количества предметов
$$$ 72 D
Предлоги выражают грамматическое значение
А) предметности
B) оттенки значения в предложении и грамматические значения форм
C) связи слов и предложений и отношения между ними
D) отношения между словами и отношения между предметами
E) количества предметов
$$$ 73 А
Плотник рубит, дядя идёт, она собирала – выделенные формы выражают грамматическое значение
А) субъекта действия
B) объекта действия
C) инструмента
D) прямого объекта действия
E) средства
$$$ 74С
Формы: сильный – сильнее, самый сильный - выражают грамматическое значение
А) субъекта действия
B) объекта действия
C) степени проявления признака
D) прямого объекта действия
E) средства
$$$ 75В
Качественные прилагательные выражают грамматическое значение
А) отношения между предметами
B) внутренне присущего признака, качества предмета
C) степени проявления признака
D) прямого объекта действия
E) средства
$$$ 76 А
Относительные прилагательные выражают грамматическое значение
А) отношения между предметами
B) внутренне присущего признака, качества предмета
C) степени проявления признака
D) прямого объекта действия
E) средства
$$$ 77В
Категория времени выражает значение времени действия относительно
А) календаря
B) момента речи
C) определённой даты
D) времени другого действия
E) нет правильного ответа
$$$ 78 D
Сделал и говорю - время
А) прошедшее
B) настоящее
C) будущее
D) прошедшее и настоящее
E) нет правильного ответа
$$$ 79 D
Говорю и делаю - время
А) прошедшее
B) прошедшее настоящее
C) будущее
D) настоящее
E) нет правильного ответа
$$$ 80 А
Говорю и сделаю - время
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
