Литература 7б

  Уч-к .

  Киев,»Вежа», 2007

  Уч-ль

Урок№9. Человек главные объект изображения в художественной литературе.

План.

Ознакомиться с содержанием уч-ка с.7-11 Подготовить устные ответы к вопросам: 1,2,3. Письменных ответы к вопросам:4,7 Запомнить: 
    Книга играет в нашей жизни огромную роль, она информирует, воспитывает, развлекает, развивает. Автор может выражать своё отношение к героям: 1. Прямой характеристикой героя. 2. Описанием портрета героя.  3. Описанием поступков героя. 4. Описанием мыслей и чувств, своегих и героя. 5. Речи героя. 6. Отношений других персонажей к герою или собственным отношенияем.
Д/з Прочитать с 9,10,11,12,ответить на вопр. 37(п) с. 11,12

Урок№10. Фольклор. Русские былины.

Повторение:
    Что такое фольклор? Когда и как создавать фольклорные произведения? Каковы их основные особенности? Перечислите жанры фольклора.
Ответы найти в статьях учебника с. 18-20,34-35. Д/з. Проч. былину «Илья Муромец и Соловей Разбойник» с.20-26. Ответ на вопрос. С.26-27 Письменно: вопросы 1,10,12.

Урок№11. «Илья Муромец и Соловей Разбойник». Героическое содержание и патриотический смысл былин. Богатырская сила и моральное превосходство Ильи над Соловьём Разбойником. Чувство собственного достоинства справедливости и бескорысия героев.

План.

    Назовите жанры фольклора? Какие признаки их объединяют? Чем былина похода на скащзку и чем отличается? Когда и как создавались былины? Как надо читать былины? Подберите синонимы к слову «фольклор»
Подготовить письменный пересказ былины по плану

План.

    Отъезд Ильи в столичный Киев-град. Победа богатыря над «силушкой великой» под Черниговом. Отказ от воеводства. Предупреждение об опастности. Сражение Ильи с Соловьём Разбойником. Приезд богатыря в столицу. Встреча богатыря с князем. Расправа над Соловьём.
Д/з Прочит. Б. «Вольга и Микула Селянинович с.27-35 Вып: Слова на 27,28,30. Отв. На вопрс. 1-11 с. 33

Урок№ 12. Былина «Вольга и Микула Селянинович» . Мирный труд пахаря как самое важное дело на земле. Кресьянская работа-источник здоровья, независимости и достоинства человека.

План.

Беседа 
    Кто является главными героями былины? Какие качества ценил русский народ в былинах героев?
Анатомическая работа

Вопросы «углубился в текст былины» с. 33

Д/з Подг. Отв. К рубрике «для сомостоятельной работы» с. 33