Общая характеристика образовательной программы (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБНИНСКИЙ ИНСТИТУТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ – филиал

Федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

(ИАТЭ НИЯУ МИФИ)

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИАТЭ НИЯУ МИФИ

“        ”        2015 г.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Направление подготовки

01.03.02 – «Прикладная математика и информатика» по профессионально-образовательной программе профиль

«Прикладная информатика»

Обнинск 2015 г.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Направление подготовки: 01.03.02 «Прикладная математика и информатика»

Профиль подготовки: Прикладная информатика

Вид (виды) профессиональной деятельности: научно-исследовательская и инновационная, проектно-конструкторская

Квалификация: Бакалавр

Срок обучения по очной форме: 4 года

Объем образовательной программы: 240 з. е.т.

Выпускающая кафедра: Прикладной математики (ПМ)

Нормативные документы для разработки образовательной программы:

Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об образовании в Российской Федерации»; Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российский Федерации Устав Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»

Образовательный стандарт:

Образовательный стандарт высшего образования Национального исследовательского

ядерного университета «МИФИ» по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (уровень бакалавриата), утвержденный Ученым советом университета от 01.01.2001 г. № 13/07

Год набора: 2014/2015  и 2015/2016

ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Целью ВО в области обучения по программе бакалавриата «Прикладная информатика» является получение выпускником высшего профессионального профилированного образования, позволяющего выпускнику успешно работать в области математического моделирования и системного программирования и обладать компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

Целью        ВО        в        области        воспитания        личности        по        программе        бакалавриата

«Прикладная информатика» является укрепление нравственности, ответственности за свою деятельность, развитие общекультурных потребностей, творческих способностей, социальной адаптации, коммуникабельности, толерантности, гражданственности, настойчивости в достижении цели, выносливости и здоровья.

ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

Область  профессиональной  деятельности  выпускников  по  программе  бакалавриата

«Прикладная информатика» включает:

научные и ведомственные организации, связанные с решением научных и технических задач; научно-исследовательские и вычислительные центры; научно-производственные объединения; образовательные организации среднего профессионального и высшего образования; органы государственной власти; организации, осуществляющие разработку и использование информационных систем, научных

достижений, продуктов и сервисов в области прикладной математики и информатики.

ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

Объектами  профессиональной  деятельности  выпускников  по  программе  бакалавриата

«Прикладная информатика» являются:

математическое моделирование; математическая физика; обратные и некорректно поставленные задачи; численные методы; теория вероятностей и математическая статистика; исследование операций и системный анализ; оптимизация и оптимальное управление; математическая кибернетика; дискретная математика; нелинейная динамика, информатика и управление; математические модели сложных систем: теория, алгоритмы, приложения; математические и компьютерные методы обработки изображений; математическое и информационное обеспечение экономической деятельности; математические методы и программное обеспечение защиты информации; математическое и программное обеспечение компьютерных сетей; информационные системы и их исследование методами математического прогнозирования и системного анализа; математические модели и методы в проектировании сверхбольших интегральных схем; высокопроизводительные вычисления и технологии параллельного программирования; вычислительные нанотехнологии; интеллектуальные системы; биоинформатика; программная инженерия; системное программирование; средства, технологии, ресурсы и сервисы электронного обучения и мобильного обучения; прикладные интернет-технологии; автоматизация научных исследований; языки программирования, алгоритмы, библиотеки и пакеты программ, продукты системного и прикладного программного обеспечения; системное и прикладное программное обеспечение; базы данных; системы управления предприятием; сетевые технологии.

ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ:

Видами        профессиональной  деятельности  выпускников        по  программе  бакалавриата

«Прикладная информатика» являются:

научно-исследовательская; проектная и производственно-технологическая;

Программа        бакалавриата        ориентирована        на        научно-исследовательский        вид профессиональной деятельности как основной – программа академического бакалавриата.

ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

Бакалавр профиля подготовки «Прикладная информатика» должен решать следующие профессиональные задачи.

в научно-исследовательской и инновационной деятельности

? изучение новых научных результатов, научной литературы или научно-исследовательских проектов в соответствии с профилем объекта профессиональной деятельности;

? изучение информационных систем методами математического прогнозирования и системного анализа,

? изучение больших систем современными методами высокопроизводительных вычислительных технологий, применение современных суперкомпьютеров в проводимых исследованиях;

? исследование и разработка математических моделей, алгоритмов, методов, программного обеспечения, инструментальных средств по тематике проводимых научно-исследовательских проектов;

? составление научных обзоров, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;

? участие в работе научных семинаров, научно-тематических конференций, симпозиумов;

? подготовка научных и научно-технических публикаций;

? патентование результатов научной и научно-технической деятельности.

? подготовка и составление научно-исследовательских отчетов по тематике проводимых научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.

? внедрение результатов научных, научно-технических исследований в реальный сектор экономики и коммерциализации разработок.

в проектной и производственно-технологической деятельности

? использование математических методов моделирования информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых научно-исследовательских прикладных задач или опытно-конструкторских работ;

? исследование автоматизированных систем и средств обработки информации, средств администрирования и методов управления безопасностью компьютерных сетей;

? изучение элементов проектирования сверхбольших интегральных схем, моделирование и разработка математического обеспечения оптических или квантовых элементов для компьютеров нового поколения;

? разработка программного и информационного обеспечения компьютерных сетей, автоматизированных систем вычислительных комплексов, сервисов, операционных систем и распределенных баз данных;

? разработка и исследование алгоритмов, вычислительных моделей и моделей данных для реализации элементов новых (или известных) сервисов систем информационных технологий;

? разработка архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения;

? изучение и разработка языков программирования, алгоритмов, библиотек и пакетов программ, продуктов системного и прикладного программного обеспечения;

? изучение и разработка систем цифровой обработки изображений, средств компьютерной графики, мультимедиа и автоматизированного проектирования;

? развитие и использование инструментальных средств, автоматизированных систем в научной и практической деятельности;

? применение наукоемких технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики, медицины, экологии;

? использование передовых методов разработки программного обеспечения для автоматизации систем и процессов;

? использования современных идей, подходов и методов математического моделирования сложных систем и процессов в различных областях и сферах человеческой деятельности.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:
Общекультурные компетенции бакалавриата, которыми должен обладать выпускник образовательной программы

№	Код компетенции	Компетенция
1.	ОК-1	способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
2.	ОК-2	способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
3.	ОК-3	способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности
4.	ОК-4	способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности
5.	ОК-5	способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
6.	ОК-6	способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
7.	ОК-7	способностью к самоорганизации и самообразованию
8.	ОК-8	способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
9.	ОК-9	способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

10.

ОСК-1

способностью владеть основными навыками работы с компьютером, как средством управления информацией и инструментом решения социальных и профессиональных задач

Общепрофессиональные  компетенции  бакалавриата,        которыми  должен  обладать выпускник образовательной программы

№	Код компетенции	Компетенция
11.	ОПК-1	способностью использовать базовые знания естественных наук, математики и информатики, основные факты, концепции, принципы теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой
12.	ОПК-2	способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии
13.	ОПК-3	способностью к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям
14.	ОПК-4	способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
15.	ОСПК-1	способность разрабатывать аналитические обзоры состояния области прикладной математики и информационных технологий на основе анализа специализированной литературы на русском и иностранном языках по направлениям, связанным с компьютерным моделированием физических процессов и смежных областей
16.	ОСПК-2	способностью представлять результаты профессиональной деятельности с использованием современных средств визуализации и пакетов офисных программ, ориентируясь на потребности аудитории, в том числе в форме

Профессиональные компетенции бакалавриата, которыми должен обладать выпускник образовательной программы соответствующими виду профессиональной деятельности

Научно–исследовательская и инновационная деятельность: