
Заколдованный мальчик» -
полнометражный рисованный мультипликационный фильм, который создали в 1955 году по мотивам повести Сельмы Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
Полнометражный рисованный мультипликационный фильм «Заколдованный мальчик» может стать первой ступенькой к знакомству с удивительной шведской писательницей, лауреатом Нобелевской премии, членом Шведской академии Сельмой Оттилией Лувисой Лагерлёф и её книгами. Мультфильм снят в 1955 году по мотивам повести Сельмы Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». Библиотечный урок включает в себя беседу о творчестве писательницы, содержит викторину по сказке, тест-игру, в которой ребятам предлагается выбрать правильный вариант ответа из 3-х предложенных. Дети пытаются угадать героя сказки по описанию, вспоминают все добрые дела, которые совершил Нильс. Рассказ о творческой биографии писательницы можно представить в виде презентации, а правильные ответы детей на вопросы можно проиллюстрировать фрагментами мультфильма.

СЕЛЬМА ЛАГЕРЛЁФ*
ВЕДУЩИЙ: Самая знаменитая женщина Швеции, писательница, лауреат Нобелевской премии Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф родилась 20 ноября 1858 года в усадьбе Морбакка, недалеко от озера Фрюкен. Её мама Ловиза Валрот была учительницей, отец Эрих Густав Лагерлёф — офицером в отставке. Сельма была четвёртой из пятерых детей.
Усадьба находилась в очень красивом месте Швеции. Вокруг двора росли высокие рябины, а за ними виднелись пшеничные поля, озеро, лес, горы. Позже Сельма напишет: «И вся природа - большое озеро, плодородная равнина и синие горы — всё это вместе казалось мне прекрасной картиной».
В возрасте трёх лет Сельма тяжело заболела и не могла ходить. Главным человеком для неё стала бабушка, старенькая, больная, она скрашивала жизнь внучки старинными легендами и сказками о домовых и русалках.
Через два года бабушка умерла. Это был тяжёлый удар для Сельмы. Потом она напишет: «Знаю, что-то ушло из жизни. Казалось, будто захлопнулась дверь в целый мир, прекрасный заколдованный мир... И теперь не было больше никого, кто бы мог отворить эту дверь».
Сельма училась дома. В семилетнем возрасте она умела читать, писать, пробовала сочинять стихи и сказки. Когда девочке было 9 лет, стокгольмские врачи подняли её на ноги. Сельма успешно закончила школу и поступила на учёбу в Королевскую женскую академию. С 1882 года с дипломом учительницы она стала работать в школе для девочек в Ландскроне и одновременно писала свой первый роман «Сага о Йёсте Берлинге» (1891 г.), впоследствии принёсший ей премию и сделавший имя С. Лагерлёф известным.
Второй роман «Невидимые цепи» (1894 г.) обеспечил писательнице стипендию от короля Оскара и финансовую поддержку со стороны Шведской академии. Впечатления от поездок - новые книги: «Чудеса антихриста» (из поездок по Италии), дилогия «Иерусалим» (после посещения Египта и Палестины). В 1920-х годах С. Лагерлёф обратилась в своём творчестве к женской теме, она пишет рассказы, историческую трилогию «Перстень Лёвеншёльдов», «Шарлотта Лёвеншёльд», «Анна Сверд» и биографию скандинавского писателя Закариаса Топелиуса.
Всего писательница издала около 30 книг. Все её произведения уходят корнями в легенды и саги Скандинавии. Лагерлёф писала об этом так: «Никогда не стала бы я писательницей, если бы не выросла в Морбакке с её старинными обычаями, с её богатством преданий, с её добрыми дружелюбными людьми».
В 1904 году С. Лагерлёф выкупила дом своего детства в Морбакке, который в 1880-х годах после смерти её отца был продан за долги. Мировую известность и звание лауреата Нобелевской премии (1909 г.) принесла писательнице книга «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».
По просьбе педагогической общественности С. Лагерлёф было предложено написать учебник для начальной школы, который включал бы в себя сведения о природе, географии, истории, городах Швеции на уровне науки того времени.
Сельма Лагерлёф объездила и обошла почти всю Швецию, знакомилась с местными сказаниями и легендами, встречалась со старожилами, прочитала много научных книг и справочников по географии, ботанике, зоологии. Сюжет будущей книге подсказало Сельме одно детское воспоминание о том, как однажды весной их домашний гусь улетел на север с дикими гусями, а осенью вернулся не один, а с гусыней и девятью гусятами. И вот уже Нильс пролетает через всю страну, а вместе с ним и юные читатели книги. Вместе с главным героем мы увидим Стокгольм, леса и реки, озёра и горные хребты, гору Кебнекайте, долетим до тундры.
В 1906 году вышел первый, а через год второй том книги «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». Так появился удивительный учебник-сказка, который по праву называют вечной книгой. В учебнике было много познавательного, интересного материала для детей, множество легенд, старинных преданий. Учащиеся встретили книгу с восторгом. Критика называла учебник педагогической сказкой или сказочной педагогикой.
Через поступки Нильса и других героев читатель учился сопереживать и сострадать. С каждой страницы книги струится большая любовь автора к своей Родине. Задумывая учебник по географии для шведских детей, С. Лагерлёф создала книгу, которая стала классическим произведением мировой литературы. Её знают и любят дети разных национальностей. В Японии, в Токио, в одном из парков поставлен памятник Нильсу и гусю Мартину. В России по сказке создан мультфильм «Заколдованный мальчик».
В 1909 году Сельме Лагерлёф - первой женщине-писательнице - была вручена Нобелевская премия по литературе «за благородный идеализм и богатство фантазии». В 1914 году она была избрана членом Шведской академии. Писательница прожила долгую жизнь — 81 год и скончалась в 1940 году.
ВИКТОРИНА ПО СКАЗКЕ ЧУДЕСНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ НИЛЬСА С ДИКИМИ ГУСЯМИ
(Ребята отвечают на вопросы Ведущего.)
Вопросы
Кому хотелось петь и кричать, шлёпать по лужам и драться с мальчишками, но надо было выучить назубок 10 страниц из учебника? (О Нильсе.) Назовите фамилию Нильса. (Хольгерссон.) За что гном превратил Нильса в маленького человечка? (Нильс поймал его в сачок и не хотел выпускать.) Как называлась страна, куда летела гусиная стая? (Лапландия.) Назовите друга Нильса. (Гусь Мартин.) Кто был предводительницей стаи? (Акка.) Сколько гусей было в стае Акки? (14.) Как называли жителей Лапландии? (Лопари.) Кто жил в Глиммингенском замке? (Совы, филин, летучие мыши, дикая кошка.) Какая опасность угрожала населению замка? (Нашествие крыс.) Что использовал аист Эрменрих для построения своего гнезда? (Старое колесо от телеги, прутья, мох, пух.) С помощью какого предмета Нильс победил крыс? (Волшебной дудочки.) Кто участвовал в Великих игрищах в день примирения? (Птицы и звери.) Что случилось с городом Винетта? (Морской царь наказал жителей города за жестокость, затопив его. Жители города топили чужие корабли, убивали матросов, чтобы скрыть своё местонахождение.) Почему орёл Горго не охотился на гусей из стаи Акки? (Акка воспитала его как мать.) Что означают эти слова?Бурум-шурум, шалты-балты,
Кто ты? Кто я? Был я, стал ты.
(Это слова заклинания, превратившего Нильса в человека.)
Кто такие Юкси, Какси, Кольме, Нельме, Вийси? (Имена птенцов Марты и Мартина.) Что должен был сделать Нильс, чтобы из гнома превратиться в человека? (Найти существо, которое захочет остаться маленьким на всю жизнь, и произнести заклинание. Таким стал из-за своего упрямства гусёнок Юкси.)«ПО ЗАСЛУГАМ»
(Ребята перечисляют добрые дела, которые совершил герой сказки «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями», чтобы опять превратиться в человека.)
Ответы:
- 33. Дотащил Мартина до самого озера, чтобы тот напился воды. 34. Спас гуся от лиса Смирре. 35. Вернул бельчонка Тирле маме. 36. Спас стаю от куницы и выдры. 37. Спас медведей от охотников. 38. Спас Мартина от ножа хозяйки. 39. Разрезал путы на крыльях селезня Ярро. 40. Помирил старого коня с хозяином Ларсом. 41. Спас диких овец от трёх лис.
«ТЕСТ-ИГРА»
(Ведущий зачитывает вопрос. Ребята из трёх вариантов ответа выбирают верный.)
Вопросы
1. В какой стране жил Нильс?
- В Англии; в Швейцарии; в Швеции.
2. Что заставило Нильса отправиться в путешествие?
- .Желание посмотреть страну; желание остановить Мартина; желание найти гнома.
3. Как звали предводительницу гусиной стаи?
- Акка Кнебекайзе; Акса Кнебекайзе; Акка Кубнетайзе.
4. Назовите возраст Мартина:
- 1 год; 2 года; 3 года.
5. Какого зверя должен был опасаться Нильс по совету Акки?
- Змею; Лиса Смирре; Медведя.
6. Где спал Нильс во время ночёвок?
- Под крылом гуся Мартина; На траве; На дереве.
7. Кто дал Нильсу дудочку, с помощью которой он избавил обитателей Глиммингенвского замка от нашествия крыс?
- Акка; Филин Флимнеа; Лис Смирре.
8. Какой праздник был проведён на Кулаберге?
- День примирения и дружбы зверей и птиц; Праздник птиц; Праздник зверей.
9. Как собравшиеся на праздник поступили с лисом, нарушившим традиции праздника?
- Запретили присутствовать на празднике; откусили кончик языка; откусили кончик уха.
10. Сколько гусей было в стае Акки?
- 12; 13; 14.
11. Кто воспитал орла Горго?
- Гуси; орлы; люди.
12. Какие птицы помогли Нильсу построить домик?
- Ласточки; гуси; аисты.
«УГАДАЙ ГЕРОЯ СКАЗКИ»
(Ведущий зачитывает отрывок из сказки С. Лагерлёф, ребята определяют, о каком герое идёт речь.)
«На уроках он считал ворон и ловил двойки, в лесу разорял птичьи гнезда, гусей во дворе дразнил, кур гонял, в коров бросал камни, а кота дергал за хвост...» (Нильс.) «На краю сундука сидел маленький человечек … На голове – широкополая шляпа, чёрный кафтанчик украшен кружевным воротничком и манжетами, чулки у колен завязаны пышными бантами, а на красных сафьяновых башмачках поблёскивают серебряные пряжки». (Гном) «И вдруг он увидел, что из зеркала на него смотрит крошечный человечек — совсем такой же, как тот гном, который попался к нему в сетку. Только одет по-другому: в кожаных штанах, в жилетке и в клетчатой рубашке с большими пуговицами.»(Нильс, ставший гномом) «Акка... сказала: «Наша стая не может принимать к себе первых встречных. Все, кого ты видишь перед собой, принадлежат к лучшим гусиным семействам. А ты даже летать, как следует, не умеешь». (Гусь Мартин.) «Мягкими, неслышными шагами подошел лис… к озеру Он давно уже выследил стаю диких гусей и заранее облизывался, думая о вкусной гусятине». (Смирре) «В самой гуще кустарника он [Нильс] увидел серый комочек шерсти с реденьким, как метелочка, хвостиком». (Бельчонок Тирле.) «Нильс и опомниться не успел, как медведь схватил его зубами за рубашку и полез из ямы. Медведица с медвежатами карабкалась за ними. - Мурлила! Мурлила! Мы хотим отдохнуть! Мы все пятки себе отбили!». ( Медвежатами Мурле и Брумме)* В гости к зарубежным писателям : викторина, посвящённая сказке С. Лагерлёф // Литературный ринг : викторины, ребусы, загадки, кроссворды. – М., 2011. – С. 20-23.


