Ход игры
Организационный момент.
-Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие, в котором мы будем помогать необычным, очень веселым и маленьким героям!
- Закрываем глазки…
РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ
Будем мы в игру играть!
Игра «Маша и Медведь».
Ведущий игры:
- Ребята, Маша спряталась от Миши в лесу, а чтобы её найти, Мише надо выполнить 4 задания.
- Мишка просит вашей помощи.
-Поможем ему?
Задание 1.
- Надо найди закономерность, и продолжить ряд.


- Картинки расположили в виде закономерности - в определённом порядке, как вы думаете, в каком порядке расположены картинки?.
- Продолжите закономерность, и выбери нужную картинку
(В каждой группе два животных: одно смотрит налево, второе – направо.)
Ответ: Лиса.
Задание 2. Арифметический ребус
- В математических ребусах за одинаковыми картинками прячутся одинаковые цифры, за разными – разные.

- Какую цифру Маша спрятала за звездой?
- Чтобы узнать число, спрятанное за грибочком, решим пример:
10-3 = ?
- Значит, за грибом зашифрована цифра 7.
Решив следующий пример (7+6) получим ответ 13
Ответ: 13.
Задача 3.
- Башенки расставили в определённом порядке - в виде закономерности.


- Как думаете какая башенка должна идти следующей?
- В первой башенке 10 кубиков, во второй — 9, в третьей — 8.
- Количество кубиков в каждой следующей башенке по сравнению с предыдущей уменьшается на 1.
- Цвет кубиков и форма башенок не важны.
(Закономерность в этой задаче: убывающая; числовая, несмотря на то, что её элементы не являются числами; ограниченная (последняя башенка из одного кубика).)
Ответ: башенка из 7 кубиков.
Задание 4
- Маша задумала число, прибавила к нему 8 и получила 15.
- Какое число задумала Маша?
-У Маши был один шар. На 8 Марта ей подарили ещё 3 шара. Сколько всего шаров стало у Маши?
-К Мише на день рожденье пришли друзья – мальчики и девочки. Девочки съели по 5 печений, а мальчики – по 7. Всего они съели 24 печения. Сколько мальчиков и девочек пришли в гости к Мише?
Задание 5
Логические последовательности
1. Продолжи последовательность чисел: 1, 5, 9, ..., ..., ...
2. Продолжи последовательность чисел: 6, 10, 13, 15, ...
3. Продолжи последовательность чисел: 12, 10, 8, 6, ..., ..., ...
Задание 6
Работы предстоит немало.
Каким рисунок был сначала?
В каком порядке возникали
едва заметные детали?
Необходимо расставить карточки по порядку и собрать снеговика

Если ты был достаточно внимательным, наверняка у тебя получилась такая картина:

-Молодцы ребята! Миша нашел Машу и очень благодарен вам за помощь!


