Логопедический уголок в группе

Логопедический уголок в группе – это место (полочка, коробочка) для логопедических занятий.

С помощью такого уголка развиваются мелкая, мимическая, артикуляционная моторика, звуковая культура речи, лексика, грамматический строй, связная речь, фонематический слух. При помощи такого уголка можно организовать игру, провести артикуляционную гимнастику, беседу и т. д. индивидуально, с подгруппой или со всей группой. Можно дать задание подгруппе детей, предложить поиграть в уголке и т. д.

Логопедический уголок – хорошая помощь в работе воспитателя и подготовке детей к логопедическим занятиям, а также профилактика речевых нарушений.

Логопедический уголок включает в себя:

зеркала (овальные, 4-5 штук); картинки с изображением комплексов артикуляционной гимнастики («Основной комплекс», «Забавная гимнастика для язычка»); артикуляционные сказки: «Сказка о веселом язычке», «У бабушки с дедушкой»; картинки с мимическими изображениями (смайлики «Наша мимика»); колокольчик, погремушка, звучащая игрушка - для развития неречевого слуха ; картинки по теме "Звукоподражание" (например «комар» (з-з-з), «насос» (с-с-с) и т. д.); предметные картинки на трудные звуки речи (с-з-ц, ш-ж, л-р, ль-рь, ч-щ); картинки на обобщение и классификацию предметов (4-5 картинок + обобщающая картинка по темам «овощи», «фрукты», «одежда», «обувь», «транспорт», «мебель», «посуда», «животные», «птицы»); изображения комплексов пальчиковой гимнастики; сюжетные картинки; серии картинок; картотека предметных картинок по лексическим темам; пособия для самомассажа рук и развития мелкой моторики: мячики-ежики, прищепки, «сухие бассейны» (песок, горох или рис + мелкие игрушки) и т. д.