РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Меры предосторожности в случае, когда ребенок остается один дома»
На видном месте напишите телефоны, по которым ребенок может быстро связаться с взрослыми (ваша работа, мобильный, милиция, скорая помощь, служба МЧС, соседи). Постоянно повторяйте правила поведения, устраивайте маленькие «экзамены» по мерам предосторожности, разбирайте ошибки. Сами неукоснительно выполняйте правила безопасности. Будьте примером для своего ребенка. Проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ, выключили ли электронагревательные приборы. Не оставляйте на видных местах лекарственные препараты. Уходя из дома, убирайте в недоступные для детей места все колющие, режущие предметы и спички. Научите ребенка правильно обращаться с телевизором. Объясните, что лазить в розетки запрещено, а тем более засовывать в них посторонние предметы.
Общение с посторонними.
Родители, объясните своему ребенку, что прежде чем выйти из квартиры и открыть дверь, он должен обязательно посмотреть в глазок, нет ли за дверью посторонних людей. Если на площадке слышны голоса, а людей не видно, необходимо дождаться, пока они уйдут. Выйдя из квартиры, нужно обязательно закрыть дверь на ключ. Если ребенок вышел из квартиры и увидел людей, вызывающих подозрение, ему следует немедленно вернуться обратно. Если незнакомый человек пытается напасть на ребенка, тот должен не бояться обороняться (укусить, ударить) и громко кричать: «Помогите!», «Пожар!».
Уважаемые родители, оставляя ребенку ключи от квартиры, не вешайте их ему на шею и не закрепляйте на поясе, кладите их во внутренний карман или оставляйте у соседей. Ребенок не должен приводить к себе домой незнакомых людей, даже если они сослались на вас. Из детского сада ребенок не должен уходить с людьми, которых он не знает, даже если они сослались на вас. Если вы не можете прийти за ним в детский сад, предупредите его и воспитателя, кто заберет ребенка. Попросите воспитателя обязательно позвонить вам, если за ребенком пришли посторонние люди, о которых вы его не предупреждали. После этого обратитесь в милицию. Если вашего ребенка пытаются увести насильно, он должен привлечь к себе внимание людей, закричать: «Это не мои родители! Я их не знаю!».
Общение по телефону.
В настоящее время мало кто представляет свою жизнь без общения по телефону. Напомним вам основные правила для ребенка пользования телефоном. Поднимая трубку, ребенок не должен называть своего имени или имени того, кто звонит, так как он может ошибаться. Ни в коем случае ребенок не должен говорить, что он дома один, не называть свой адрес и не общаться с незнакомым человеком.
Лифт.
В первую очередь вы должны решить, может ли ребенок самостоятельно подняться или спуститься на лифте, т. е. достает ли он до кнопки нужного этажа и знает ли он правила безопасности в лифте, сможет ли вызвать диспетчера, если лифт внезапно остановится. Если ребенок еще недостаточно самостоятельный, чтобы ездить один в лифте, провожайте его сами или просите пользоваться лестницей. Ни в ком случае ребенок не должен входить в кабину лифта с незнакомым человеком.
Улица.
Держать ребенка все время дома почти нереально, да и нельзя, ведь ему нужен свежий воздух, а самое главное, общение с друзьями – сверстниками. В связи с этим возникает проблема «ребенок и улица». Если вы отпускаете ребенка одного играть во дворе, договоритесь с кем-то из соседей, гуляющих с детьми, присмотреть за ним; не надевайте на него дорогие украшения. Это может стать причиной нападения на него. При выходе из подъезда, перед тем как перейти дорогу, ребенок должен внимательно посмотреть по сторонам, нет ли приближающегося транспорта, под колесами которого он может оказаться. Расскажите ребенку, как правильно приближаться к качелям или другим движущимся аттракционам. Предупредите его о наиболее опасных местах во дворе (подвалы, чердаки, стоящие машины). Нужно объяснить, что, играя в прятки, не стоит прятаться за стоящей машиной, она может неожиданно поехать, не стоит заходить в подвал; там может быть пьяная компания, или просто подвал могут закрыть.
Если ребенок неожиданно исчез со двора, предварительно постарайтесь узнать у тех, с кем он вместе был, куда и с кем пошел. Поговорите с соседями и знакомыми, возможно, его видели в другом месте.
Если ребенок любит кататься на велосипеде или роликовых коньках, расскажите, где это можно делать, и обязательно напомните основные правила безопасности. На первых таких прогулках необходимо присутствие родителей или старших детей до тех пор, пока ребенок не будет уверенно себя чувствовать без сопровождения старших.
Места большого скопления людей.
Бывают случаи, когда вы идете с ребенком в места массового скопления людей (концертные залы, рынок и др.). Прежде всего, необходимо надеть на ребенка яркую одежду, которую вам будет легче всего заметить. Можно взять с собой несколько его фотографий или сфотографировать ребенка на мобильный телефон, в случае если он потеряется в толпе. Так его будет легче найти.
Перед тем как зайти на рынок или в магазин, покажите ребенку, где вы с ним встретитесь, если потеряете друг друга. Не назначайте встречу у фонарных столбов или под часами, их может оказаться несколько. Помните, что не только вы держите ребенка за руку, но и он держит вас. Не разрешайте ребенку держать вас за полу, рукав или ручку сумки, ему так легче всего потерять вас. Подходя к прилавку или пробираясь к нужному для вас месту, старайтесь держать ребенка впереди себя.
Если вы заметили ребенка, не зовите его, постарайтесь не терять его из виду и начните продвигаться к нему. После того как вы нашли друг друга, не ругайте ребенка, лучше объясните ему еще раз, как нужно себя вести в таких случаях. Проанализируйте, правильно или нет, было выбрано место для встречи, почему ребенок сразу не смог его найти.
Ваш ребенок должен помнить, что его безопасность, прежде всего, зависит от него самого. От того, как малыш ответит незнакомцу на заманчивое предложение или как он поступит в той или иной ситуации, зависит его жизнь. А научить ребенка этому – наша с вами задача.
«Безопасность ребенка»
Родители! Помните, что большинство несчастных случаев можно предотвратить! Вот несколько советов, которые необходимо выполнять:
- поворачивайте от края плиты рукоятки стоящих на ней сковородок, кастрюль, чтобы ребенок не cмог дотянуться до них и вылить на себя содержимое;
- следите за тем, чтобы кастрюли с горячим содержимым не стояли на краю стола или подоконнике;
- храните лекарственные средства и всё, что может оказаться опасным для ребенка (например, неисправное электрооборудование), в недоступном для него месте;
- следите за тем, чтобы среди игрушек отсутствовали мелкие предметы;
- вставляйте блокираторы в электророзетки, чтобы ребенок не засунул туда отвертку, шпильку и т. д.;
- не оставляйте своих детей без присмотра, следите за тем, чтобы в руках ребенка не оказались спички, зажигалки или другие опасные предметы.
И, пожалуйста, не забывайте, что опасность может подстерегать вашего ребенка не только в своем доме, но и в гостях у его друзей. В этом случае гораздо сложнее оградить от опасности своего ребенка. Постарайтесь тактично, чтобы не обидеть родителей друзей своего ребенка, обговорить эти важные для вас моменты.
Очень важно, чтобы Вы на шаг опережали ребенка, тогда Вы сумеете предвидеть, что он может сделать еще до того, как он это сделает.
Помните, что Ваш малыш взрослеет, и забот, ответственности за его жизнь и здоровье с каждым днем прибавляется!
Помогите ребенку удовлетворить его познавательный интерес к окружающему миру, создав все необходимые условия для безопасной жизнедеятельности!
«Безопасность».
Уважаемые родители! Не оставляйте детей без присмотра;
- не допускайте игр со спичками и зажигалками;
- не оставляйте сигареты непотушенными;
- не курите в постели, тем более в нетрезвом состоянии;
- следите за исправным состоянием электропроводки;
- не допускайте применение электробытовых приборов кустарного
(не заводского) изготовления;
- не оставляйте включенные электроприборы без присмотра;
- не допускайте использование пиротехнической продукции детьми.
«Как себя правильно вести в экстремальных ситуациях».
В случае пожара необходимо:
- немедленно покинуть горящее помещение, при выходе из задымленного помещения придерживаться стены,
- прикрыть нос и рот мокрым полотенцем, тканью и ни в коем случае не прятаться;
- позвать на помощь;
- позвонить по номеру телефона 101, сообщить дежурному диспетчеру точный адрес, где происходит пожар, свою фамилию;
- при невозможности выхода из горящего помещения через входную дверь выйти на балкон, плотно закрыть за собой дверь и позвать на помощь.
«Предметы домашнего быта, которые являются источниками потенциальной опасности для детей»
Предметы, которыми ребенку категорически запрещается пользоваться:
- спички;
- газовые плиты;
- печка;
- электророзетки;
- электроприборы.
Ребенок должен усвоить, что предметами этой группы могут пользоваться только взрослые. Здесь, как нигде, уместны такие запреты:
- нельзя самостоятельно зажигать спички, включать электроприборы и прикасаться к ним;
- баловство с зажигательными принадлежностями может привести к пожарам, взрывам и опасно для жизни ребенка и окружающих.
Прямые запреты должны дополняться объяснениями и примерами из литературных произведений, в ходе проведения игр.
Предметы, с которыми детей нужно научить обращаться правильно (в зависимости от возраста).
- иголка;
- ножницы;
- нож.
Чтобы научить детей пользоваться этими предметами, необходимо организовать обучающие занятия по выработке соответствующих навыков.
Ребенок должен знать, что:
- иголка, ножницы, нож являются опасными предметами;
- иголку нельзя брать в рот, т. к. она может попасть внутрь организма и стать источником опасности для здоровья;
- ножницами и ножом надо пользоваться осторожно: не бросать их, ни в коем случаен не имитировать колющие движения по отношению к другим детям, т. к. это может привести к ранениям, травмам, увечьям, необходимо правильно передавать их друг другу.
Предметы, которые взрослые должны хранить в недоступных для детей местах:
- бытовая химия;
- лекарства;
- спиртные напитки;
- сигареты;
- пищевые кислоты;
- режуще-колющие инструменты и т. д.
Проблемы безопасности детей, связанные с предметами этой группы и правила их хранения также являются содержанием работы педагогов с родителями. Главное – это то, что все предметы данной группы должны храниться вне досягаемости дошкольников.
Ребенок должен знать, что нюхать, пить, употреблять в пищу незнакомые жидкости и порошки нельзя, т. к. это прямая угроза здоровью.
«Открытое окно или балкон как источник опасности»
Немало случаев, когда ребенок, находясь дома вместе со взрослыми, попадал в ситуации, когда источником опасности становились открытое окно или балкон. Поэтому, если в семье имеются дети дошкольного возраста, взрослые должны:
- следить за тем, чтобы были закрыты окна и балкон, особенно в летнее время года;
- периодически смотреть за тем, чем занимаются дети, особенно, если не слышно их возни, голосов и т. д.;
- напоминать детям, что нельзя подходить к открытому окну и тем более забираться на подоконник, т. к. это опасно для жизни;
- напоминать детям, что нельзя выходить на балкон, пытаться пролезть между прутьями ограждения или взбираться на верхний край балкона. Это так же опасно для жизни.
ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«НАШ УЮТНЫЙ, БЕЗОПАСНЫЙ ДОМ»
(меры безопасности дома)
Пол. Ковры и паласы не должны быть скользкими. Вредны синтетические, а натуральные – необходимы, так как создают уют, тепло, красоту и смягчают падения и удары. Уберите с пола провода, чтобы ребенок не смог в них запутаться.
Стены. Покрытие стен не должно вызывать аллергию, комната должна «дышать», поэтому оклеить ее нужно бумажными обоями.
Лестница. Нельзя позволять ребенку самому карабкаться по лестнице без присмотра. На верхних и нижних площадках лестничного марша нужно установить специальные калитки, обитые мягким материалом. Ступени лестницы лучше покрыть мягким и шершавым материалом зафиксировать палас у основания каждой ступеньки. Чтобы ребенок постарше не ездил по перилам, можно набить на них деревянные катушки.
Окна. На окнах должны быть фиксаторы, чтобы ребенок не смог их открыть и вывалиться.
Двери. Самую большую опасность представляет входная дверь на пружине, так как сильно захлопывается. Стеклянные проемы в дверях должны быть заметны малышу, чтобы он не прошел сквозь них, а лучше всего стекла заменить на оргалит или фанеру. Объясните малышу, чем опасно разбитое стекло. Замки и защелки на дверях в те помещения, куда малышу не следует входить должны быть расположены высоко, чтобы он до них не дотянулся.
Освещение. Люминесцентные лампы содержат ртуть и очень опасны. Лампы должны быть мощными, равномерно освещать комнату. Около кроватки повесьте «ночник», чтобы ребенок мог сам его включать.
Мебель. Вся мебель в доме должна быть устойчивой. Дверцы шкафов и выдвижные ящики следует держать закрытыми, а лучше поставить фиксаторы, чтобы малыш не мог защемить пальчики. Уберите скатерть со стола, чтобы ребенок, потянув за её край, не свалил всё на себя. Любые стекла на дверцах шкафов, книжных полках должны быть заметны, красивые наклейки украсят стекло и предупредят малыша. Убедитесь, что ребенок сможет выбраться из шкафа или из-под дивана. На острых углах должны быть закреплены округлые уголки-страховки.
Зеркала. Не следует устанавливать над местами, где горит открытый огонь. Ребенок может наклониться, чтобы посмотреться в зеркало, и одежда воспламениться.
Холодильник. Следите за тем, чтобы ребенок не забрался вовнутрь. За закрытой дверцей нельзя будет услышать его криков из-за изолирующего слоя в стенке холодильника.
Электричество и приборы. Необходимо строжайше запретить ребенку трогать вилки, розетки, соединительные шнуры, выключатели. Позаботьтесь поставить заземленные розетки и установите на розетках специальные заглушки. Следите за электропроводкой, чтобы она не была оголенной и ветхой. Длина шнура электрического чайника не должна превышать 70 см, чтобы ребенок не зацепился за него. Если есть возможность приобрести более дорогие, но безопасные в пожарном отношении самоотключающиеся чайник и утюг – это нужно сделать. Не приобретайте бывшие в употреблении электроприборы, так как нет никакой гарантии, что они безопасны. Провода электроприборов не должны свисать, лучше иметь приборы с пружинящими проводами. Не укрывайте малыша электрическим одеялом, так как при намокании оно становиться смертельно опасным.
Пылесос. Нельзя пользоваться в присутствии ребенка, после уборки комнату следует хорошо проветрить от микроскопической пыли, поднятой пылесосом.
Телевизор. Не более 30 минут в день для детей 3-7 лет.
Радиотелефон. Дома лучше держать телефон с проводом. Радиотелефон излучает высокочастотные электромагнитные колебания, которые, конечно же, не являются смертельно опасными, но здоровью маленького ребенка могут повредить.
Открытый огонь и горячие предметы. Не оставляйте малыша одного у открытого огня. Обязательно прячьте от детей в недоступные места спички, зажигалки не оставляйте в кармане, а привести на ключи как брелок. Покажите ребенку опасные горячие места (печь, камин, плита), пусть он знает, что они горячие. Разместите оградительные решетки, чтобы ребенок не смог близко подойти. Хорошо если одежда на ребенке будет из огнеупорных материалов. На плите установите бортики, чтобы ребенок не смог взять с нее горячие кастрюли и чтобы случайно не упали на ребенка. Следует помнить, что кожа ребенка очень нежная, поэтому контакт с горячими предметами нежелателен. Установите на потолке индикаторы дыма. Проверяйте регулярно их исправность, не реже одного раза в год меняйте батарейки. Следите, чтобы ребенок не привыкал греться около батареи парового отопления, так как они бывают сильно раскалены, можно обжечься.
Приучите ребенка, когда он умывается, пусть вначале открывает кран с холодной водой, а затем с горячей.
Вода. Ни на одну минуту не оставляйте ребенка одного в ванной. Зазвонит ли телефон или позвонят в дверь, в первую очередь надо взять из ванны ребенка. Нельзя оставлять без присмотра ведра с водой – ребенок может упасть в ведро вниз головой. Если ребенок играет с водой, будьте с ним рядом, не отлучаясь. А лучше всего как можно раньше научите малыша плавать. Ко всем надувным игрушкам привяжите веревочки, чтобы волна не оттащила их от берега, увлекая за собой ребенка.
Пища. До 5-летнего возраста не давайте детям карамели или цельных орехов. Особенно опасен арахис, в нем содержаться масла, которые поражают легкие, если ребенок подавиться. Следите, чтобы ребенок не тянул в рот листочки, веточки, ягоды подобранные на улице.
Игрушки. Приобретайте игрушки солидных фирм, так как рыночные могут быть покрашены химически вредными красителями. Желательно, чтобы игрушки не содержали мелких деталей. В музыкальных открытках есть мини-батарейки, которые содержат ртуть. Следите, чтобы ребенок не проглотил их, поскольку они в желудке станут протекать. Полиэтиленовые пакеты и ненадуые воздушные шары держите подальше от детей. Ребенок может засунуть шарик в рот и подавиться или задохнуться, а пакет надеть на голову. Будьте внимательны с большими мягкими игрушками и подушками, которые могут заткнуть рот и нос.
Лекарства. Все лекарства должны быть заперты на замок и быть недоступны ребенку. Поскольку дети любят обследовать ваши сумки и карманы, не держите там лекарства и не называйте их «конфетами». Играть с коробками из-под лекарств малышам опасно: лекарственная пыль может дать аллергическую реакцию. Никогда ненужно давать лекарство, у которого потерялась этикетка; а просроченные необходимо сразу выбрасывать. Будьте особенно внимательны в гостях у пожилых людей – медикаменты у них чаще всего лежат под рукой.
Косметика. Дети любят все брать в рот, а некоторыми косметическими средствами можно отравиться. Держите их под замком.
Хозяйственные товары, средства дезинфекции. Вся бытовая химия должна храниться под замком и только в своей упаковке, ни в коем случае не переливайте в другие емкости. Страшно представить себе отбеливатель в бутылочке из-под лимонада.
Острые предметы. Все острые предметы должны быть недоступные ребенку. Есть детские игрушечные ножницы из пластмассы с закругленными концами. Более взрослые дети могут пользоваться ножом под присмотром взрослых. Желательно как можно раньше научить ребенка пользоваться острыми инструментами в целях его безопасности.
Ядовитые и колючие растения. Обратите внимание на ядовитые растения с иголками и шипами в вашем доме и постарайтесь, чтобы они были ребенку недоступны.
Домашние животные. Надо иметь в виду, что верный друг –собака, особенно если она избалована хозяевами, невероятно ревниво ведет себя по отношению к новорожденному и даже может напасть на него. Проследите, не требует ли собака знаков внимания всякий раз, когда вы берете ребенка на руки. Если да, то никогда не оставляйте её одну с ребенком в комнате.
Малыши любят поиграть с собаками, словно это мягкие игрушки. Некоторые животные терпят любые издевательства, другие относятся к ребенку, как к щенку (а значит, могут и куснуть слегка, чтобы приструнить расшалившегося детеныша), третьи приходят в негодование и могут сильно покусать. В любом случае не оставляйте детей и собак одних без присмотра.
Содержите собак в чистоте, следите, чтобы у них не заводились блохи, ведь собаки могут быть переносчиками различных инфекций и паразитов. Если у ребенка появилось какое-то непонятное заболевание, обязательно сообщите врачу, что в доме есть собака.
Кошки вовсе не так ревнивы, как собаки, однако есть смысл накрывать коляску с младенцем сеткой, чтобы кошка не могла устроиться внутри, свернувшись калачиком, рядом с лицом малыша. Следите, не появляются ли царапины у ребенка постарше, который может тискать кошку так, что она начинает защищаться.
Хомяков и морских свинок не давайте ребенку в руки, пусть он погладит зверюшку, пока вы держите ее на своей ладони, а лучше – понаблюдает за ней через стекло.
Аквариумы с рыбками недостаточно гигиеничны: рыбы подвержены разнообразным грибковым заболеваниям. Не разрешайте ребенку лезть руками в аквариум.
