Но по мере накопления фактов исследователи темперамента придают все меньшее значение типам нервной системы. Прежде всего в работах , подчеркивается значение исследований отдельных фундаментальных свойств нервной системы, в то время как проблема разделения на типы отступает на второй план. «Поскольку типы образуются из комбинаций указанных свойств, то лишь более глубокое познание последних может обеспечить понимание и осуществление правильной типологии.» [22; с 20]
Сравнительный анализ концепций темперамента Э. Кречмера и .
Среди конституционных типологий наибольшее распространение получила типология, предложенная Э. Кречмером, главная идея, которой заключалась в том, что люди с определенным типом телосложения имеют определенные психические особенности.
В то время в отечественной психологии была и остается популярна концепция . Он изучал физиологические основы темперамента, обращая внимание на зависимость темперамента от типа нервной системы.
«В современной психологической науке большинство конституционных концепций повергается острой критике из-за недооценки в них роли среды и социальных условий в формировании психических свойств человека. Более серьезного внимания заслуживают концепции, основанные на рассмотрении особенностей функционирования нервной системы.» [7; c 557]
Таблица №9
Сравнительный анализ теорий темперамента и Э. Кречмера.
№ | Сравнительные характеристики | Э. Кречмер | |
1 | Год и название работы | «Физиологическое учение о типах нервной системы и темпераментов» опубликованное в 1927 год | в 1921 г. он опубликовал в своей работе «Строение тела и характер» |
2 | Теория темперамента | Нервная | Соматическая |
3 | Основание | особенности функционирования нервной системы | тип телосложения |
4 | Изучаемые свойства | сила возбуждения, торможения нервных процессов их уравновешенность и подвижность | Пропорция тела и особенности гормональной системы |
5 | Используемые инструменты | На коже помещался прибор, который в определенном ритме | Сантиметр, циркуль(кефалограмма), Фотографические снимки. |
6 | Исследуемые объекты (Результаты после переносились на нормальных людей) | Собаки | Больные шизофренией |
7 | Характер темперамента | Врожденный | Врожденный |
8 | Выделенные типы по изучаемым характеристикам | 1) «безудержный» - сильный, подвижный, неуравновешенный тип нервной системы 2) «живой» - сильный, подвижный, уравновешенный тип нервной системы 3) «спокойный» - сильный, уравновешенный, инертный тип нервной системы 4) «слабый» - слабый, неуравновешенный, малоподвижный тип нервной системы. | 1. Лептосоматик - Обладает цилиндрической формой туловища, имея хрупкое телосложение, высокий рост, плоскую грудную клетку, вытянутое лицо, голова имеет яйцеобразную форму. Длинный тонкий нос и неразвитая нижняя челюсть образуют так называемый угловой профиль. Плечи у лептосоматика узкие, нижние конечности длинные, кости и мышцы тонкие. 2. Пикник - у него богатая жировая ткань, чрезмерная тучность, малый или средний рост, расплывшееся туловище, большой живот, круглая голова на короткой шее. Относительно большие параметры тела (головы, груди и живота) при узких плечах придают телу бочкообразную форму. Люди этого типа склонны к сутулости. 3. Атлетик - имеет хорошую мускулатуру, крепкое телосложение, высокий или средний рост, широкий плечевой пояс и узкие бедра, отчего фронтальный вид тела образует трапецию. Жировая прослойка не выражена. Лицо имеет форму вытянутого яйца, нижняя челюсть хорошо развита. 4. Диспластик - его строение бесформенное, неправильное. Индивиды этого типа характеризуются различными деформациями телосложения (например, чрезмерным ростом). |
9 | Соответствующие темпераменты | «безудержный» - холерик «живой» - сангвиник «спокойный» - флегматик «слабый» - маленхолик | Лептосоматик – шизотимик Пикник - циклотимик Атлетик - искотимик Дисплатик – смешанный тип темперамента |
10 | Порядок типов темпераментов в линейных схемах | сильный неуравновешенный (холерик), сильный уравновешенный инертный (флегматик), сильный уравновешенный подвижный (сангвиник), слабый (меланхолик) | пикник (сангвиник), атлетик (флегматик), лептосоматик (меланхолик) |
11 | Недостатки концепции |
|
|
12 | Продолжили конценцию | и | У. Шелдон |
Из сравнительной таблицы видно, что концепции и Э. Кречмера имеют разные основы, подходы, изучаемые свойства. Он изучают один и тот же предмет, почти в одно и то же время, но результаты их работы сильно различаются. Э. Кречмер на основе опытов выявил соответствие между типом темперамента и типом конституции, также как выявил соответствие между типом темперамента и типом нервной системы. Их опыты экспериментально доказаны, но вопросы о том, что, же легло в основу темперамента все так, же остаются открытыми. говорил, что если психические свойства, коррелируют с какими-либо другими индивидуальными особенностями нервной деятельности и конституцией, то не обязательно они будут, относится к свойствам темперамента. [8]
Исследованиями темперамента занимались и занимаются как зарубежные, так и отечественные психологические школы. За последние 200 лет выдвинуто множество теории относительно природы и свойств темперамента. И в итоге мы приходим к выводу, что в целом не может дать абсолютной или универсальной классификации темпераментов. Множество исследователей приводило разные основания для типизации темперамента, и многие работы до сих пор не теряют своей актуальности. Большой вклад в изучение темперамента внесли работы Гиппократа, Галена, Э. Кречмера, Я. Стреляу, У. Шелдона, , .
Заключение
Психика и поведение каждого человека уникальны, ее неповторимость связанна с особенностями темперамента, что является актуальным долгие годы.
В начале данной курсовой работе была поставлена цель - провести сравнительный анализ теорий темперамента в отечественной и зарубежной психологии, которая решалась, через ряд задач.
Первая задача - дать общую характеристику темпераменту в психологии, была решена в первом параграфе первой главы. Из первого параграфа видно, что он является врожденным основанием и предпосылкой различий. Темперамент одно из основных свойств личности.
Вторая задача - теоретически рассмотреть историю развития взглядов на темперамент в психологии, была решена во втором параграфе первой главы. Из второго параграфа ясно, что темперамент имеет длинную и богатую историю, люди еще в те далекие времена наблюдали различия между собой. Начиная с Гиппократа и Галена, и до наших дней темперамент всегда вызывал и вызывает интерес. Мы можем сказать, с уверенностью, что темперамент является одной из основ личности. Но в тоже время мы не можем сказать, что лежит в основе темперамента, какая биологическая подсистема: гуморальная, соматическая или нервная, а может быть и все подсистемы. За всю свою длинную историю основа темперамента вызывала споры.
Третья задача - проанализировать отечественные теории темперамента, была решена в первом параграфе второй главы. В первом параграфе второй главы для решения задачи мы проанализировали отечественные теории , и . Они изучали те аспекты поведения, в которых проявляются свойства нервных клеток.
Четвертая задача - проанализировать зарубежные теории темперамента, была решена во втором параграфе второй главы. Были проанализировали теории темперамента в зарубежной психологии Гиппократа, Галена, Э. Кречмера, У. Шелдона, А. Томаса и С. Чесса. В зарубежной психологии большей популярностью пользовались конституциональные теории, которые в основу темперамента брали телосложение человека. В более современных работах по исследованию темперамента, его представляли как стиль поведения человека.
Пятая задача - провести сравнительный анализ концепций теорий темперамента Эрнста Кречмера и , была решена в третьем параграфе второй главы. Из второй главы видно, что существуют множество концепции темперамента, которые имеют как общие характеристики, так и совершенно разные. Сравнение концепций и Э. Кречмера доказывает нам существование различий подходов к изучению темперамента. Их теории имеют разные основы, подходы, изучаемые свойства, но в тоже время темперамент у них имеет общий врожденный характер.
речмера «Строение тела и характер» перепечатывается и в наше время без изменений и поправок, конечно, существуют множество дополнений к его теории, но как видно она не теряет своей актуальности.
выразил свою точку зрения по поводу теории : «Можно прямо сказать, что на сегодняшний день нет лучшей и более фундаментальной теории, чем учение , объясняющее истинную природу темперамента через процессы, происходящие в нервной ткани индивида» [27; с 131]
Таким образом, теории и концепции темперамента имеют как сходства и, так и различия. Но ясно одно, что они взаимодополняют друг друга, внося более новые исследования темперамента. Изначально в психологии были предложены только психические основы темперамента, то позднее ученые обратили внимание и на физиологические его основы ( , Э. Кречмер, У. Шелдон и т. д.). Единственное что не вызывает споров у психологов, так то что тип темперамента, хотя и может меняться с возрастом, все же является врожденным.
Список литературы:
Структура личности СПб.: Ювента. М.: КСП+, 1999, - 464 с Баркова, личности: Учеб. пособие для студентов вузов/ . – Красноярск: ГУЗЦМиЗ, 2005. – 156 с. Батаршев, индивидуальных различий: От темперамента к характеру и типологии личности/ . – М.: Владос, 2001. – 255с. Психология индивидуальных различий. - М.: Планета детей, 1997, —328 с, стр92-107 , Дифференциальная психофизиология. СПб.: Питер, 2003 - 544 с троение тела и характер. М.: Педагогика Пресс, 1995 – 608 с, стр 3-180 Общая психология, СПб.: Питер, 2001. — 592 с, стр 553-565 Очерк теории темперамента. М. : Просвещение, 1964. - 304 с стр 6 , Большой психологический словарь. М.: Олма-пресс, 2005. Миллер «Психология различий: методы исследования» СПб.: Питер, 2002, - 512 с, стр 125 «Темперамент Психология индивидуальных различий» Тексты / Под ред. , . М.: Изд-во МГУ, 1982.. С. 153-159 Общая психология: курс лекций для первой ступени педагогического образования/ Сост. . - М.: ВЛАДОС, 1998. - 448 с. Психология под ред. , М.:Проспект, 2000, - 628 с, стр 55 Полное собрание сочинений, том III, «Физиология и патология высшей нервной деятельности». М.: Л.: Издательство Академии Наук, 1995. - 386 с, стр 77-89 Психология и психоанализ характера: хрестоматия/ Под ред. . - Самара: Бахрах-М, 2007. - 639 с. стр 21 , Общая психология. Курс лекций. М.: ВЛАДОС, 1995. – 286 с Основы общей психологии, СПб.:Ювента, 1999, - 533 с, стр 212-213 Биологические основы индивидуально-психологических различий. — М., Наука 1979. — 352 с Русалов, В. М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека // Вопросы психологии. - 1985. - № 11. - стр21-22 Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности. // Психология личности в трудах отечественных психологов/ СоставиСПб: Издательство "Питер", 2000. – 322 с, стр 66-75 Симонов, . Характер. Личность/ , . - М.: Наука, 1984. - 163с. Стреляу, Я. Роль темперамента в психическом развитии / Я. Стреляу. - М.: Прогресс, 1982. – 231 с, стр 5 Основы психологии, , Ростов-на-Дону:Феникс, 1999, стр 288 Фромм, Э. Человек для себя: исследование психологических проблем этики./ Э. Фромм. - Минск: Коллегиум, 1992. - 253 с. Фромм, Э. Иметь или быть?/ Э. Фромм. – М.: Прогресс, 1990. – 336 с. Хьелл, Л. Теории личности/ Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб.: Питер-Пресс, 1997. - 608 с. Фактор времени и природа темперамента //Вопросы психологии, 1988, № 4, с. 129-136. сихология индивидуальных различий. Тексты/Под ред. , . М.: Изд-во МГУ, 1982. - С. 153-159. Шевандрин, Н. Психодиагностика, коррекция и развитие личности/ Н. Шевандрин. - М.: Владос, 1998. - 512 с. Щекин, психодиагностика: познание людей по их внешнему облику/ .- М. : Изд-во Ассоциации профессионального образования, 1992. - 44 с.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
