-«Утверждаю»: зав. д\с «Согласовано»: №1 «Радуга» председатель профкома д\с №1 «Радуга»
II младшая группа А | II младшая группа Б | Средняя группа А | Средняя группа Б | Старшая группа А | Старшая группа Б | Подготовит. к шк. гр. А | Подготовит. к шк. гр. Б | |
Понедельник | 1. ОХЛ\ разв. речи. 9.00 2. музыка 9.30 | 1. музык. 9.00 2. аппликац.\ конструир. 9.30 | 1. лепка 9.00 2. - 3. физк-ра 10.00 4. тат. яз.15.15 | 1. лепка 9.00 2. - 3. музыка 10.30 4. тат. яз. 15.40 | 1. рисование. 9.00 2. аппликация 9.30 3. разв. речи 10.00 | 1. аппликация 9.00 2. разв. речи 9.30 3. музыка 10.00 | 1. тат. язык 9.00 2. РПИ 9.35 3. разв. речи 10.10 Физк. на прог. | 1. разв. речи 9.00 2. тат. язык 9.40 3. РПИ 10.15 Физк. на прог. |
Тат. язык в своб. время в игр. форме, в первой половине дня | ||||||||
вторник | 1. РПИ 9.00 2. аппликац. \ конструир 9.25 Физк. на прог. | 1. физк-ра 9.00 2. лепка 9.25 | 1. музык. 9.00 2. РПИ 9.30 3. тат. язык 10.00 | 1. тат. язык 9.00 2. физкульт. 9.30 3. разв. речи. 10.25 | 1. ФЭМП 9.00 2. музыка 10.00 3. тат. язык 10.25 Физк. на прог. | 1 ФЭМП 9.00 2. тат. язык 9.30 3. рисование Физк. на прог. | 1. обуч. грам. 9.00 2. ФЭМП 9.35 3. физкульт. 10.40 4. рисование 15.10 | 1. ФЭМП 9.00 2. обуч. грам. 9.35 2. физкульт. 10.10 4. рисование 15.10 |
среда | 1. ФЭМП 9.00 2. физкультура 9.30 | 1. муз.9.00 2. ФЭМП 9.30 Физк. на прог | 1. разв. речи. 9.00 2. рисование 9.25 3. физк-ра 10.30 | 1. ФЭМП 9.00 2. рисование 9.30 3. музыка 10.30 | 1. экол /РПИ. 9.00 2. физкульт. 9.35 3. тат. язык 15.00 | 1. конструир. 9.00 2. физк. 10.10 3. тат. яз.15.20 | 1. тат. язык 9.00 2. ОХЛ 9.35 3. лепка 10.10 4. Музыка 15.10 | 1. лепка 9.00 2. тат. язык 9.35 3. ОХЛ 10.10 4. Музыка 15.45 |
четверг | 1. музыка 9.00 2. рисование 9.25 | 1. ОХЛ\ разв. Речи 9.00 2. физк 9.30 | 1. ФЭМП 9.00 2. музыка 9.25 3. тат. язык 10.00 Физк. на прог. | 1. РПИ 9.00 2. аппл.\констр. 9.25 3. тат. яз. 10.20 Физк. на прог | 1. тат. язык 9.00 2. конструир. 9.30 3. муз 10.00 Физк. на прог | 1. экол /РПИ. 9.00 2. тат. яз. 9.30 3. музыка 10.30 Физк. на прог | 1. ФЭМП 9.00 2. аппликация 9.35 3. физкульт. 10.35 | 1. ФЭМП 9.00 2. аппликация 9.35 3. физкульт. 10.10 |
Тат. язык в своб. время в игр. форме, в первой половине дня | ||||||||
пятница | 1. физк. 9.00 2. лепка 9.25 | 1. РПИ 9.00 2. рисование 9.25 | 1. аппл.\ констр. 9.00 2. ОХЛ 9.30 | 1. ОХЛ 9.00 2. физкульт. 9.30 3. 10.00 | 1. ОХЛ 9.00 2. лепка 9.30 3. физк. 10.00 | 1. лепка 9.00 2. ОХЛ 9.30 3. физк. 10.30 | 1. тат. язык 9.00 2. Конструиров. \ручной труд 9.40 3. музыка 10.30 | 1. констр. \ручной труд 9.00 2. тат. язык 9.30 3. музыка 11.00 |
Тат. язык в своб. время в игр. форме, в первой половине дня | ||||||||
аппликация/конструирование | рисование | рисование |
Сетка непосредственной образовательной деятельности МБДОУ Камско-устьинский детский сад №1 «Радуга» на 2013-2014 уч. год, дошкольный возраст
При составлении сетки занятий руководствуемся методическим письмом 3 65\23-16 от 01.01.2001 г. «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения».
«Утверждаю»: «Согласовано»: зав. д\с №1 «Радуга» председатель профкома д\с №1 «Радуга»
Сетка непосредственной образовательной деятельности
МБДОУ Камско-устьинский детский сад №1 «Радуга» на 2013-2014 уч. год, ранний возраст
I младшая группа А | I младшая группа Б | I младшая группа В | |
Понедельник | 1. физкультура 09.00 2. ОХЛ /коммуникация 9.20 | 1. ОХЛ /коммуникация 9.00 2. физкультура 09.20 | 1. ОХЛ /коммуникация 9.00 2. физкультура 9.40 |
Татарский язык в свободное время в игровой форме, в первой половине дня | |||
Втор ник | 1. познание окр. мира/ сенсорика 9.00 2. рисование 9.20 | 1. рисование 9.00 2 музыка 09.20 | 1. рисование 9.00 2. музыка 09.40 |
среда | 1. музыка 9.00 2. развитие речи 9.20 | 1. развитие речи 9.00 2. познание окр. мира/ сенсорика 9.20 | 1. познание окр. мира/ сенсорика 9.00 2. развитие речи 9.20 |
четверг | 1. физкультура 9.00 2. лепка 9.20 | 1. лепка 9.00 2. физкультура 15.30 | 1. лепка 9.00 2. Физкультура 15.00 |
Татарский язык в свободное время в игровой форме, в первой половине дня | |||
пятница | 1. музыка 9.00 2. конструирование 9.20 | 1. конструирование 9.00 2. музыка 9.20 | 1. конструирование 9.00 2. Музыка 9.40 |
Татарский язык в свободное время в игровой форме, в первой половине дня |
При составлении сетки занятий руководствуемся методическим письмом 3 65\23-16 от 01.01.2001 г. «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения».
