Когда цели отлично видны

5 Апр, 2017 в Военное образование помечено Выпуск № 62

Отсчет времени для военного факультета в Белорусской государственной академии авиации (БГАА) начался в августе 1975 года, когда в Минском авиационном техническом училище гражданской авиации (МАТУГА) был создан военный цикл. В 1993 году цикл был преобразован в военную кафедру, на базе которой в 2007?м был создан военный факультет. В 2015 году Минский государственный высший авиационный колледж (изначально — МАТУГА) приобрел статус академии и нынешнее название — Белорусская государственная академия авиации.

С октября 2016 года коллектив военного факультета возглавляет кандидат технических наук, доцент полковник Андрей Говин. Недавно с ним побеседовала наш корреспондент.

— Как принял вас новый коллектив? Какое впечатление сложилось о руководстве академии, профессорско-преподавательском составе военного факультета, курсантах?

— На мой взгляд, главное — не разрушать и перестраивать, а совершенствовать и развивать. Если к этому еще добавить приоритет государственного интереса, элементы практической психологии, то проблем, так сказать, вхождения в коллектив не возникает.

С ректором академии авиации доктором технических наук, профессором Григорием Ловшенко уже с этапа собеседования при принятии решения о моем назначении на эту должность установились конструктивные рабочие отношения. Мы обсудили перспективы развития и военного факультета, и всей системы подготовки авиационных специалистов, при этом по многим позициям отмечаю полное взаимопонимание. При такой корреляции жизненной позиции и служебных интересов с руководителем, естественно, возникает желание работать не покладая рук. А в целом ректор под своим началом объединил команду профессионалов, которым по плечу решение любых задач. Мое же назначение состоялось в первую очередь благодаря полковнику Игорю Слуцкому — начальнику управления военного образования Вооруженных Сил, который поверил в мои способности управлять личным составом военного факультета.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Что касается профессорско-преподавательского состава военного факультета, то это профессионалы, влюбленные в авиацию и преданные Родине. Задачу я вижу в корректировке их деятельности, в первую очередь — по организации образовательного процесса, развитию военной науки, повышению воинской дисциплины и безопасности военной службы.

Курсанты горят желанием стать авиационными специалистами и впитывают как губка все особенности как военной службы, так и премудрости технических дисциплин. И от нас, педагогов, зависит их будущее мировоззрение и профессионализм.

— Андрей Александрович, вы заняли должность проректора по государственной авиации — начальника военного факультета, имея богатый опыт в системе военного образования. Вы награждены медалью «За безупречную службу» II и III степени, имеете благодарности от Президента Республики Беларусь, награждены грамотой министра обороны, почетной грамотой Министерства образования. Расскажите нашим читателям об этом пути: от курсанта до полковника, от курсовых работ до кандидатской диссертации…

— Выбор профессии был предопределен с юных лет, и здесь большую роль сыграл пример моего деда, Якова Агеева, погибшего при освобождении Беларуси в 1944 году. Отец, Александр Игнатьевич, как офицер запаса имел воинское звание майор интендантской службы.

Учился в средней школе № 29 Могилева, где учитель математики Ада Владимировна Тихонова привила любовь к этой непростой науке. Полученные знания позволили окончить Пушкинское высшее училище радиоэлектроники ПВО, получить квалификацию «инженер-математик» и вторую золотую медаль.

Первая офицерская должность — инженер лаборатории кафедры оперативно-тактического применения войск ракетно-космической обороны Академии ПВО имени Маршала Советского Жукова. Затем проходил военную службу на должностях инженерно-технического и профессорско-преподавательского состава в Воору­женных Силах Республики Беларусь. Специфические навыки в системе военного образования были сформированы под руководством полковников Евгения Гурского, Андрея Малашина, Алексея Охрименко, Юрия Какошко, Юрия Семашко, генерал-майора Сергея Бобрикова. Это те офицеры, благодаря которым и состоялся путь до воинского звания полковник.

Говоря о педагогической направленности служебной деятельности, нельзя не вспомнить свои корни: бабушка, Анна Арсентьевна Титова, — заслуженный учитель БССР, мать, Неля Яковлевна, — бронзовый призер ВДНХ в области образования, отличник образования Республики Беларусь.

Научная деятельность заключалась в разработке учебных пособий, статей, научных докладов, участии в научных конференциях, семинарах, совещаниях, научно-исследовательских работах (более сотни работ), организации военно-научной работы с курсантами. Ее результатом явилась защита в 2006 году диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности «системный анализ, управление и обработка информации». Здесь огромную роль в моем становлении сыграли доктор военных наук, доцент Сергей Кругликов и доктор технических наук, профессор Владимир Кругликов.

В 2016 году окончил факультет Генерального штаба Вооруженных Сил Военной академии, где опытные военные педагоги, такие как генерал-майоры Вячеслав Шумилов, Сергей Дудко, Григорий Флерко, развили способность мыслить по-государственному, раскрыли глаза на политику государства в области обороны.

— Как руководитель военного факультета в чем вы видите первостепенные задачи?

— К первостепенным задачам военного факультета следует отнести подготовку курсантов, обучающихся в интересах государственной авиации. Заказчиками кадров являются командование ВВС и войск ПВО, управление применения и развития беспилотных авиационных комплексов, представители МЧС, МВД, КГБ, Государственного пограничного комитета. Также на военном факультете курсанты, обучающиеся в интересах гражданской авиации, проходят обучение по программам подготовки младших командиров и офицеров запаса в интересах Вооруженных Сил. Среди первостепенных задач — проведение научных исследований, создание и совершенствование материально-технической базы, воспитание обучающихся, формирование у них патриотизма, верности Военной присяге.

За историю существования военного факультета подготовлено свыше 14 тысяч курсантов гражданской авиации по программам офицеров запаса, более 246 прапорщиков, 200 кадровых офицеров для ВВС и войск ПВО.

Обучение на военном факультете организовано по трем специальностям (специализациям): «техническая эксплуатация средств наземного обеспечения полетов», «техническая эксплуатация беспилотных авиационных комплексов (государственная авиация)», «технологическая эксплуатация беспилотных авиационных комплексов (государственная авиация)».

Профессорско-преподавательский состав военного факультета активно участвует в научно-исследовательских работах, научных конференциях и научно-практических семинарах. Например, не так давно проходила первая заочная международная научно-практическая конференция «Авиация, история, современность, перспективы развития». В ее работе участвовало более половины профессорско-преподавательского состава.

Что касается подготовки научных кадров высшей квалификации, то предпринимается комплекс мероприятий с целью добиться, чтобы 20 % личного состава имели ученые степени или звания. В декабре 2017 года состоится предзащита кандидатской диссертации подполковника Руслана Могилянца, доцента кафедры средств наземного обеспечения полетов. В заочной форме проходят обучение в адъюнктуре (аспирантуре) пять офицеров, в магистратуре — четыре. Привлекаем также военных специалистов, имеющих ученую степень, со стороны. Это подполковник Дмитрий Морозов и майор Алексей Терехов.

Работаем с талантливыми курсантами, прослеживаем их дальнейшую службу и способствуем возвращению на наш военный факультет. Это лейтенанты Николай Карнаухов, Дмитрий Смольский, Илья Кузнецов.

Настоящий офицер должен быть развит физически, поэтому на факультете организованы и функционируют различные спортивные секции. Только за 2016–2017 годы кандидатами в мастера спорта стали четверо военнослужащих, первый разряд получили 36. В прошлом году представители нашего военного факультета в смотре спортивно-массовой работы в Вооруженных Силах заняли третье место среди военных учебных заведений Республики Беларусь.

— На имидж факультета, несомненно, работает и авторитет руководителя…

— Согласен. Руководитель должен служить примером подчиненным во всем. Он обязан иметь высокий уровень профессиональной подготовки и реализовывать политику государства в области идеологии в Вооруженных Силах. Конечно, необходимо обладать организаторскими способностями, знаниями в области практической психологии и другими.

, «Ваяр», фото Дениса Малышица и Владимира Павлова

Информация взята: https://vsr. /2017/04/05/118099/