Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral



1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели освоения дисциплины: получение студентами знаний по вопросам сущности, содержания и обеспечения экономической безопасности России; приобретение практических навыков анализа экономических процессов с позиций обеспечения безопасности; умение своевременно обнаруживать возникающие опасности и угрозы и применять полученные знания на практике. Задачи: изучение основ и особенностей экономической безопасности; изучение основных положений нормативно-правовых актов РФ по вопросам национальной и экономической безопасности; определение критериев и пороговых значений индикаторов экономической безопасности; определение угроз экономической безопасности; изучение механизмов и мер по обеспечению экономической безопасности страны.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Цикл (блок) ОП: Б1.В Связь с другими дисциплинами учебного плана
Перечень предшествующих дисциплин | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
Экономическая теория (продвинутый уровень) Экономика организации | Современные проблемы менеджмента Финансовая безопасность |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Формируемые компетенции | Осваиваемые знания, умения, владения | |
Код | Наименование | |
Организационно-управленческая деятельность | ||
ПК-1 | способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями | Знать основные понятия и категории, раскрывающие сущность и определяющие специфику содержания категорий «экономическая безопасность национальной экономики», системные характеристики национальной экономики в контексте обеспечения ее безопасности |
Уметь определить понятийно-терминологический аппарат, характеризующий сущность и содержание экономической безопасности национальной экономики, ее типологию, внутренних и внешних угроз | ||
Владеть навыками самостоятельной исследовательской работы в области проблем экономической безопасности национальной экономики | ||
Аналитическая деятельность | ||
ПК-5 | владение методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде | Знать выявление объективной необходимости, роли и характерных черт стратегического планирования, ознакомление с его основными формами и процедурами |
Уметь обосновать выбор приоритетных форм и направлений обеспечения экономической безопасности национальной экономики на основе корректного определения места и роли различных методов и инструментов | ||
Владеть общими и специфическими методами анализа состояния национальной экономической безопасности |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Аудиторные занятия ? очная форма обучения
Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
16 | 8 | Практические занятия /семинары | |
8 | 8 | Модуль 1 « Международная экономическая безопасность » | |
4 | 4 | Тема 1.1 « Понятие и основные свойства системы «мировая экономика » | ПК-1 ПК-5 |
2 | 2 | Тема 1.2 « Цели, задачи, инструменты и стимулы формирования международной экономической безопасности (МЭБ)» | ПК-1 ПК-5 |
2 | 2 | Тема 1.3 « Сущность системы МЭБ » | ПК-1 ПК-5 |
8 | Модуль 2 « Потребность в согласовании экономической политики » | ||
4 | Тема 2.1 « Стабильность мировой экономической системы » | ПК-1 ПК-5 | |
4 | Тема 2.2 « Международные экономические конфликты » | ПК-1 ПК-5 |
Аудиторные занятия – заочная форма обучения
Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
8 | 4 | Практические занятия /семинары | |
4 | 4 | Модуль 1 « Международная экономическая безопасность » | |
2 | 2 | Тема 1.1 « Понятие и основные свойства системы «мировая экономика » | ПК-1 ПК-5 |
2 | 2 | Тема 1.2 « Цели, задачи, инструменты и стимулы формирования международной экономической безопасности (МЭБ)» | ПК-1 ПК-5 |
4 | Модуль 2 « Потребность в согласовании экономической политики » | ||
2 | Тема 2.1 « Стабильность мировой экономической системы » | ПК-1 ПК-5 | |
2 | Тема 2.2 « Международные экономические конфликты » | ПК-1 ПК-5 | |
6 | Лабораторные занятия | ||
4 | Модуль 1 « Международная экономическая безопасность » | ||
2 | Тема 1.1 « Понятие и основные свойства системы «мировая экономика » | ПК-1 ПК-5 | |
2 | Тема 1.2 « Цели, задачи, инструменты и стимулы формирования международной экономической безопасности (МЭБ)» | ПК-1 ПК-5 | |
2 | Модуль 2 « Потребность в согласовании экономической политики » | ||
2 | Тема 2.1 « Стабильность мировой экономической системы » | ПК-1 ПК-5 |
Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
Кол. час | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. | Формируемые компетенции |
6 | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку | |
4 | Тема: «Свободные экономические зоны России и перспективы их развития» | ПК-1 ПК-5 |
2 | Тема: «Роль ВМФ в обеспечении национальной безопасности России» | ПК-1 ПК-5 |
50 | Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Международная безопасность и глобальные угрозы Роль финансов в создании и функционировании свободных экономических зон как одном из направлений интеграции России в мировую экономику Международные экономические отношения России с развивающимися странами Проблемы экономической безопасности России в условиях перехода к рынку Экономическая безопасность России: внутренние проблемы Политика реформ экономическая безопасность России Экономическая безопасность России в период системных преобразований Международное экономическое сотрудничество России и Латинской Америки Международные экономические связи России Проблемы экономической безопасности России Экономическая безопасность России Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России) Экономическая мысль России Экономические функции государства. Государственное регулирование экономики Экономическое развитие России в первой половине XIX века | ПК-1 ПК-5 |
56 | Общая трудоемкость самостоятельной работы (час) |
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения
Кол. час | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. | Формируемые компетенции |
4 | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку | |
2 | Тема: «Свободные экономические зоны России и перспективы их развития» | ПК-1 ПК-5 |
2 | Тема: «Роль ВМФ в обеспечении национальной безопасности России» | ПК-1 ПК-5 |
46 | Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Международная безопасность и глобальные угрозы Роль финансов в создании и функционировании свободных экономических зон как одном из направлений интеграции России в мировую экономику Международные экономические отношения России с развивающимися странами Проблемы экономической безопасности России в условиях перехода к рынку Экономическая безопасность России: внутренние проблемы Политика реформ экономическая безопасность России Экономическая безопасность России в период системных преобразований Международное экономическое сотрудничество России и Латинской Америки Международные экономические связи России Проблемы экономической безопасности России Экономическая безопасность России Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России) Экономическая мысль России Экономические функции государства. Государственное регулирование экономики Экономическое развитие России в первой половине XIX века | ПК-1 ПК-5 |
54 | Общая трудоемкость самостоятельной работы (час) | |
4 | Подготовка к зачету | ПК-1 ПК-5 |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля
№ | Типовые задания, контрольные работы, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций (демонстрационный вариант) |
1. | Тесты (разрабатываются по темам (модулям) дисциплины) Используя рекомендуемую литературу, найдите определения к следующим понятиям: система обеспечения мировой безопасности, формы обеспечения экономической безопасности, методы и инструменты обеспечения экономической безопасности показатели экономической безопасности. |
2. | Практические задания, задачи 1.Используя рекомендуемую литературу, найдите определения к следующим понятиям: -кризис воспроизводственной системы -системообразующие отрасли |
3. | Типовые компетентностно-ориентированные профессиональные задачи Подберите и проанализируйте статистические данные о динамике развития мировой экономики за период 2012 – 2015 гг. |
Другое Темы эссе: 1.Основные направления политики государства по обеспечению экономической безопасности страны. 2.Механизм реализации функции обеспечения экономической безопасности страны таможенными органами. |
Структура и содержание фонда оценочных средств представлены в Приложении 1 к рабочей программе дисциплины
в форме зачета
1. Экономическая безопасность как составная часть мировой безопасности. Понятие экономической безопасности.
2. Субъекты и объекты экономической безопасности.
3. Институционально-правовое обеспечение экономической безопасности России.
4. Основные положения Концепции и Государственной стратегии экономической безопасности России.
5. Внутренние и внешние угрозы мировой безопасности: классификация и характеристика.
6. Механизм обеспечения экономической безопасности страны.
7. Экономическая безопасность и экономическая политика государства.
8. Региональная политика и проблемы обеспечения экономической безопасности.
9. Показатели безопасности в экономике государства: основные понятия и определение. Классификация показателей экономической безопасности.
10. Понятие и содержание пороговых значений экономической безопасности. Методика расчета пороговых значений экономической безопасности.
11. Анализ пороговых значений социально-экономических показателей по обеспечению экономической безопасности.
12. Инвестиционный и инновационный кризис в России: проблемы и пути решения.
13. Проблемы охраны интеллектуальной собственности и инструменты ее защиты в системе экономической безопасности.
14. Обеспечение экономической безопасности в сфере услуг.
15. Обеспечение экономической безопасности в реальном секторе.
16. Понятия «теневая», «неформальная», «нелегальная» экономика.
17. «Теневая экономика»: структура, масштабы и меры противодействия.
18. Масштабы и факторы динамики «теневых» процессов.
19. Государственная и правовая политика по отношению к «теневой экономике».
20. Финансовая безопасность страны: основные проблемы и инструменты обеспечения.
21. Внутренний и внешний долг государства. Оценка влияния внутреннего и внешнего долга на экономическую безопасность.
22. Вывоз (бегство) капитала: сущность, масштабы и меры противодействия.
23. Укрепление мировой валюты – фактор обеспечения экономической безопасности страны.
24. Экономическая безопасность России во внешнеэкономической сфере.
25. Сотрудничество и соперничество в мировом хозяйстве. Экономический суверенитет.
26. Оффшорный бизнес и защита экономических интересов России.
27. Место и роль таможенных органов в обеспечении экономической безопасности страны.
28. Параметры экономической безопасности и их мониторинг таможенными органами.
29. Таможенные инструменты защиты экономических интересов страны на внутреннем/внешнем рынке.
30. Экономическая природа таможенных преступлений и проблемы борьбы с ними.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная и дополнительная литература
№ | Выходные данные | Количество экземпляров |
Основная литература | ||
1 | Суглобов, безопасность предприятия: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по спец. " Экон. безопасность" / , , . - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 271 с. | 10 |
2 | Экономическая безопасность государства и регионов: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по напр. "Экономика", по науч. спец. 08.00.05 "Экономика и упр. нар. хоз-вом" / , , . - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 351 с. | 10 |
Дополнительная литература | ||
1 | Экономическая безопасность России: Общий курс: учебник / Под ред. . – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. – 815 с. | 2 |
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
№ | Выходные данные |
1 | Электронные книги http://books. mlmbiz. ru |
Перечень программного обеспечения
№ | Наименование программного обеспечения |
1 | Microsoft Office |
Перечень информационно-справочных систем
№ | Наименование информационно-справочных систем |
1 | Консультант + |
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом, укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения. Для проведения лекционных занятий используется демонстрационное оборудование.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Методические указания по освоению дисциплины «Международная экономическая безопасность» адресованы студентам всех форм обучения.
Учебным планом по направлению подготовки «Менеджмент» предусмотрены следующие виды занятий:
- практические занятия;
- лабораторные занятия.
В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов по ряду рассмотренных вопросов.
При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен:
– изучить рекомендованную учебную литературу;
– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме;
–письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при изучении каждой темы.
По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя.
Вопросы, не рассмотренные на практических занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы. Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе занятий методом устного опроса или посредством тестирования. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников. Выделить непонятные термины, найти их значение в энциклопедических словарях.
При реализации различных видов учебной работы используются разнообразные (в т. ч. интерактивные) методы обучения, в частности:
- интерактивная доска для подготовки и проведения семинарских занятий;
- размещение материалов курса в системе дистанционного обучения http://elearning. rsue. ru/
Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации студенты могут воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library. rsue. ru/ . Также обучающиеся могут взять на дом необходимую литературу на абонементе вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза.


