Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Аттестационное задание № 2.16
Каким образом педагог может использовать принцип интеграции образовательных областей в рамках проектной деятельности с дошкольниками? Представьте проект, в рамках которого прослеживается интеграция образовательных областей.
Аттестационное задание выполняется педагогом в текстовой форме, имеет объем до 10 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, 14 кегль, одинарный интервал).
В структуре выделяется пояснительная записка с обоснованием предлагаемого решения и собственно документ, соответствующий содержанию задания (проект для детей дошкольного возраста).
Матрица для эксперта
Параметры анализа | Да | Нет |
Проект | ||
1. Позволяет определить конкретные педагогические задачи, для решения которых организуется проектная деятельность с детьми. | 2 | 0 |
2. Позволяет определить актуальность и проблему проекта | 2 | 0 |
3. Позволяет выявить образовательные области, интегрируемые в рамках реализации проекта. | 2 | 0 |
4. Позволяет выявить целевое назначение интеграции образовательных областей. | 2 | 0 |
5. Позволяет учитывать возрастные особенности воспитанников. | 2 | 0 |
6. Предполагает осуществление партнерского взаимодействия и сотрудничества взрослых и детей в ходе проекта | 2 | 0 |
7. Предусматривает организацию разнообразных видов детской деятельности. | 2 | 0 |
8. Предусматривает использование различных форм организации детской деятельности на разных этапах проекта. | 2 | 0 |
9. Предполагает поддержку детской инициативы, творческих предпочтений, познавательных интересов, индивидуальных способностей детей | 2 | 0 |
10. Позволяет формировать ряд проектных умений детей | 2 | 0 |


