ПЛАН ЗИМНИХ КАНИКУЛ В МБДОУ Дс № 38
2018 – 2019 учебном году
Цель каникул:
-Организовать продуманный активный отдых детей
-Снизить психологическую и умственную нагрузку на детский организм
-Укрепить здоровье детей.
Место проведения: групповые помещения, физкультурный - музыкальный зал, улица.
Образовательная область | Реализация |
Физическое развитие | Оздоровительная работа, формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о здоровом образе жизни человека, профилактика переутомления. Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, в том числе здоровья. |
Познавательное развитие | Расширение кругозора в части представлений о здоровье и ЗОЖ человека, пропагандировать значимость физической культуры и спорта. |
Социально - коммуникативное развитие | Формирование представлений о здоровье и ЗОЖ, приобщение к ценностям физической культуры и спорта. Систематизировать представления о зимних видах спорта. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу здоровья и ЗОЖ человека, в ходе игровой и двигательной деятельности, умение вести диалог, выслушивать ответы сверстников, воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умения контролировать свои поступки. |
Художественное творчество | Использование средств продуктивных видов деятельности для обогащения и закрепления содержания областей «Физическое развитие». Использование художественных произведений для обогащения и закрепления содержания областей «Физическое развитие» освоение двигательных эталонов в творческой форме. Формировать умение соотносить движения с музыкой и ориентироваться в пространстве. |
Тема каникул: «Ах ты, зимушка-Зима!»
День недели | Формы работы | Место проведения с учетом гибкого режима дня |
Среда «Прощание с елочкой» |
(Совместная деятельность взрослого и детей: музыкальный праздник « Прощание с елочкой»
Подвижные игры «Снег, лед, кутерьма» Снег, лед, кутерьма! Здравствуй, зимушка зима! В пары скорее вставайте Коленками (ладошками, носиками и т. д.) примерзайте. Цель: упражнять детей в согласовании движений с текстом, в беге в разных направлениях не наталкиваясь, в умении ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу. Творческая деятельность. Конкурс «Снежные постройки» Цель: учить лепить из снега различные постройки, закрепить знания о свойствах снега, воспитывать интерес к совместной деятельности. Вторая половина дня Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика, босохождение по «дорожке здоровья» (массаж стоп), воздушные ванны.
Вечерняя прогулка: Украшение елки. Работа с гуашью разукрашивание снежных построек. Подвижная игра «Снежная карусель». Цель: упражнять детей в беге, упражнять в ориентировке на местности. | Физкультурный зал Музыкальный зал На улице. Помещение спальни Групповое помещение |
Четверг Спортивные приключения Кая и Герды |
Цели: способствовать физическому развитию дошкольников; формировать познавательные интересы, развивать воображение при освоении двигательных действий, повышать интерес к занятиям по физической культуре.) Дневная прогулка: Творческая деятельность: -создание снежных построек и ледяных скульптур, их украшение -заливка форм для разноцветного льда. Задача: развивать эстетические чувства и художественно-творческие способности детей; Игры с санками «Гонка санок» «Быстрые упряжки» Вторая половина дня
Цель: Помочь ребенку отличить опасные и неопасные для жизни ситуации. Соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях.
Игровая деятельность «Хоккеисты» «Северные олени» «Снежная королева» Трудовая деятельность (совместная с родителями) Заливка горки | Физкультурный зал Улица Групповое помещение |
Пятница «День зимних забав» |
«Что мне нравится зимой», «Как мы Новый год встречали?» (коллективная работа).
«Что мы видели, не скажем, а что делали, покажем» Цель: развивать находчивость, сообразительность, умение перевоплощаться.
Катание с горки. Вторая половина дня
Цель: закреплять знания о профессиональных действиях; воспитывать навыки взаимодействия.
Цель: упражнять в составлении целого из частей. Вечер загадок о зиме, зимних забавах и развлечениях. Цель: развивать слуховое внимание, быстроту мышления Предложить детям и родителям сделать замок снежной королевы.
| Физкультурный зал Групповое помещение На улице Помещение спальни Групповое помещение |


