ПЛАН ЗИМНИХ КАНИКУЛ В МБДОУ Дс № 38

2018 – 2019 учебном году

Цель каникул:

-Организовать продуманный активный отдых детей

-Снизить психологическую и умственную нагрузку на детский организм

-Укрепить здоровье детей.

Место проведения: групповые помещения, физкультурный - музыкальный зал, улица.


Образовательная область

Реализация

Физическое развитие

Оздоровительная работа, формирование культурно-гигиенических навыков и представлений о здоровом образе жизни человека, профилактика переутомления. Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, в том числе здоровья.

Познавательное развитие

Расширение кругозора в части представлений о здоровье и ЗОЖ человека, пропагандировать значимость физической культуры и спорта.

Социально - коммуникативное развитие

Формирование представлений о здоровье и ЗОЖ, приобщение к ценностям физической культуры и спорта. Систематизировать представления о зимних видах  спорта. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу здоровья и ЗОЖ человека, в ходе игровой и двигательной деятельности, умение  вести диалог, выслушивать ответы сверстников, воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умения контролировать свои поступки.

Художественное творчество

Использование средств продуктивных видов деятельности для обогащения и закрепления содержания областей «Физическое развитие». Использование художественных произведений для обогащения и закрепления содержания областей «Физическое развитие» освоение двигательных эталонов в творческой форме.

Формировать умение соотносить движения с музыкой и ориентироваться в пространстве.



Тема каникул: «Ах ты, зимушка-Зима!»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

День недели

Формы работы

Место проведения с учетом гибкого режима дня

Среда

«Прощание с елочкой»

    Тематическая утренняя гимнастика «Новый год каждый день»

(Совместная деятельность взрослого и детей: музыкальный праздник « Прощание с елочкой»

    Дневная прогулка: Игровая деятельность

Подвижные игры «Снег, лед, кутерьма»

Снег, лед, кутерьма!

Здравствуй, зимушка зима!

В пары скорее вставайте

Коленками  (ладошками, носиками  и т. д.) примерзайте.

Цель: упражнять детей в согласовании движений с текстом, в беге в разных направлениях не наталкиваясь, в умении ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу.

Творческая деятельность. Конкурс «Снежные  постройки»

Цель: учить лепить из снега различные постройки, закрепить знания о свойствах снега, воспитывать интерес к совместной деятельности.

Вторая половина дня

Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика, босохождение по  «дорожке здоровья» (массаж стоп), воздушные ванны.

Вечерняя прогулка:

Украшение елки. Работа с гуашью разукрашивание снежных построек.

Подвижная игра  «Снежная карусель».

Цель: упражнять детей в беге, упражнять в ориентировке на местности.

Физкультурный зал

Музыкальный зал

На улице.

Помещение спальни

Групповое помещение

Четверг

Спортивные приключения Кая и Герды

    Тематическая утренняя гимнастика «Новый год каждый день» 
    Спортивный досуг  «Приключения Кая и Герды»

Цели: способствовать физическому развитию дошкольников; формировать познавательные интересы, развивать воображение при освоении двигательных действий, повышать интерес к занятиям по физической культуре.)

Дневная прогулка:

Творческая деятельность:

-создание снежных построек и ледяных  скульптур, их украшение

-заливка форм для разноцветного льда.

Задача: развивать эстетические чувства и художественно-творческие способности детей;

Игры с санками

«Гонка санок»

«Быстрые упряжки»

Вторая половина дня

    Оздоровительные мероприятия после сна:- бодрящая гимнастика, Дидактическая игра «Опасно – не опасно»

Цель: Помочь ребенку отличить опасные и неопасные для жизни ситуации. Соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях.

    Художественное творчество. Лепка, рисование «Спортивные развлечения» Цель: развивать детское творчество, умение воплощать свой замысел в лепке, закрепить представления о здоровом образе жизни.  Вечерняя прогулка.

Игровая деятельность

«Хоккеисты»

«Северные олени»

«Снежная королева»

Трудовая деятельность (совместная с родителями)

Заливка горки

Физкультурный зал

Улица

Групповое помещение

Пятница

«День зимних забав»

    Тематическая утренняя гимнастика «Новый год каждый день»
    Беседа с детьми на тему «Как мы играем зимой» Детский кинозал мультфильм «Снежная королева» Творческая деятельность: рисование, лепка, аппликация

«Что мне нравится зимой», «Как мы Новый год встречали?» (коллективная работа).

    Дневная прогулка: Подвижные игры «Два  Мороза» «Льдинки - Снежинки»

«Что мы видели, не скажем, а что делали, покажем»

Цель: развивать находчивость, сообразительность, умение перевоплощаться.

    Хоккей

Катание с горки.

Вторая половина дня

    Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика;  босохождение по «дорожке здоровья» (массаж стоп); воздушные ванны. Сюжетно-ролевые игры «Мы спортсмены», «Спортивный врач»

Цель: закреплять знания о профессиональных действиях; воспитывать навыки взаимодействия.

    Дидактическая игра «Собери картинку» (новогодняя тематика)

Цель: упражнять в составлении целого из частей.

Вечер загадок о зиме, зимних забавах и развлечениях.

Цель: развивать слуховое внимание, быстроту мышления

Предложить детям и родителям сделать замок снежной королевы.

    Вечерняя прогулка:  Игровая деятельность «Кто дальше бросит снежок». Цель упражнять в метании на дальность, закрепить знания о свойствах снега, воспитывать желание играть вместе. Трудовая деятельность:  построим горку (с привлечением родителей).

Физкультурный зал

Групповое помещение

На улице

Помещение спальни

Групповое помещение