Воспитание гражданственности на уроках английского языка

  Воспитание гражданственности на уроках английского языка

 

  Преподавание английского языка в современной российской школе позволяет учителю воспитывать у учащихся гражданственность, патриотизм, развивать высокие духовно-нравственные качества личности. Издательство «Титул» выпускает единую линию учебно-методических комплектов для 2-11 классов «Английский с удовольствием» / «Enjoy English». Каждая программная тема содержит тексты, диалоги, тренировочные упражнения, позволяющие привлекать и широко использовать материалы, связанные с историей России, родного города, семьи. Так, изучая в 5 классе тему «What places of interest would you like to see?», мы не ограничиваемся только Британией. В учебнике есть серия замечательных текстов о столице России и других крупных российских городах – Санкт-Петербурге, Владимире, Казани. Средствами иностранного языка мы обращаем внимание на государственные символы Российской Федерации. В 7 классе, при изучении темы «Speaking about Famous People», мы совместно с детьми обсуждаем тексты о Лауреате Нобелевской премии мира, академике . Дети изучают и анализируют факты его непростой биографии, сопоставляют и сравнивают периоды жизни великого учёного и правозащитника с фактами из жизни британских и американских политиков, писателей, общественных деятелей. Этому способствуют и задания в рабочей тетради.

  Коммуникативная направленность предмета «английский язык» – его обращенность к изучению традиций и обычаев родной страны и страны изучаемого языка – дают учителю огромные возможности по воспитанию гражданственности и патриотизма. Исходя из словарного определения, «Патриотизм – это качество личности, характеризующее высшую степень его духовного развития и самосознания, выражающуюся в ценностном отношении к своему Отечеству, его истории, культуре и готовности самопожертвованию во имя интересов Отечества». Изучение в 5 классе темы «Creating a school album for British friends» позволяет детям готовить проекты о традиционных праздниках, отмечаемых в России – Новом годе, Рождестве, Пасхе, Дне Космонавтики, Дне Победы и т. д.  Ученики пишут письма британским ребятам об особенностях празднования Нового года и Рождества в своей семье, о еде и напитках за праздничным столом, о мероприятиях во время зимних каникул. Разнообразие тренировочных упражнений учебника способствует увеличению объёма знаний учащихся об особенностях российской культуры.

  Воспитание гражданского самосознания школьников продолжается и на уроках в 8 классе по теме «The world’s best friend is you». Использование ИКТ помогает организовать уроки по экологической теме интересно, познавательно для школьников. Дети готовят и защищают мини-проекты и презентации о том, как экологические проблемы решаются в России и в Челябинской области. На наш взгляд, проектная методика обучения иностранному языку позволяет формировать у учащихся общечеловеческие ценности – любовь к своей Отчизне, глубокое осознание своей культуры.