Цель:
Выявить характер отношений родителей с ребенком в совместной деятельности.
Задачи:
- Помочь родителям и детям получить удовольствие от встречи друг с другом, от совместной двигательно – игровой деятельности. Способствовать расширению у родителей диапазона вербального и невербального общения с ребенком, умению устанавливать эмоционально – тактильный контакт с ним. а также искренне и открыто выражать свои чувства. Способствовать развитию у родителей и детей умению настраиваться друг на друга, чувствовать партнера для успешности в совместной двигательной деятельности. Расширять у детей двигательный опыт, развивая функциональные системы, координацию движений, ориентировку в пространстве, силу, ловкость, выносливость. Способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком. Создавать радостное, бодрое настроение у детей и родителей.
Актуальность: Данный физкультурный досуг обусловлен тем, что он приобщает детей к здоровому образу жизни, к активной двигательной деятельности в игровой форме, взаимодействию взрослых с детьми.
Предварительная работа: чтение рассказов, разучивание стихов с детьми о маме; индивидуальные беседы с мамами о пользе занятий физкультурой и спортом вместе с детьми.
Оборудование: Скамейки, обручи, модули, «островки», кубики, канат, мячи, мячи – прыгунки, плетеные веревки, длинная веревка.
Виды детской деятельности: познавательная, социально – коммуникативная, игровая, творческая.
Активный словарь: мама, игра, мячик.
Пассивный словарь: физкультура.
Ожидаемый результат: Дети активны и жизнерадостны в выполнении двигательных действий, с желанием выполняют физические упражнения, свободно играют в игры.
ХОД СЦЕНАРИЯ
Мамы и дети, держась за руки, заходят в спортивный зал (делают круг почета под музыку «Герои спорта»).
Вед: Родители – такой народ.
На занятость спешат сослаться,
Но надо спортом заниматься!
Чтоб не болеть и не скучать!
А вот, чтоб ставить всем рекорды,
И о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять!
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы проведем необычный спортивный праздник, на котором будут играть, и соревноваться вместе с малышами наши любимые мамочки, ведь праздник посвящен «Дню матери»!
Ребенок:
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
Под музыку на спортивную площадку выбегает старуха «Шапокляк»
Шапокляк: Здравствуйте детки, а что это вы здесь делаете, да еще с мамами, натворили что – то.
Вед: У нас сегодня спортивный праздник, посвященный Дню Матери, пропусти и не мешай нам.
Шапокляк: Не пущу, я не люблю сильных и ловких детей, мне нравятся дети ленивые и слабые, озорники, которые не слушаются своих родителей.
Вед: Ну, нет дорогуша. Сейчас мы тебе покажем, какие у нас хорошие ребята, как надо спортом заниматься. Если не боишься, выполняй все задания вместе с нами.
(Дети проходят полосу препятствий, а мамы им помогают)
Полоса препятствий:
- Пройти по скамейке, руки в стороны Прыжки из обруча в обруч Подлезть в «домик» Пройти по островкам Проползти по скамейке на руках и коленях Перешагнуть через кубики Перепрыгнуть через канат, боком
Шапокляк: (застряла в «домике») Помогите, спасите, караул! Достаньте меня отсюда. Я больше никогда не буду вам мешать, возьмите меня с собой играть и соревноваться.
Вед: Хорошо, хорошо – только веди себя прилично и не мешай нам.
Шапокляк: Вы сегодня все ребята, будьте ловки и смелы.
И себя вы покажите с самой лучшей стороны.
И здоровье, и успех, ждут ребята, всех, всех, всех!
Вед: Чтоб расти и закаляться, нужно спортом заниматься!
Занимайтесь детвора! В добрый час! Физкульт – Ура!
Сейчас я предлагаю ребятам вместе с мамами выполнить веселые упражнения (дети и мамы встают врассыпную по всему залу, берутся за руки).
- «Веселый салют» - держась за руки, поднимать руки через стороны вверх; «Борцы» - сгибать друг другу руки; «Самолетики" – руки в стороны, наклоны в стороны; «Ласточка» - мама держит ребенка за руки, тот выполняет «ласточку», затем ребенок держит маму, она выполняет «ласточку»; «Большие и маленькие» - держаться за руки, приседания (вместе, поочередно); «Мы веселые зайчата» - держаться за руки прыжки. «Самолет» - мамы берут детей за подмышки и кружат детей.
Шапокляк: Здорово играли, предлагаю посоревноваться (дети с мамами встают в две команды)
Эстафеты:
- «Гонка мячей» - взрослые и дети вместе катят большой мяч; «Веселые прыгунки» - дети прыгают на мячах – мамы страхуют; «Лошадки» - мама одевает на себя обруч, ребенок держится за обруч, оббежать ориентир и к своей команде; «Спортивная мама» - одной рукой мама держит ребенка, в другой руке держит ракетку с воланом, оббежать ориентир и вернуться к команде; «Веселая ходьба» - дети встают мамам на ноги, так обходят ориентир и возвращаются к команде.
Игры:
- «Найди свою маму» - дети подходят ко мне, отворачиваются от мам. Мамы бегают по залу, по команде «стоп» мамы делают фигуры. Дети находят мам и делают такие же фигурки, затем дети выполняют фигуры, а мамы повторяют. «Поймай не урони» - мамы и дети встают врассыпную по залу парами, перебрасывают мяч друг другу. «Кошки мышки» - мамы «мышки» с хвостиками, дети «коты» и наоборот. «Волшебная веревочка» - играют только дети. «Перестрелка» - играют только мамы.
Вед: Подошел к концу наш веселый, спортивный праздник, посвященный Дню Матери. Молодцы у нас и взрослые, и дети: сильные, веселые и дружные!
Всегда полезно спортом заниматься,
Беречь здоровье, правильно питаться.
Ходить в бассейн не просто покупаться,
А закаляться и оздоровляться.
С утра пробежку делать непременно
С гантелями в руках одновременно,
Ведь это, помогает несомненно.
Быть крепким, сильным, мега современным.
До новых встреч друзья!
НАГРАЖДЕНИЕ!
