МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
НОУ «АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «МЕНЕДЖМЕНТ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО»
Утверждено
на заседании УМС
Председатель
______________Н. Дуйсенгулова
«____»______________2014г., № 1
Образовательная программа бакалавриат
Специальность 5В090900 Логистика
Форма обучения - дневная
СИЛЛАБУС
по дисциплине «Бизнес планирование»
Курс:3
Семестр:5
Количество кредитов: 3
Преподаватель степень, старший преподаватель
Телефон: 87773765484,
Алматы, 2014
Составитель: м. э.н., старший преподаватель __________________
Силлабус составлен на основе рабочей программы дисциплины «Бизнес планирование»
для студентов специальности шифр – 5В090900«Логистика».
Рассмотрено
На заседании кафедры «Менеджмент и предпринимательство»
Зав. кафедройк. э.н.,доцент___________________________
от «28» августа2014 г., №1
Введение
Данная дисциплина рассматривает и изучает теоретические аспекты современного бизнес-планирования и практические рекомендации к методике составления различных типов бизнес-планов, а также отдельных разделов как типового, так и специальных бизнес-планов (составленных для определенных целей).
Изучаемая дисциплина рассматривает понятие бизнес-плана, его назначение, возможную структуру, информационное обеспечение процесса разработки бизнес-плана.
Уделено внимание как аналитическим, так и ключевым разделам бизнес-плана, технологии бизнес-планирования. Особо отмечается место и роль бизнес-плана при управлении предприятием.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:
- Лекции Проведение практических занятий СРСП СРС
Цель освоения дисциплины «Бизнес-планирование» заключается в формировании теоретических знаний и приобретении практических навыков составления и анализа бизнес-планов предприятий различных отраслей экономики страны.
Цель предполагается достичь при решении следующих основных задач:
-изучение особенностей, функций и видов бизнес-планирования;
-определение содержания и основных методик бизнес-планирования;
-освоение навыков разработки отдельных разделов бизнес-плана предприятия;
-ознакомление с методиками анализа различных видов бизнес-планов.
Пререквизиты: Математика для экономистов, Бухгалтерский учет и аудит, Экономика для менеджеров.
Постреквизиты: инновационный менеджмент, кадровый менеджмент.
Студенты, изучившие данную дисциплину, должны: освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра.
Общие компетенции:
знать:
-особенности бизнес-планирования как одного из видов планирования;
-цели, задачи, функции и основные этапы бизнес-планирования;
-виды бизнес-проектов и особенности различных видов бизнес-планов;
-основные требования к разработке (в т. ч. международные стандарты) и структуру типичного бизнес-плана;
-необходимое информационное обеспечение разработки бизнес-плана и его источники;
-основные методики разработки отдельных разделов бизнес-плана;
-методики анализа, контроля и оценки эффективности бизнес-планов;
-способы продвижения бизнес-планов на рынок интеллектуальных услуг;
уметь:
-формулировать бизнес-идею;
-определить вид необходимого бизнес-плана в зависимости от предполагаемого бизнес-проекта;
-выбирать оптимальную структуру бизнес-плана в зависимости от его назначения;
-обосновать с позиции маркетинга, организации, финансов целесообразность (реализуемость) конкретного бизнес-проекта;
-рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические показатели;
-использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
-оценивать эффективность предполагаемого бизнес-проекта;
-продвигать бизнес-план на рынок интеллектуальных услуг;
владеть:
-методологией экономического исследования;
-современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
Календарно-тематический план
№ | Наименование темы | Распределение по неделям | |||
Лекции | Практич. занятия | СРС | СРСП | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Бизнес-план как основа реализации предпринимательской идеи | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 1-2 |
2 | Бизнес-планирование как элемент экономической политики фирмы | 3 | 3 | 3 | 3 |
3 | Организация планирования бизнеса | 4 | 4 | 4 | 4 |
4 | Место и роль бизнес-плана при управлении бизнесом | 5 | 5 | 5 | 5 |
5 | Аналитические разделы типового бизнес-плана | 6 | 6 | 6 | 6 |
Рубежный контроль 1 (7 неделя) | |||||
6 | Ключевые разделы типового бизнес-плана | 7-8 | 7-8 | 7-8 | 7-8 |
7 | Основные элементы бизнес-планирования | 9-10 | 9-10 | 9-10 | 9-10 |
8 | Технология бизнес-планирования | 11-12 | 11-12 | 11-12 | 11-12 |
9 | Управленческий бизнес-план | 13-14 | 13-14 | 13-14 | 13-14 |
10 | Бизнес-планы проектов и решения практических задач управления бизнесом | 15 | 15 | 15 | 15 |
Рубежный контроль 2 (15 неделя) | |||||
Экзаменационная сессия (16,17,18 недели) |
Содержание практических занятий, форма контроля и оценка
№ темы | Вопросы практических занятий | Литература | Формы контроля | Максимальный балл |
1 | Бизнес-план как основа реализации предпринимательской идеи 1.Накопление и анализ предпринимательских идей. 2.Общая характеристика бизнес-плана. 3.Состав и структура разделов бизнес-плана. | Основная № 1стр. 15-28 № 3 стр. 8-9 дополнительная № 2 стр. 9-14 № 4 стр. 12-20 | Устный\письменный опрос. . | 100 |
2 | Бизнес-планирование как элемент экономической политики фирмы. 1.Цели и планы в бизнесе организации. 2.Этапы и сущность планирования бизнеса. 3.Виды внутрифирменного планирования. 4.Особенности бизнес-планирования как формы планирования. | Основная № 1стр. 25-38 № 3 стр. 28-49 дополнительная № 2 стр. 29-34 № 3 стр. 22-30 | Устный опрос | 100 |
3 | Организация планирования бизнеса. 1.Масштаб и уровни планирования бизнеса. 2.Система бизнес-планирования в малых и средних предприятиях. 3.Организация системы бизнес-планирования 4.Механизм планирования бизнеса. 5.Информационные технологии в системе планирования бизнеса. | Основная № 2стр. 15-28 № 3 стр. 38-44 дополнительная № 1 стр. 19-34 № 5 стр. 22-30 | анализ ситуации из практики | 100 |
4 | Место и роль бизнес-плана при управлении бизнесом. 1. Функции бизнес-плана при управлении бизнесом. 2. Ключевые компоненты типового бизнес-плана. 3. Анализ внешней и внутренней бизнес-среды. | Основная № 1стр. 35-38 № 3 стр. 18-39 дополнительная № 3 стр. 19-24 № 6 стр. 42-50 | Устный\письменный опрос. | 100 |
5 | Аналитические разделы типового бизнес-плана. 1. Характеристика разделов типового бизнес-плана: аналитические, ключевые, приложения. 2. Оформление бизнес-плана, Резюме. Описание отрасли. Характеристика объекта бизнеса организации. 3. Анализ отрасли. Анализ целевого рынка. Анализ конкуренции. | Основная № 2стр. 55-58 № 3 стр. 48-49 дополнительная № 6 стр. 9-4 №7 стр. 52-60 | Практики реализации процесса оценки инновационных проектов | 100 |
6 | Ключевые разделы типового бизнес-плана 1. Маркетинговый план. Стратегии маркетинга. 2. Операционный план. Производство. 3. Организационный план. 4. Финансовый план. 5. Оценка и страхование риска. | Основная № 1стр. 65-68 № 4 стр. 28-49 дополнительная № 3 стр. 19-34 № 5 стр. 42-50 | Кейс-стади | 100 |
7 | Основные элементы бизнес-планирования. 1. Стратегическое и инвестиционное планирование. Стратегические цели организации. 2. Инвестиционный план (проект). 3. Назначение, структура и методика расчетов основных документов финансового планирования. | Основная № 1стр. 75-78 № 3 стр. 98-109 дополнительная № 2 стр. 39-54 № 4 стр. 52-60 | Выступления студентов с докладами по проблематике изучаемой темы. | 100 |
8 | Технология бизнес-планирования. 1. Основные технологии продукции бизнес-планирования. 2. Виды моделей, применяемых при бизнес-планировании. 3. Особенности разработки моделей бизнес-процессов. | Основная № 2стр. 75-98 № 3 стр. 48-49 дополнительная № 3 стр. 19-34 № 7 стр. 42-50 | Эссе | 100 |
9 | Управленческий бизнес-план 1. Сущность и назначение управленческого бизнес-плана. 2. Общий план производства. 3. Составление планов подразделений. 4. Контроль выполнения и корректировка управленческого бизнес-плана. | Основная № 1стр. 35-38 № стр. 28-49 дополнительная № 2 стр. 19-34 № 4 стр. 42-50 | Деловая игра | 100 |
10 | Бизнес-планы проектов и решения практических задач управления бизнесом. 1. Бизнес-проект как инновационный замысел. 2. Бизнес-планы для решения практических задач управления бизнесом (целевые бизнес-планы). 3. Макеты некоторых видов целевого бизнес–плана. | Основная № 3стр. 35-38 №4 стр. 28-49 дополнительная № 6 стр. 19-34 № 7 стр. 42-50 | Презентация | 100 |
Итого | 100 |
График проведения СРСП
№ | Задания на СРС | Литература | Форма контроля | Сроки сдачи (неделя) | Макс. балл 100 |
1 | Цели и задачи бизнес-планирования1.Роль бизнес-планирования в системе управления. 2. Типы и состав бизнес-планов: внутрифирменный бизнес-план; инвестиционный проект; план финансового оздоровления. | Основная № 1стр. 15-28 № 3 стр. 8-9 дополнительная № 2 стр. 9-14 № 4 стр. 12-20 | Устный опрос | 2-3 | 100 |
2 | Оценка финансовой состоятельности компании и проекта1.Подготовка исходной информации. 2. Базовые формы финансовой оценки. 3. Отчет о прибыли. Отчет о движении денежных средств. Балансовый отчет. 4.Коэффициенты финансовой оценки проекта. | Основная № 1стр. 25-38 № 3 стр. 28-49 дополнительная № 2 стр. 29-34 № 3 стр. 22-30 | В письменной форме | 3-5 | 100 |
3 | Оценка эффективности инвестиций1.Инвестиционная привлекательность проекта. 2. Простые методы оценки эффективности. 3. Чистая текущая стоимость проекта (NPV). 4. Внутренняя норма прибыли (IRR). 5. Дисконтированный период окупаемости (PBP) | Основная № 2стр. 15-28 № 3 стр. 38-44 дополнительная № 1 стр. 19-34 № 5 стр. 22-30 | В письменной форме | 4-6 | 100 |
4 | Организация процесса бизнес-планирования 1.Концепция бизнеса. 2. Описание компании, отрасли, продукции (услуг). 3. Исследование и анализ рынка сбыта. 4. Конкуренция и конкурентное преимущество. 5. Выявление и оценка альтернатив. Задача максимизации NPV | Основная № 1стр. 35-38 № 3 стр. 18-39 дополнительная № 3 стр. 19-24 № 6 стр. 42-50 | Устный опрос | 6-7 | 100 |
5 | План маркетинга1.Стратегия маркетинга. 2. Товарная политика. 3. Ценовая политика. 4. Сбытовая политика. Коммуникативная политика. | Основная № 2стр. 55-58 № 3 стр. 48-49 дополнительная № 6 стр. 9-4 №7 стр. 52-60 | Устный опрос | 8-9 | 100 |
6 | План производства1.Технология производства. 2. Контроль производственного процесса. 3. Производственная программа. Производственные мощности и их развитие. 4.Потребность в долгосрочных активах. 5. Потребность в оборотных средствах. 6. Расчет затрат. | Основная № 1стр. 65-68 № 4 стр. 28-49 дополнительная № 3 стр. 19-34 № 5 стр. 42-50 | Устный опрос | 10-11 | 100 |
7 | Организационный план 1.Организационная структура. 2. Управленческий персонал. 3. Производственный и коммерческий персонал. 4. Календарный план. 5. Правовое обеспечение деятельности предприятия. | Основная № 1стр. 75-78 № 3 стр. 98-109 дополнительная № 2 стр. 39-54 № 4 стр. 52-60 | Презентация на занятиях. | 12 | 100 |
8 | Финансовый план и финансовая стратегия 1.Планирование основных финансовых показателей. 2. Подготовка плановых документов. 3. Прогноз прибыли и убытков. 4. Прогноз движения денежных средств. Прогнозный баланс. 5. Выбор и обоснование объемов и источников финансирования. | Основная № 2стр. 75-98 № 3 стр. 48-49 дополнительная № 3 стр. 19-34 № 7 стр. 42-50 | (основные комментарии) презентация | 13 | 100 |
9 | Оценка и анализ рисков в бизнес-планировании 1.Неопределенность и риск в бизнес-планировании. 2. Методы оценки рисков: анализ чувствительности; сценарный анализ и деревья решений; Монте-Карло; реальные опционы. 3. Минимизация рисков и защита от риска. | Основная № 1стр. 35-38 № стр. 28-49 дополнительная № 2 стр. 19-34 № 4 стр. 42-50 | Устный опрос | 14 | 100 |
10 | Программные продукты для бизнес-планирования 1.Обзор программных продуктов: COMFAR, Альт-Инвест; Project Expert. 2. Структура компьютерной модели для бизнес-планирования: доходы; расходы; прибыль; оборотный капитал; инвестиционные затраты; источники финансирования; движение денежных средств; баланс. | Основная № 3стр. 45-58 № 4стр. 38-49 дополнительная № 3 стр. 39-44 № 4 стр. 52-60 | (анализ, критические замечания, рекомендации)письмено | 15 | 100 |
Итого | 100 |
* Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.
6 Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература
Бизнес-планирование: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. Бизнес-планирование: Учеб. для студентов вузов /Под ред. , , . – М.: Финансы и статистика, 2009. Стратегическое планирование в бизнес-системах. – М.: Дело, 2008. Бизнес-план: обоснование решений: Учеб. пособие. – М.: ГУВШЭ, 2008. , Бизнес-планирование: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009. Бизнес-планирование: Учебно-методич. пособие. – М.: Дашков и К, 2009. Бизнес-планирование. Задачи и решения. – М.: Альфа-Пресс, 2008. Бизнес-планирование: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008. Сборник бизнес-планов: Учебно-практич. пособие /Под ред. . – М.: Финансы и статистика, 2008. Бизнес-планирование. – СПб.: ПИТЕР, 2009.Дополнительная литература
Планирование деятельности фирмы: Учебно-методич. пособие. – М.: Финансы и Статистика, 2007. Инвестиционный анализ: Учебно-практич. пособие. – М.: Дело, 2006. Экономика организации (предприятия): Учебно-методич. пособие. – М.: Дашков и К, 2009. Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. Оценка эффективности инвестиционных проектов: теория и практика: Учеб. пособие. – М.: Дело, 2007. , , Организация планирования на предприятии: Учеб. пособие. – М.: Форум, 2009. Стратегия развития предприятия: Учеб. пособие. – М.: Дашков и К, 2006. сновы бизнес-планирования /Пер. с англ. – М.: ЮНИТИ, 2002. , , Финансы фирмы: Учеб. – М.: ИНФРА-М, 2006. , Бизнес-план предприятия. Теория и практика. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. Стратегическое планирование: Учеб. – М.: Тандем, 2008.Политика выставления оценок
Политика выставления оценок. Одним из элементов организации учебного процесса в условиях кредитной технологии обучения является использование балльно-рейтинговой системы оценки учебных достижений обучающихся. Политика выставления оценок основывается на принципах объективности, прозрачности, гибкости и высокой дифференциации.
Рейтинг дисциплины оценивается по 100-балльной шкале.
Уровень учебных достижений, обучающихся по каждой дисциплине определяется итоговой оценкой, формируемой из оценки рейтинга допуска к экзамену (средняя оценка суммы баллов по текущему и рубежным контролям) и оценки итогового контроля (экзамена).
Рейтинг допуска (РД) к экзамену по итогам Рейтинга1 и Рейтинга2 составляет не менее 60 баллов.
Рейтинг допуска (РД) на экзамен определяется следующим образом: оценки (рейтинг 1 + рейтинг2): 2 (среднеарифметическое значение).
Рейтинг 1 (также рейтинг 2) определяется из суммы всех оценок по текущему контролю, деленная на количество оценок. Затем к средней текущей оценке прибавляется оценка рубежного контроля, полученная сумма делится на 2.
В течение первых 7 недель семестра по дисциплине предусмотрено 5 заданий.
На последующих 8 неделях семестра по этой же дисциплине предусмотрено выполнение 7заданий.
Итоговый контроль ИК (экзамен) также оценивается по 100-балльной шкале. Результат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из 100 максимальных и подлежит учету для расчёта итоговой оценки: (ИО) вычисляется следующим образом:(РД)*0,6 + (ИК)*0,4.
Отсутствие на лекциях без уважительной причины снижает оценку сданных заданий на 2 балла за каждое задание, отсутствие на практических и лабораторных занятиях приводит к снижению оценки сданных заданий на 10 баллов.
При пропусках занятий по уважительной причине допускается отработка пройденного материала.
Итоговая оценка по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку.
Итоговая оценка в баллах (И) | Цифровой эквивалент баллов (Ц) | Оценка в буквенной системе (Б) | Оценка по традиционной системе (Т) |
95-100 | 4 | А | Отлично |
90-94 | 3,67 | А- | |
85-89 | 3,33 | В+ | Хорошо |
80-84 | 3,0 | В | |
75-79 | 2,67 | В- | |
70-74 | 2,33 | С+ | Удовлетворительно |
65-69 | 2,0 | С | |
60-64 | 1,67 | С- | |
55-59 | 1,33 | D+ | |
50-54 | 1,0 | D | |
0-49 | 0 | F | Не удовлетворительно |
Политика курса включает систему требований, правил поведения на занятиях, взаимоотношения с преподавателем. Выполнение принятых правил способствует высокой эффективности проведения учебного процесса и обязательны для студентов. Каждому преподавателю предоставляется возможность выбора правил и требований, но они не должны противоречить политике академического поведения и этики обучающихся Университета.
Освоение дисциплины Бизнес планирование предусматривает обязательное посещение - лекций, практических и лабораторных занятий, а также самостоятельную работу обучающихся.
Самостоятельная работа включает в себя теоретическое изучение вопросов, касающихся тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были рассмотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.
Самостоятельная работа обучающихся с преподавателем включает в себя более углубленное изучение и закрепление тем лекционных занятий. Для занятий СРСП обучающейся готовится по материалам темы и отвечает на поставленные вопросы.
Первый и второй рубежный контроль проводится в виде опроса по пройденным темам, по билетам (или вопросам, тестам) и оценивается по 100 бальной системе. (необходимо указать как именно будет проводится рубежный контроль).
Экзамен проводится в форме письменного экзамена.
Условия освоения курса:
Обязательное посещение занятий;
Обучающейся обязан обеспечить посещение занятий не менее 80%. В случае пропуска занятий по болезни (подтвержденной справкой 095-У, действительной 3 дня), обучающийся может получить распоряжение Директора (декана) Департамента об индивидуальном графике сдачи заданий. По истечение срока действия графика задания не принимаются.
Обучающийся, опоздавший более, чем на 5 минут, считается пропустившим занятия по неуважительной причине с выставлением 0 баллов за занятие, и при этом имеет право присутствовать на занятии.
За использование телефонов и компьютерных средств без разрешения преподавателя обучающийся удаляется с занятия, за занятие получает 0 баллов. Обучающийся обязан соблюдать Этический кодекс студентов Университета, уважительно и корректно относится к преподавателю и другим обучающимся. За допущенные нарушения учебной дисциплины, Устава Университета преподавателем подается представление Директору (декану) Департамента о применении мер дисциплинарного воздействия (аннулирование оценки по дисциплине). В случае выявления факта списывания и/или использования средств мобильной связи и др. во время контрольных мероприятий (текущий, РК и ИК) оценка по дисциплине аннулируется.
Активность во время практических (семинарских) занятий.
Обучающийся обязан принимать активное участие в практических занятиях. Обучающийся, не принимающий активное участие в занятии, отвлекающийся на выполнение других видов деятельности, получает за занятие 0 баллов.
Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРС и т. д.
Тщательная подготовка и выполнение заданий являются обязательными условиями освоения курса. При использовании Интернет ресурсов и других источников информации обучающийся обязан указать источник, использованный в ходе выполнения задания. Плагиатом считается использование более 200 слов текста без ссылки на первоисточник. В случае обнаружения факта плагиата обучающийся получает 0 баллов за задание, при повторном выявлении данного факта оценка за курс аннулируется.
Сдача заданий в установленные сроки. Обучающийся сдает задания в установленные сроки. Обучающийся имеет право сдать задание по истечение установленного срока при наличии индивидуального графика сдачи заданий. В отдельных случаях студент имеет право по согласованию с преподавателем сдать задание в течение 7 календарных дней по окончании установленного срока, при этом максимальная оценка за данное задание не может превышать 80 баллов. По истечении семидневного срока задания не принимаются.


