АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - КЛЮЧ К НАЧАЛУ УСПЕШНОЙ КАРЬЕРЫ
, студентка
4 курса факультета Маркетинга РЭУ им.
Научный руководитель - , к. пед. н., доцент кафедры иностранных языков № 1
РЭУ им. .
Аннотация: В работе рассмотрен вопрос о востребованности английского языка при приеме на работу выпускников высших учебных заведений. Результаты показали, что большинство вакансий о приеме на работу содержат уточнения о необходимости знания языка. Вследствие чего, студенты, обладающие данным навыком, могут претендовать на многие должности и имеют больше возможностей быть принятыми на работу.
Ключевые слова: обучение, иностранный язык, студенты, стажировка, трудоустройство, компании
Процесс обучения иностранному языку начинается в разный период времени у детей. Это зависит от того, какую структуры образования выбирают родители индивида.
Как правило, все дети начинают изучение азов иностранного языка в 1 классе среднеобразовательной школы. Дальнейший их прогресс зависит от множества факторов: в первую очередь, конечно от учителя. Насколько он может заинтересовать детей, насколько интересно организован процесс обучения, какова численность учебных групп. Так же очень многое зависит от родителей. Их активность в течение всех школьных лет может мотивировать ребенка к обучению, к развитию. Как известно, возможность человека обучаться во многом зависит от того, насколько это было заложено в него в школьные годы.
Обучение в высшем учебном заведении направлено на то, чтобы студенты получили знания общей бизнес терминологии, развитие языкового богатства в той бизнес сфере для которой подготавливаются специалисты [, , С. 42].
Но, несмотря на все учебные программы, многие студенты, которые не изучали английский язык имеют серьезные проблемы с трудоустройством. [Korobova E. V., Karpova N. D. , 2016. С. 224]. Подтвердить данное утверждение позволит исследование проведенное в рамках написания данной научной статьи. Для анализа был взять сайт hh. ru - интернет ресурс, позволяющий компаниям найти возможных сотрудников или же найти работу, стажировку, людям, которые находятся в поиске.
В течение одного календарного месяца были проанализированы вакансии о стажировках в различных компаниях Москвы: среди исследованных можно были отметить как компании, входящие в большую четверку, крупнейших представителей FMCG, так и небольшие компании. Всего выборка составила сто вакансий. Доля заявок, в которых не отмечалось знание английского языка, составила 42%. Среди которых, большинство вакансий было о стажировке в отделе управления персоналом, или в работе в банковской сфере. Однако, в банках данное требование касалось по большей части только начальных позиций отделов по работе с клиентами.
Среди проанализированных заявок 58% были с указанием обязательного требования - знания английского языка. Из них, большая часть была составлена без упоминания определенного языкового уровня, как обязательного требования к будущему кандидату. Наиболее популярным уровнем стал - Upper-Intermediate. Это достаточно серьезный уровень знаний, который позволяет свободно общаться практически во всех сферах. Речь богата лексикой: свободно используются различные синонимы, устойчивые выражения, фразовые глаголы. Восприятие информации на слух не должно вызывать сложностей, несмотря на легкий акцент и скорость речи говорящего. Так же носитель уровня Upper-Intermediate спокойно читает художественную литературу, тематические тексты, публикации.
Исходя из результатов данного исследования, можно сделать вывод, что для трудоустройства знание английского языка более чем желательно. Причиной повышенного интереса работодателя к данному иностранному языку может послужить тот факт, что компания работает с иностранными партнерами или же взаимодействует с информацией на английском языке. Так же не следует недооценивать то, насколько профессиональный язык конкретной специализации основан на иностранных терминах. В этом случае большое количество профессиональной литературы, учебников, публикаций будет выпускаться на английском языке и для совершенствования своих знаний и возможностей специалисту будет необходимо регулярно читать иностранную литературу.
Список литературы:
, Роль экономического дискурса как одной из сфер коммуникации// Наука и образование в современной конкурентной среде. 2016. № 1(3). С. 115-118. , , Использование современных информационных технологий при изучении иностранного языка в вузе как средство повышения мотивированности студентов. // Символ науки. 2015. № 12-2. С. 150-154.
3. , Использование компетентностного подхода при обучении иностранному языку в экономическом вузе. Вопросы прикладной лингвистики. 2014. № 14. С. 42-49.
4. Korobova E. V., Karpova N. D. Proficiency in a foreign language as a competitive advantage for career development. // Гуманитарное образование в экономическом вузе Материалы IV Международной научно-практической заочной интернет-конференции. 2016. С. 222-226.
Mironova A. D., Shevchenko A. E. English language as the basis for successful cross-cultural communication during exchange program // Гуманитарное образование в экономическом вузе Материалы IV Международной научно-практической заочной интернет-конференции. 2016. С. 274-279. Мотивация студентов экономических вузов в процессе изучения иностранных языков / Наука и общество в условиях глобализации. 2016. № 1 (3). С. 37-40.THE ENGLISH LANGUAGE AS A KEY TO START A SUCCESSFUL CARREER
Olga S. Sigacheva, 4th-year student
Faculty of Marketing
Plekhanov Russian University of Economics
Scientific supervisor - Korobova E. V., PhD,
Associate professor, Department of foreign languages № 1
Plekhanov Russian University of Economics, Moscow
Abstract: The article is devoted to the requirement to know English when recruiting university graduates. The results have shown that most of vacancies specify the necessity of proficiency in a foreign language. That is why the students who have this skill, can apply for many positions and have more opportunities to be hired.
Key words: studying, foreign language, students, traineeship, employment, companies
