План кураторского часа

Тема: «ТРАДИЦИЯ ПРЕДКОВ –ЭТО ЗНАК ВОСПИТАНИЯ »

Школа: Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления г. Усть-Каменогорска

Куратор: 

Класс:8 Е

Присутствовало : 17

Отсутствовало : 0

Цель проф. развития

Способствовать формированию у обучающихся культуры здорового образа жизни, через проведение лекций, круглых столов, семинаров на кураторских часах и проведений точечной гимнастики на ежедневных утренних сборах.

Цель урока

  Формировать знания учащихся о казахских обычаях и традициях ;

Привить учащимся интерес к культуре казахского народа; воспитывать у учащихся уважение к нравственно-духовной культуре своей страны;

  Этическое воспитание  передача из поколения к поколению духовное завещание предков;

Развивать критическое мышление, память, умение слушать. 

Критерии успеха

В обществе есть разные организации,  которые могут навредить человеку,  поэтому необходимо научить детей находить пути решения с различными проблемами.

Ценности

Реализация моральных, этических, духовных ценностей студентов посредством групповой, совместной работы и индивидуальной работы. Способствовать формированию человека, который подвержен новым изменениям на мировом уровне, который понимает национальные ценности.

ИКТ навыки

Видеоролик, презентация, использование интерактивной доски

Связь с предметами

Казахский язык, география, история.

Языковые цели

Возможность выразить свои собственные идеи, изучая типы обучения для определенной цели. Описывая, выражая свою точку зрения на свою тему.

Плановые этапы урока

Действия которые необходимо выполнить по плану

источники

Начало урока

5 мин.

Перед началом урока дети на детей посыпаются конфеты

(Дети должны собрать конфеты и сказать где такой обряд проводят)

По конфетам дети деляются на группы

«Невозможно знать будущее, не зная прошлого. Это только те, у кого есть долгосрочный план,

- слова Габит Мусрепова.

Дорогие ученики, национальное образование было большим наследием прошлых поколений, мыслителей, мыслителей, поэтов и гениев. Воспитание –это сокровище народа-сказал писатель

Сегодня мы поработаем по 4 группам  , Тема кураторского часа «Традиция предков –это знак воспитания»

Под музыку

Основная часть

5 мин

4 мин

8 мин

12 мин

Сегодня мы проведем между группами соревнование, выбирите название групп и лидера группы.

Этапы конкурса: Вы должны будете в каждом конкурсе отвечать на вопросы связанные с национальными традициями

тур «Знаешь ли ты? » 

в каждой группе, есть лидер группы, вы должны  по интерактивной доске выбрать 1 листочек и  отвечая на вопрос и обсуждает в группе. Каждой вопрос имеет определенный номер и балл.

(Правильный ответ  - 3 балла, неполный ответ - 1 балл)
2- тур «Кто самый находчивый?» Kahot. it - это задание каждая группа должна быстро и правильно отвечать на вопрос по ноутбукам которые у вас стоят на столе. Таким образом вы зарабатываете себе баллы.
3- тур « Великолепная семерка»  собрать пазлы и рассказать о этом обычае.

?алжа (Это обычай, по которому мать роженицы должна приехать к родной дочери и первое время помочь ей, привезти с собой ?АЛЖА – горячее из мяса забитого по случаю рождения ребенка барана),

?ыры? шелпек(Цифра сорок имеет особое значение для казахов. Пока не пройдет сорок дней с рождения, ребенок еще не считается рожденным. В это время молодые родители не спешат показывать ребенка. Но как только проходят положенные сорок дней – отмечают бурным праздником. Казахи называют этот обряд «кыркынан шыгару», то есть буквально «вывести из (через) сорока». Бабушка привозит с собой целый сундук с приданым для ребенка. В этом сундуке будет одежда для малыша вплоть до годовалого возраста, одеяльца и другие необходимые для ребенка вещи.),

бата ( Бата - благословение перед дальней дорогой, испытаниями, благодарность за угощение, гостеприимство, доброту. Это особый вид поэтического творчества. Благословение произносят обыкновенно старшие по возрасту аксакалы.)

бесікке салу (У казахов существовал интересный обычай - бесик салу, в переводе означающий "класть в колыбель". Этот обычай доверяли киндик шеше (вторая мать). Она накрывала младенца семью вещами: специальным одеялом, халатом, кибинеком (войлочным плащом), шубой и сверху, если младенец мальчик, клали узду и нагайку, для того чтобы он вырос хорошим наездником и нож, чтобы отпугнуть злых духов, а если младенец девочка - зеркальце и расческу, чтобы она выросла красавицей.)

по рисунку - рассказать обычай. 

4- тур «Тайная ячейка» - в этом этапе лидеры групп выполняют задание.

(Показать казахский  национальный танец, пказать казахский национальный обычай, спеть песню на казахском языке, дать благословение)

Раздача пазл

Раздача ноутбуков

Музыка, слова благословления.

Итог урока 6 мин.

Подвести итог урока

Рефлексия «Чемодан, мясорубка, корзина»

На листочках написать свое мнение о кураторском часе и приклеить на постер на доске.

Постер, стикеры

Предложение на следующий урок