Сценарий кладовой сказок (2)-2013

Сценарий кладовой сказок (2)-2013

Звучит музыка - Танец «Ярмарка» ученики 8 «В»класса

На сцену выходят две подружки.

- Здравствуй Машенька.

- Привет Наташенька.

- Ты не знаешь, зачем нас Алёнушка сюда позвала?

- Понятия не имею. Она вообще, такая придумщица.

вбегает третья подружка

- А, девчоночки вы уже здесь? Привет.

- Алён, зачем ты нас сюда позвала?

- Такой большой зал. Столько ребят?

- Девчата, да всё очень просто. Сегодня здесь сказки рассказывать будут.

А сказки не простые.

- А какие?

-  Со всего света привезённые.

- Да не может быть?

- А вы сами посмотрите. В прошлом году наши тётушки сундучок со сказками собирать стали. По всей России прошлись. А сегодня друзья к нам приехали из разных стран и сказки свои нам в подарок принесли.

- Да, что же мы с вами разговоры разговариваем, скорее начинать надо.

- И сундучок пополнить мудростью народной. А потом тётушкам расскажем.

- Ну, хорошо. Давайте начинать.

- Посмотрим, чем их сказки от наших отличаются.

-Давайте послушаем друзей из Туркмении. Они нам сказку, про выкуп дочери падишаха привезли

Ученики 3в класса показывают сказку «Выкуп дочери падишаха».

- Как интересно. Правда, девчонки?

- Да, толи дело дальше будет.

- Смотрите, какие-то ребята толпятся.

-Весёлые, да озорные. Давайте к ним пойдём.

- Это же молдаване. Бежим скорее.

Молдавская народная сказка «Козёл обманщик» ученики 3Г класса.

- Ну и козёл, ну и обманщик.

- Да, хорошая сказка.

- Ну, девочки, давайте же дальше смотреть, уж больно интересно, что дальше будет?

- А дальше, Латвийские ребята расскажут нам сказку о том, как мужик гуся делил.

На сцене Латвийская сказка «Как мужик гуся делил». 3Д класса

- Девочки, а какие ещё страны есть в Прибалтике, кто помнит?

- В Прибалтике три государства: Латвия, Литва и Эстония.

- Да, они наши северо-западные соседи.

- Так, вот я смотрю, из Литвы к нам тоже друзья приехали.

- Давайте же их сказку посмотрим.

- Название очень интересное «Грейтуте».

Латвийская народная сказка «Грейтуте» ученики 4б класса.

- Как же интересно сказки-то смотреть.

- И все они такие разные.

- А вы знаете, что в Казахстане, был свой народный герой, который помогал бедным и наказывал богатых. А звали его Алдар Косе.

- Интересно. Расскажи нам скорей.

- Так зачем же я буду рассказывать, если ребята из Казахстана у нас в гостях.

Казахская народная сказка «Алдар Косе и бай» ученики 4д класса.

- Ну, вот видели какой интересный герой.

- Ой, а вот смотрите, ребята с нашей улицы.

- А, что они здесь делают?

- Они тоже сказку рассказать хотят.

- Давайте же и Русскую сказку послушаем, в сундучке такой ещё нет.

Русская сказка «У страха глаза велики» ученики 4г класса.

- Какие замечательные сказки, мы приглашаем всех участников сказок на сцену!................................................

- Ну, девчонке,  какая сказка вам больше понравилась?

- Ой, прям и выбрать не могу.

- И я тоже не знаю. Все очень хороши.

- А, ведь и правда. Не стоит искать лучшую.

- В каждой сказке мудрость народная от наших предков до нас дошла.

- Мудрость о добре и зле, правде и лжи, а главное о дружбе между всеми людьми на планете.

- Ведь все мы такие разные.

- Но в этом наше богатство.

- И мы все вместе.

- Ведь в этом наша сила.

Сценарий кладовой сказок (1)-2013

Звучит музыка - Танец «Ярмарка» ученики 8 «В»класса

На сцену выходят две подружки.

- Здравствуй Машенька.

- Привет Наташенька.

- Ты не знаешь, зачем нас Алёнушка сюда позвала?

- Понятия не имею. Она вообще, такая придумщица.

вбегает третья подружка

- А, девчоночки вы уже здесь? Привет.

- Алён, зачем ты нас сюда позвала?

- Такой большой зал. Столько ребят?

- Девчата, да всё очень просто. Сегодня здесь сказки рассказывать будут.

А сказки не простые.

- А какие?

-  Со всего света привезённые.

- Да не может быть?

- А вы сами посмотрите. В прошлом году наши тётушки сундучок со сказками собирать стали. По всей России прошлись. А сегодня друзья к нам приехали из разных стран и сказки свои нам в подарок принесли.

- Да, что же мы с вами разговоры разговариваем, скорее начинать надо.

- И сундучок пополнить мудростью народной. А потом тётушкам расскажем.

- Ну, хорошо. Давайте начинать.

- Посмотрим, чем их сказки от наших отличаются.

-Давайте послушаем друзей из Армении. Они нам сказку, про Гури – лентяйку.

Ученики 2б класса показывают сказку «Гури - лентяйка».

  - Как интересно. Правда, девчонки?

- Да, толи дело дальше будет.

- Смотрите, какие-то ребята толпятся.

-Весёлые, да озорные. Давайте к ним пойдём.

- Это же Украинские хлопцы да девчата. Бежим скорее.

Украинская народная сказка «Чудесные гусли» ученики 2а класса.

- Ну и гусли, ну и хороши.

- Да, нам бы такие.

- Ну, девочки, давайте же дальше смотреть, уж больно интересно, что дальше будет?

- А дальше, Белорусские ребята расскажут нам сказку о Пыхе.

На сцене Белорусская сказка «Пых» учеников 2в и 4в  классов.

- Ай, да Пых, как всех напугал.

- А, Алёнка-то какая умница.

-Да, всех выручила.

- Давайте же дальше  сказки смотреть.

- Азербайджанская народная сказка «Госпожа Жужелица и мышонок Облезбек».

Ученики 2г класса показывают Азербайджанскую сказку «Госпожа Жужелица и мышонок Облезбек»

- Как же интересно сказки-то смотреть.

- И все они такие разные.

- А, мне бабушка как-то Грузинскую сказку рассказывала.

- Интересно. Расскажи нам скорей.

- Так зачем же я буду рассказывать, если ребята из Грузии у нас в гостях.

Грузинская народная сказка «Сварливые старухи и разумная девочка» ученики 3а и 4а класса.

- Ну, вот, видели, какие интересные истории бывают.

-А, что же дальше будет?

- А дальше, сказка из солнечногоУзбекестана.

- Давайте же и Узбекскую сказку послушаем, в сундучке такой ещё нет.

Узбекская сказка «9 лодырей» ученики 2д класса.

- Какие замечательные сказки, мы приглашаем всех участников сказок на сцену!................................................

- Ну, девчонки,  какая сказка вам больше понравилась?

- Ой, прям и выбрать не могу.

- И я тоже не знаю. Все очень хороши.

- А, ведь и правда. Не стоит искать лучшую.

- В каждой сказке мудрость народная от наших предков до нас дошла.

- Мудрость о добре и зле, правде и лжи, а главное о дружбе между всеми людьми на планете.

- Ведь все мы такие разные.

- Но в этом наше богатство.

- И мы все вместе.

- Ведь в этом наша сила.