Методическая разработка театрализованной деятельности «Весёлый колобок» (по мотивам русской - народной сказки «Колобок»).

Цель: развивать творческие способности детей средствами  театрализованной деятельности, создавать условия для развития творческой активности, приобщать к культуре русского народа.

  Формировать способности свободно держаться при выступлении.

  Совершенствовать умения передавать образы героев сказки. Побуждать детей к творческому воспроизведению текста, к использованию средств театральной выразительности.

Предшествующая работа: чтение русских – народных сказок, драматизации сказок, изготовление декораций к сказке «Колобок» совместно с детьми и родителями.

Оборудование: домик, скамейка ( на скамейке плетёная корзинка и прутики), ёлочки ( синтетические),  или деревья из картона, костюмы персонажей сказки, ширма с открывающимся окном, аудиозаписи.

                       Сценарий театрализованной деятельности.

Действующие лица:

Сказочница (воспитатель).

Старик Никитушка.

Старуха Лизаветушка.

Колобок.

Заяц.

Волк.

Медведь.

Лиса.

Звучит аудиозапись («В гостях у сказки»), открывается окошко ширмы, в нём появляется сказочница.

Сказочница: «Здравствуйте, мои дорогие ребята. Сегодня мы побываем в гостях  у сказки. Про кого эта сказка, отгадайте.

                       Круглый, да не мяч,

                       Мягкий, да не вата,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

                       Жаркий, да не солнце,

                       Вкусный, да не яблоко.

                       Кто это?

       Правильно, ребятки, это Колобок. Слушайте и смотрите».

Сказочница: «У лесной опушки, в одной деревушке жили – были старик со старушкой. Жили  они, поживали, добра наживали.

       А звали - то их Никитушка да Лизаветушка. И вот как – то раз…

       Ну что я вам всё рассказываю, давайте – ка, лучше посмотрим».

Звучит аудиозапись («Таинственный сон» альбом «Классика»).

Из домика выходит Никитушка, протирает глаза, потягивается: «Вот и утро настало. Лизаветушка, что – то есть хочется».

Выходит Лизаветушка: «Доброе утро, Никитушка. Сейчас, сейчас чайку согрею».

Никитушка: «Лизаветушка, ты бы испекла чего – нибудь к чаю».

Лизаветушка: «Ой, Никитушка, побегу, посмотрю, осталось ли у нас мучица в коробе».

(Старуха уходит в домик, Старик садится на скамейку около дома, плетёт корзинку. Из домика раздаются звуки – Старуха замешивает тесто).

Лизаветушка: (из домика) «Какой славный Колобок получился»! (Выходит из домика, ведёт Колобка с закрытыми глазами,  сажает его на скамейку рядом с Никитушкой). «Ишь, какой румяный, остудить надо, горячий больно».

Никитушка: «Ну что ж, пойду пока отдохну». (Заходит в домик с корзинкой).

Звучит тихая музыка, Колобок открывает глаза, разводит руки в стороны, медленно встаёт, оглядывается по сторонам, никого не видит и «катится» от домика в сторону леса).

Колобок поёт песенку «Я весёлый Колобок, у меня румяный бок».

В это время из-за ёлки выскакивает Заяц, сталкивается с Колобком, разлетаются в разные стороны, падают оба на пол.

Заяц: «Эй, ты, румяный бок, смотреть надо, куда катишься».

Колобок: «А я от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл, чтобы всем себя показать

                да на других посмотреть».

(Катится Колобок дальше и напевает свою песенку. Из – за ёлки появляется Волк).

Волк: «Ух, ты! Какой румяный да весёлый! Стой! Я тебя  съем»!

Колобок: «Не для того я от бабушки с дедушкой ушёл, чтобы меня Волк 

          зубастый съел». (Оббегает вокруг Волка, дразня его и катится 

                дальше).

Волк: (разводит руки в стороны) «О, шустрый какой»!

Из-за деревьев выходит медленно Медведь и нараспев говорит:

                       «Я Мишка косолапый,

                        В берлоге я живу».

Колобок катится вокруг медведя, поёт свою песенку и Медведь начинает кружиться на месте и падает (садится на пол), хватает себя за голову.

Медведь: «Да остановись ты, неугомонный. Голова закружилась из-за тебя.

                Куда собрался»?

Колобок: (быстро говорит) «Куда – куда? Себя показать, на других посмотреть!

                Некогда мне с тобой разговаривать. Пока – пока!» (катится дальше)

Медведь: (встаёт, разводит руками) «Ну и ну! Такого чуда я ещё не видывал в

                нашем лесу» (уходит за деревья).

Колобок катится дальше пританцовывая и навстречу ему выходит Лиса.

Лиса: (облизываясь, ходит вокруг Колобка) «Ой, Колобочек, какой ты

  румяненький, а как ты вкусно пахнешь».

Колобок: «Я не только такой румяный да ароматный, я ещё петь умею

                Хочешь спою?

                Я весёлый Колобок, у меня румяный бок. Я от дедушки ушёл, и от

                бабушки ушёл…»

Лиса: «Колобочек, что – то я не расслышала, наверно, стара я стала. Ты сядь ко

  мне на язычок (облизывается) да пропой ещё разок».

Колобок: «Я тебе не дурачок, чтобы сесть на язычок. Догони меня попробуй,

                может быть и буду твой».

Колобок убегает от Лисы в сторону домика, Лиса пытается догнать, но не может, кричит «Стой, погоди»! Колобок уже около домика, на шум выходят Никитушка и Лизаветушка, ловят его и заводят.

Лиса увидев бабушку с дедушкой разворачивается и уходит  в лес недовольная:

                «Подумаешь, больно – то надо, не такой уж и румяный, да и мне не по

                вкусу, я больше мясцо люблю».

Сказочница: «Рассказал Колобок Лизаветушке да Никитушке про свои

  приключения. Жалко  им стало есть его, решили старик со старухой

               в детский сад Колобка привести. Пусть он ребятишек веселит, песни с

ними поёт, да сказки сказывает».

Дедушка с бабушкой подводят Колобка к зрителям.

Колобок «Я румяный и пригожий, и весёлый и хороший.

        От всех зверей я убежал, к вам, ребята, в сад попал».